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文檔簡介
1、建筑工地實習周記建筑工地實習周記(一) :第一周 這天我滿懷興奮和緊急的心情來到了我人生中的第一個工地泉州浦西安房七號地塊;接我的是那里的一個看起來好像不到仍不到30 歲的年輕施工員; 在經過項目經理介紹之后我才明白原先他叫小吳,是福大建筑系畢業的,做過 3、4 個工地了; 而他也就是我的第一個師傅,帶著我進行這次的實習;我將行李放在了師傅支配的宿舍后剛要迫不及待的沖往現場時;小吳把我叫住了,于 是,一場只對我開的安全訓練課開堂了;簡潔的說就是,第一安全帽必需帶;其次要留意 腳底,此刻處于打樁期間,很多地方看是干干的,其實是一個深大 3 米多的空孔,非常危 險;最終就是夜間沒事最好別亂出去以及
2、自己的財產安全;他仍說道,此刻的現場除了樁 機就是樁機,進入現場之前先去把圖紙看懂,由于馬上就要進入基坑圍護階段了;我聽懂了他的意思,先到倉庫領了個安全帽;然之后到辦公室,拿起人生中第一份工 地正式的圖紙就開頭認真閱讀;基坑愛護有很多方法,而那里就是主要采納三軸攪拌樁、擴孔錨索、內支撐梁三種方 式;而這些都仍未開頭進行,此刻主要是打樁,也就是沖擊孔灌注樁;沖孔灌注樁是灌注樁的一種;灌注樁是直接在樁位上就地成孔,然后在孔內灌注混凝 土或鋼筋混凝土而成沖孔灌注樁施工沖孔機沖擊成孔,為泥漿護壁成孔;沖孔灌注樁是沖擊鉆成孔,然后在孔內灌注混凝土或鋼筋混凝土而成,主要用于巖土 層中成孔,成孔時將錘頭提升
3、到必需高度后以自由下落的沖擊力來破裂巖層,然后循環沖水將底部沉渣沖上來沖潔凈;我們的樁有 刻即將進入尾聲了;600 多根,我仍沒來的時候便開頭了進行了,此其次天,我跟隨師父到了現場進行驗孔,師父和我說,其實一跟樁的構成就是這幾個步驟: 1、定樁位 2、做護壁 3、移機開孔4、全站儀對中5、沖孔及除渣6、定巖面 7、終孔 8、下鋼筋籠9、灌注成樁;而我們要做的就是對中、及定巖、終孔的取樣、下鋼筋籠時檢查搭接是否合格以及灌 注過程的旁站;然后具體的又和我說了一些關于沖孔樁的學問和要點;在砰砰砰的撞擊聲中,我渡過了我在工地的第一周,總的來說,第一周過得相當的順 利,雖然烈焰當頭的六月,在工地相當熱,
4、但是一想到我的收成,就覺得那些辛苦一點都 不算什么;其次周又是酷熱的一周,又是砰砰砰的沖擊聲,我們工地在這周迎來了其次個班主,三軸攪 拌樁班主,早在這個龐然大物仍沒來的時候我就爭論過它了,三軸攪拌樁又稱 swm工樁法 是以多軸型鉆掘攪拌機在現場向必需深度進行鉆掘,同時在鉆頭處噴出水泥系強化劑而與 地基土反復混合攪拌,在各施工單元之間就實行重疊搭接施工,然后在水泥土混合體未結硬前插入 h 型鋼或鋼板作為其應力補強材,至水泥結硬,便構成一道具有必需強度和剛度的、連續完整的、無接縫的地下墻體;這種樁基的施工工序不是很復雜主要有幾點 1、導溝開挖:確定是否有障礙物及做泥水溝;2、放導軌;3、設定施工標
5、志;4、smw鉆拌:鉆掘及攪拌,重復攪拌,提升時攪拌;5、放應力補強材 h 型鋼 6、固定應力補強材;7、施工完成 smw;裝機開打的第一天,我便被師傅叫上測標高,拿著水準儀,扛著架子,帶上卡尺風風火火的走向那個高達36 米的龐然大物; 師傅突然開口, 你會用水準儀吧我說會,在學校學過;那好,這天你先拿尺子,我測一次給你看,以后每一天你都和小黃早中晚測一次;我直接懂得了任務;我們來到了樁機鄰近,師傅叫我擺上儀器,我快速的打開架子,裝上儀器,調著機座螺絲,但是由于場地不像是在學校的水泥地,我調了好久都沒水平;小吳來到我的身旁,和我說,有些東西,不能照搬學校的,來瞧我的;只見他輕車熟路的張開架子,
6、水平就是利用改動架子三個腳的長短來掌握,最終微調;整個過程不到 2 分鐘便完成了;標高的運算,對我來說卻是很是嫻熟,而且又有師父在身旁,每次孔打到 12 米也就是圖紙設計深度后就要插 h 型鋼,而我們就是對型鋼的標高進行掌握;對好后視, 算好前視,我穿上雨鞋拿著卡尺測到了型鋼目前的標高 43m,而離我們需要的 45m標高差了 20cm,交代了他們提起來 20cm;就這樣一根一根的測過去,我們很快測完對插到孔內的型鋼標高;收完東西回到辦公室,看著略有所思的我,師父說道,工地的東西就是把你在學校所學到的擴展延長加以應用,但是并非照搬,而是敏捷的運用,沒事,以后要學的東西仍多呢;在三軸攪拌樁機噗噗噗
7、和沖孔樁機砰砰砰的聲音中,我讀過我的其次周,收成很多,可正在讓我懂得的,卻是師傅的那句話,要學的東西仍多著呢;第三周這周好像過得很是簡潔,而我除了每一天早、中、晚的對型鋼測標高之外,一有空便跟著師傅到工地轉一轉、驗驗孔,或是看到師傅很匆忙的在趕著一些文件資料,主動提出幫忙;沖孔記錄是我學會做的第一個資料;第一次看師傅寫這東西的時候,覺得他好厲害;對著地勘報告刷刷刷的寫完一份又一份,我便雀躍著叫他教我;編便是沖孔記錄最大的特點;在得知巖面、終孔深度與所對應的時間后,對比地勘報告一一寫出何時到達什么地質層,從這個地質層到達下一個地質層花了多少時間;只要定 巖、終孔時間、深度對得上,其他的就顯得不是
8、那么正規了,比如多少米到達流沙層地質 層,幾點到達強風化,這些顯得不是非常重要的就能夠在切合實際范疇內任憑填寫;在一 開頭,我寫得非常的生澀,寫一份可能要鋪張很多表格重寫究竟沒接觸過這類的事情;慢 慢的到之后,已經能夠用輕車嫻熟,揮筆自如的程度了;這周即將終止的時候,工地仍發生了一件算得上很大的事情了;那天傍晚,其他樁機都終止了一天時間的敲打,正等待夜晚的澆筑,唯獨一臺樁機仍 未打完, 仍在努力的奮斗著;突然,打樁特有的砰砰砰的聲音沒了,好多人圍在樁機四周,好像發生了什么事; 在這個趕工期的節骨眼上,顯現任何的突發大事是誰都不期望看到的;師傅帶著我立馬趕了過去,只見師傅和他們代班在交談著什么;
9、而我在問完工人之后 后才明白發生了什么狀況,原先是樁機的垂頭脫落,使得錘頭掉入孔內;大約半個小時吧,師傅照舊和他們在交談著,而我也一向在摸索著要如何應對;就在 這時,一輛面包車進入工地;車上下來幾個人,其中一個穿著好像是潛水服;我好像剛要 想到他們要怎樣解決的時候,師傅走過來了,他和我說,他在工地簡稱水鬼,做好防護措 施后負責下去把錘綁在鋼絲繩上的;水鬼出工一次, 五千元的工資; 直到把錘撈上來為止;他仍說,工地上很多的東西,都是和錢掛鉤的;再危急,再沒人想做的活只要錢,都能夠 搞定;比如,趕工期的時候沒人加班,什么地方麻煩、難搞,那些都是為了錢,只要你能 給得出相宜的價,就不存在這些麻煩了;
10、而且,工地上的很多東西都很值錢,就像那三軸 攪拌樁機,價值三百多萬,那些型鋼,加起來仍是它的三倍;幾句貌似玩笑的話卻深深的震動了我,原先,看是紛亂不堪,四處布滿泥巴,廢鐵的 工地,卻是更像滿藏金銀財寶的殿堂的啊;這周,就在這次昂貴的意外終止了,而我也對工地又有了多一絲的明白了;第四周這一周,我向項目經理請假回了學校;第一次返校,是為了考測量證,本該在期末就支配的考試卻因很多緣由只能支配到此 刻了;測量科目,是在校學習期間最為重要的科目之一,所以,受到了大家的特別重視,我也不例外,早早的回到學校進行考試預備;考的只有水準儀和經緯儀,對于水準儀,我 早已是輕車熟路,主要是在考試前多預備預備經緯儀;
11、果真,在我預備得相當充分的時候,我信心滿滿的進行了考試,第一是水準儀,看前 視和后視,我很快速的完成了;但是到了考經緯儀的時候,由于太過于緊急,老是對不到 下面的點;結果,考了個一般的成果;但是總體來說,考過仍是問題不大的;考完試后,我和幾個室友就聚在宿舍,相互爭論這三四周來大家的狀況,不出意外,贊麟仍是去了他去年工作的地方,當起了打樁班主的帶班,阿肥就是和他之前所說的一樣,去了甲方公司,阿瓜不負眾望的照舊在家閑呆著,最出人意料的阿旺,是由于他一直最親 勞的,怎樣也在家呆著,原先,他和阿瓜都是不明白要去哪學起,找了幾個都不是很適合 自己;于是我動起了一個想法,將這兩個在家閑呆的家伙拉到我的工地
12、一齊實習,一來解 決了他們實習的地方,二來我這地方的確不錯,師傅熱心,環境不錯,最重要的是,工程 才開頭,很適合我們實習;我迫不及待的給我們項目經理打了電話,問問是否仍需要實習生,想不到他竟然很是 歡迎,就這樣,我把在學校的另外一些瑣事解決完了,我便是立馬啟程帶著兩位室友既是 我的新同事趕往工地;在我一路上的夸張的介紹和吹噓中到達了工地;而這次,我不在是一個人,而是三個,再帶他們見過項目經理后,便帶他們到我們的宿舍休息了,預備明天的正式上班;室友的到來,不僅僅受到師傅和同事的歡迎,也使我非常的高興;每每想到一齊生活 了兩年多的室友,竟然仍能在一齊實習,莫名的就有種讓人興奮的感覺,而這也使我更有
13、奮斗的動力 : 就讓我們一齊努力,在這塊仍帶有點生疏的工地,學到該學的東西,創出我們的第一片天地吧;第五周由于室友的到來,我更是努力了,也拉著阿瓜和阿旺一齊努力的學習我們仍不懂的東 西;測量其實是在測繪界,人們把工程建設中的全部測繪工作統稱為工程測量;實際上它 包括在工程建設勘測、設計、施工和治理階段所進行的各種測量工作;它是直接為各項建設項目的勘測、設計、施工、安裝、竣工、監測以及營運治理等一 系列工程工序服務的;能夠這樣說,沒有測量工作為工程建設帶給數據和圖紙,并準時與 之協作和進行指揮,任何工程建設都無法進展和完成;所以,測量員是工地必不行少的人 員;來了這工地這么久了;除了和師傅交情不
14、錯之外,仍和我們工地的測量員藍工也處的 很好;最近,降水井和回灌井預備開挖,測量員藍工很忙,每一天除了利用全站儀對樁位的 定點,對中之外,仍要為降水井、回灌井放點;所以,我們便去兄弟三人便常常被叫去幫 忙,也有接觸到在學校所沒方法實際操做的全站儀;全站儀的使用步驟很簡潔1、找到其中一點設站,架全站儀,另一點放棱鏡 ; 2、點擊數據采集,輸入測站點 就是放儀器點 的坐標和儀器高;3、對后視,輸入定向點 就是不架儀器的一點坐標,棱鏡高有時需要輸入,有時不用;4、儀器瞄準棱鏡,點擊測量,定出測量點;我們先從架儀器和拿桿學起,架儀器由于和經緯儀相差不多,而且是用激光對中,更 為便利快捷;所以我們三個人
15、便輪番拿桿,一人拿桿,兩人在儀器邊上摸索,和向藍工學習儀器的操作方法;漸漸的,我們也自己會使用儀器了,藍工便在邊上看著,讓我們自己嘗試的放點;因 為儀器內的坐標都是事先就放好的,所以只需要操作即可;這次,輪到我操作,阿旺去拿桿了,而恰巧藍工有事出門,只能靠我們自己的力氣去 完成了,放一個降水井;架好儀器,對好后視,阿瓜拿著桿往測量點的大致位臵走去,我 認真的回想著步驟和要點;一切到位后, 我對著鏡頭望去, 差得不多, 我拿起對講機喊了,左邊 5 公分,很快,儀器響起,方向沒錯,就差距離;按了儀器上,顯示-20 公分;我又 叫退 20 公分, 阿瓜也是很是給力,對距離把握的相當不錯,一移就到位;
16、 我很留意的在反 復按著距離 / 坐標的按鈕發覺精確無誤的后,對著對講機大喊,定掉;就這樣,我自己放的第一個點產生了;而阿瓜和阿旺也相繼學會了全站儀的使用;可 我們都明白我們不能僅僅滿意于操作,像把坐標拉入全站儀,甚至更進一步的操作我們都 仍不會,要學的東西仍多著呢;第六周一周勞碌的放樣終止了,看著宿舍放著大大小小的上面標有坐標點的降水井和回灌井 的圖紙,最終能夠歇一口氣了;可誰知到,四號地塊的技術負責人請假回去,又剛好他的徒弟實習期到了,我和我師 兄小黃不得不被支配過去處理四號地塊的事情,而且連帶四號地樁基的混凝土灌注也要照 看;由于四號地相對較小,而且仍是在打樁階段的初期,所以事情相對較少
17、,也正好考查我對樁基這一個月來的學習狀況;剛到那,我們用最快的時間熟識了圖紙和現場狀況,仍好,每一天兩根的樁基的混凝土灌注, 無論從進度, 仍是對于我們的值班,119 和 113 號樁;都仍是很不錯的; 而今晚便有兩根需要灌注:中午就終孔完畢,下午便要下鋼筋籠了,我和小黃都比較謹慎的算好鋼筋籠長度,吊 筋,就等鋼筋廠制作籠子了;而那些理論方量和空孔深度都是我來運算,由于晚上值班的 是我;大約晚上 6 點左右,三節鋼筋籠在我們和監理的旁站下全部下好;進入清孔階段;估 計半個小時左右便能開頭澆灌混凝土了;; 我便閑來無事的把樁基樁位圖拿來翻閱,當看到 抗拔靜載試驗樁的時候,我的眼睛好像瞇成了一條線
18、,冷汗好像已經開頭從額頭冒了出來;師傅很早就和我說過,沒個工地的孔樁都需要抽取試驗樁,主樓的樁是為了支撐主樓 的力所以叫靜載試驗樁,裙樓地下室的樁是為了抗拔的,所以叫抗拔樁,做試驗的稱為抗 拔試驗樁,而無論是抗拔仍是靜載的樁基,在澆灌混凝土的時候都是與一般樁不同的,首 先都是沒有空孔, 就是混凝土倒與地面平,其次,抗拔樁就是要加長五十公分的錨固長度;而我就恰好在靜載試驗樁號上看到一個惹眼的數字 113 號;晚上要打的 113 號樁竟然是靜載試驗樁;為什么沒人提示沒人發覺鋼筋籠下錯了,而 我竟然算出了空孔,一想到事情的嚴峻性,我立馬叫來師兄和打樁班主,經過商議,班主 給打樁工人下達死命令,晚上無
19、論如何都務必拉出鋼筋籠,從新下鋼筋;經過三個多小時的搶險,最終,在11 點開頭了對113 號樁的混凝土澆灌;可回想起來仍是一陣后怕,要是當時我就沒去看那圖紙,要是當時晚了那么一會兒,那將給工地帶來 多大的缺失,而這職責,又要誰來負責呢;經過這件事,我暗暗警告自己,在以后的日子里,做事必需要謹慎留意,無論是在工 程上,仍是在生活中,凡是多留個心眼總是沒錯的;第七周這周,是最不安靜的一周,從周二開頭,工地每個人都是風風火火,忙得不行開交的 預備和布臵著,就是了迎接我們市長前來慰問和檢查;我所在的這個項目是安臵房,原先那里是一個舊村莊,村名住的都是舊樓甚至是危樓,政府便投資了幾個億,為的就是幫他們建
20、立起一個更完善的家園,而這樣也自然受到了政 府重點關注,只是沒想到,這次是市長親自帶著市質檢站前來檢查和慰問;整個工地上至 項目經理,下至最一般的工人都是既興奮又緊急,預備工作如火如荼的進行著;在我師傅 的支配下,從工地外部到工地內部,從施工現場到辦公室,無不忙乎的;幾個工人在粉刷 著外墻,標語、廣告牌也正被一群工人掛在了宿舍、鋼筋棚等處;而衛生,更是被幾個小 工做得面面俱到,辦公室和會議廳的桌椅都是纖塵不染,絲毫不像放在工地,反而像是在 市內的五星級寫字樓里面;而最忙的就屬我師傅了,一下子要整理自己的施工日志,又要 幫著資料員整理資料,項目經理就是在工地來回檢查,手舞足蹈的指揮著,時而仍傳來
21、陣 陣的斥責聲,好像生怕漏掉了什么似的;最終,在周四下午,在我們都滿懷期盼的心情中市長在市質檢局的伴隨下來到了我們 工地,沒有多大的排場,只有簡簡潔單的四五輛面包車而已;她先是到工地現場進行了一翻注視,然后便在項目經理的伴隨下進入會議廳,而質檢 站的成員就在會議廳內檢查工地的資料,和施工日志;當一切質量、安全都檢查完畢后,他們便在會議廳召開了會議;在聽取了項目經理關于我們工地進展和將來進展的狀況匯報后,市長對我們項目建設 進度非常中意,對我們公司作予以高度評判,稱我公司是目前全部參與建設此安臵房項目 的公司中的領頭羊和排頭兵,為浦西安臵房的建設工作帶了一個好頭,表示市政府會對我 們公司給以大力
22、的支持;期望我公司能把目標定得更遠,更好;送走了市長一行人,這一周也宣布了終止,我實習也在連續;第八周這周,我們終止了支護樁也就是三軸攪拌樁的項目;迎來了擴孔錨桿班主;錨桿在基 坑支護中起著相當重要的作用,透過錨桿桿體的縱向拉力作用,克服巖土體抗拉潛力遠遠 低于抗壓潛力的缺點;表面上看是限制了巖土體脫離原體;宏觀上看是增加了巖土體的粘聚性;從力學觀點上是主要是提高了圍巖體的粘聚力c 和內摩擦角;其實質上錨桿位于巖土體內與巖土體構成一個新的復合體;這個復合體中的錨桿是解決圍巖體的抗拉潛力低的 缺點;從而使得巖土體自身的承載潛力大大加強,起到支護作用;早在班主仍沒來的時候,我便熟識了圖紙,對錨桿的
23、工序和現場錨桿數量,深度有了 必需的明白和熟識;其次天,師傅突然對我說,監理要求有個專職人員監督、查看和記錄錨桿的進程,而 經理就是支配我去;于是,這天監理要對我進行口頭考試,看我是否熟識錨桿,而資料就 是我早已熟識的工序,和現場;但是,我仍是又看了幾次圖紙,再熟記幾次;來到監理辦 公室,看到總監以及幾位專監,我很是緊急;但是,口頭考試仍是開頭了;一個專監先問 了我材料; 25 的鋼繳繩,現場狀況呢,除 7、8、9、10 剖面為兩道, 11 剖面為 3 道外,其余為一道,總根數為 779 根;那工序呢,采納反復噴漿,前面 25 米為自由鍛不噴漿,中 間為擴大頭采納 2 次噴漿,后面為錨頭,采納
24、四次噴漿;一連串的問話,我都回答如流,最終,在總監中意的點頭下,我終止了這次監理的口頭考試;師傅對我的表現也是相當滿 意;就這樣,錨桿的事物由我全權負責;其中,包括每一天的施工記錄,一天的工程量,剖面位臵, 實際打入工程量, 和一些有關錨桿的零零碎碎的事情,總之,和錨桿有關的事,監理,上面領導都是找我;其實,雖然事情多,但是,這些干起來其實并不累;更何況仍 有我師傅在呢,有不懂的,不明白要如何處理的事情,都能夠找他呢;錨桿進行到第三天,師傅又找到我,和我說,后面的錨桿割鋼絞繩的時候,沒根少割4 米,叫我交代一下他們帶班;他仍告知我,記住,千萬別讓監理明白;模模糊糊的,我 好像明白了什么,我應完
25、師傅之后,便對他們帶班交代了;他也很協作的照做了,好像,像這樣的事,對他們來說,很稀松平常一般;而我呢,此時只是在想,原先,工地上的偷 工減料,無處不在,而我一個小小的實習生,也已經在幫著老板偷了;第九周這周,我們迎來了工地第一次停工,而緣由呢,就是由于臺風的到來;八月二十五日,我們便收到上級領導的指示,2022 年第 11 號超強臺風南瑪都27 日 8 時 10 分登陸菲律賓呂宋島,29 日 4 時 25 分登陸臺灣臺東,31 日 02 時 20 分前后在福建省晉江市沿海登陸,請們留意做好防臺風預備;到時臺灣、 福建、浙江、廣東等沿海地區將受到臺風影響,預備如火如荼的進行著,電工們忙著檢查工
26、地的暫時電箱,對有可能照成危急的立馬 切斷電源;通向現場的水也被小工們切斷了;最重要是現場人員的撤離,我們公司與打樁 老板進行商談,最終,雙方各出一半資金的狀況下,將現場工人撤出工地,支配到鄰近旅舍,賓館;預備工作仍不止這些,我們就是檢查活動房的堅固狀況,對螺絲,掛鉤進行加固;現 場的泥漿池也一個個的抽空送往外面,以防泥漿滿工地的事情發生,樁基的垂頭全部解開放在地面等等,總之,任何有可能照成危急的,都被摸索在內了;二十六日下午,天便漸漸暗下來了,風開頭滿滿大起來了;在辦公室門口,望向空曠 的工地,黑壓壓的,好像世界末日一般,第一道閃電劃破天際,雨開頭下了起來,而風就 是越來越大,南瑪都來了,整
27、個安靜的工地一下子狂躁了起來;在呼呼的狂風,和豆粒般大小的雨水中,度過了兩天,臺風最終過去了;我一大早便 跟隨師傅到現場勘查狀況,只能用慘不忍睹來形容,泥漿池滿滿的水,電箱七倒八歪;幾 臺深深陷入水里的打樁機,而有的甚至看不到垂頭;后事開頭進行;第一是整理場地;抽水、暫時電、暫時水的輸送;一場好像救災的場景拉開了序幕; 而我也參與其中, 和著師傅幫忙小工們抽水、直到周末,一切又復原了正常,工作有進入原先的狀態了;幫著挖機小劉整理現場場地;事后,我覺得,臺風,對一個沿海城市的危害相當之大,而對沿海的施工工地,更是 相當的龐大;只有專心做好相關的安全預防,才能把生命財產缺失降到最低;第十周 臺風過
28、去了,工地的進程仍在進行中;這周又來了兩個新的班主,而這兩個也是在今 后建設中最為重要的兩個班主,鋼筋班,模板板;由于攪拌樁和沖孔樁基的終止,我們本周要開頭建造兩個位臵的支撐梁;支撐梁是我 們工地基坑愛護中重要的一個部分,基坑支護有多種形式;常見的是樁加支撐的形式;基 坑周邊打有三軸攪拌樁,樁頂設鎖口梁,樁與樁之間設內支撐梁;樁收到的基坑土壓力,透過內支撐梁相互平穩;內支撐梁能夠往往布臵成平面網狀;基坑較大,梁下采納暫時鋼支撐,保證水平受力;也能夠布臵成圓形,也叫圈梁;基坑較深,內支撐梁上下可布臵多道;由于我們只是單層 地下室,所以內支撐梁只設有一道;周一,我和師傅便帶上白灰,建筑線,水準儀到
29、現場指揮挖機整出有只支撐梁的地方;而另外兩個同事就與測量員藍工去定出支撐梁與冠梁的搭接點;第一,他們把搭接點定出 來;而我們就在搭接點與搭接點上綁上建筑線;白灰順著線撒下去;由于第一次撒白灰;我并不嫻熟,撒得有點歪而且很粗;在師傅對我手勢和站位的指導后,才漸入佳境;很快 的;我們便定了出 5 號樓鄰近的支撐梁了;冠梁與冠梁間的支撐梁叫主梁;梁與梁之間就稱為次梁;一共三條主梁,六條次梁;次梁的標高比主梁略高 開頭指揮挖機進行初步的平整;5 公分;位臵有了之后,便到其次天早上,又進行了人工平整;我和師傅這次帶上水準儀和幾把竹簽到現場打標高; 由于底部沒有裝模板,而是用 10 公分的墊層隔開了混泥土
30、與雜土的;所以, 我們帶的竹簽便是掌握這墊層的高度;墊層的高度打得與竹簽頂部平即可;又過去了一天;一切鋼筋進場了;他們的工人不多,由于目前只有冠梁和支撐梁需要 鋼筋;很快,他們便進入工作狀態,勞碌的綁著支撐梁與冠梁的鋼筋;而我就是在師傅的 支配下拿著圖紙到現場對鋼筋;圖紙上的這兩種梁是剖面圖;所以很直觀;我也沒有發覺 什么錯誤的地方;就這樣;在經過模板工,鋼筋工和我們一周的勞碌下;梁預備就緒了;就等待著混泥土澆灌了;而我們也快速投入到了 建筑工地實習周記(二) :施工員實習周記第 1 周 實習資料5 號樓的支持梁以及鄰近的冠 4 號樓的支撐梁建造;第一周實習呢,總的來說也沒干什么,也就是熟識環
31、境之類的;第一次到實習公司的時候,心里仍是有點可怕的,究竟對那里仍是比較生疏的,我想想自己膽子也不大,交際潛力也不是很好,會不會與人相處不好哦;但是接下來我的顧忌就漸漸消逝了;我的師傅 和我是同一個地方的人,他人也很好,他說那里的人都很好相處的,教我膽子大點,有機 會能夠與他們多多溝通溝通;我覺得也是,實習呢,是錘煉一個人的很好機會,我正好能 夠趁這次機會多錘煉自己;想想接下來的三個月時間里都是和他們一齊相處的,心里說不 出的興奮;建筑物都是由如干條軸線組成的,其中有一條主軸線,只要定出主軸線的位置 就能夠依據主軸線定出其他的軸線;主軸線的測設方法應依據設計要求和現場條件而定,一般有以下四種方
32、法:依據建筑紅線測設主軸線,限制建筑物邊界位置的界線稱為建筑紅線,建筑紅線一 般與道路中心線相平行;依據道路中心線測設主軸線;依據原有建筑物測設主軸線,這種方法多用在現有建筑群內新建或擴建;依據掌握點測設建筑物的主軸線;建筑場地上已布設有掌握點,又明白了擬建建筑物軸線點的坐標,就能夠依據掌握點 測設建筑物主軸線;一周的時間很快就過去了,原以為實習的日子會比較枯燥的,但是老實說第一周的實 習仍是比較簡潔開心的,嘿嘿,俗語說萬事開頭難,我已經邁出了第一步了,在接下去的 日子里我會連續努力的;生活并不簡潔,我們要勇往直前. 再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天;雖然第一周的實習沒什
33、么事情,比較簡潔,但我并不放松,照舊會本著專心樂 觀的態度,努力進取,以最大的熱忱融入實習生活中;實習體會雖然第一周的實習沒什么事情,比較簡潔,但我并不放松,照舊會本著專心樂觀的態 度,努力進取,以最大的熱忱融入實習生活中;施工員實習周記第 2 周實習資料時間如梭,充實的一周的實習生活又終止了,我已經漸漸適應了新的環境,漸漸的融 入了工作中,在這一周里我仍是有不少的收成,實習終止后有必要好好總結一下;第一周 實習具體也沒開頭做什么,其次周呢,進工地;跟著施工員實習周記第給剪力墻、門洞放線;剛聽到平水二字我一頭霧水,到了現場才明白是進行水平線的定位;現場施工的時候,施工員實習周記第問我要不要試一
34、試;如此好的機會,豈有不試之理,我毫不徘徊的答應 了;于是我又有了一個實際操練的機會;對于水準儀的操作在學校的時候已經操作過,但 實際操作的機會較少;嫻熟程度就可想而知;事實上在操作過程中仍是犯了不少錯誤;錯誤一、在觀測基準線的時候不是把尺的下端貼住基準線,而是想的到一個整數而去 調整標尺;這是明顯的概念不清晰;好在施工員實習周記第準時的給我提出來;錯誤二、在十字叉絲模糊的時候,未能準時的使用目鏡去調整其清晰度;平水其實就是將標準的水平標高引向將要施工的墻體;即畫出墻體的某個對施工定位 極其有好處的水平線;一般狀況下采離樓板一米高,當然這要從首層的水準點引上來的;平水其實是水準儀在實際操作過程
35、中的一個典型的應用;平水的過程第一是選取測站;測站的選取要保證標準水準點與測站和測站與所要平水的墻體間的視線暢通無阻,而且盡 可一次測量到盡可能多的墻體;隨后, 支架水準儀, 調平、 調焦、 讀出標尺的讀數;之后,依據讀數和水準儀把水準點引到其他墻體上并用紅色鉛筆作出標記 一般每墻一面畫兩個 ;最終利用兩點一線彈好墨線;點,分別在墻的兩側實習體會生活并不簡潔,我們要勇往直前. 再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天;施工員實習周記第 3 周 實習資料 本周學習到了一些具體的施工學問,像這些學問往往是我在學校時有過一些接觸,但 又不是很懂的,又是非常重要的基礎的學問;混凝土的裂縫
36、緣由及處理是一個很復雜的問題,透過查閱一些資料及網上搜尋,我對 這個有了些明白,在那里我講講我所明白的一些學問;1 裂縫的緣由:混凝土中產生裂縫有多種緣由,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不勻稱性,以及結構不合理,原材料不合格 如堿骨料反應 ,模板變形,基礎不勻稱沉降等;混凝土硬化期間水泥放出超多水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引 起拉應力;后期在降溫過程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內部顯現 拉應力;氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力;當這些拉應力超出混凝土的抗 裂潛力時,即會顯現裂縫;很多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能 變化較大或發生猛烈變
37、化;2 溫度的掌握和防止裂縫的措施:為了防止裂縫,減輕溫度應力能夠從掌握溫度和改 善約束條件兩個方面著手;掌握溫度的措施如下:采納改善骨料級配,用干硬性混凝土,摻混合料, 加引氣劑或塑化劑等措施以削減混凝土中的水泥用量; 拌合混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度 ; 熱天澆筑混凝土時削減澆筑厚度,利用澆筑層面散熱 ;在混凝土中埋設水管,通入冷水降溫 ; 規定合理的拆模時間,氣溫驟降時進行表面保溫,以免混凝土表面發生急劇的溫度梯度; 此外,改善混凝土的性能,提高抗裂潛力,加強養護,防止表面干縮,個性是保證混凝土的質量對防止裂縫是非常重要,應個性留意防止產生貫 穿裂縫,顯現后要復原其
38、結構的整體性是非常困難的,因此施工中應以預防貫穿性裂縫的 發生為主;在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆 模;當混凝土溫度高于氣溫時應適當摸索拆模時間,以免引起混凝土表面的早期裂縫;為 保證混凝土工程質量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是削減開裂的 措施之一,例如能夠使用減水防裂劑;3 混凝土的早期養護:實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要緣由是溫度梯度造成冰冷地區的溫度驟降也簡潔構成裂縫;因此說混凝土的保溫對 防止表面早期裂縫特別重要;實習體會盡管獵取的學問是甚微的,但透過實習所獲得的實踐體會對我是終身受益的,在我畢
39、業后的實際工作中將不斷的得到驗證;我會不斷的懂得和體會實踐中所學的學問,在將來 的工作中我將把我所學到的理論學問和實踐體會不斷的運用到實際工作中去,為實現自我 價值而努力;施工員實習周記第 4 周實習資料梁板鋼筋的布置和綁扎;對于鋼筋工程來說放梁筋是個比較難的施工過程;雖然你能夠說其實都是好簡潔的東 西,有力氣就能夠;但是事實上不是有蠻力就能夠的;梁筋在模板上綁扎好后的重量就會 變得好大,你需要將其放到相應的位置后務必要勻稱的,幾個甚至幾十個人同時用力才能 把梁筋放到相應的位置;并保證其上的箍筋和梁主筋等各種鋼筋之間的相互位置不發生超 過規范的要求;在上午的放梁筋過后恰好有個轉角處的梁筋發生了
40、過大的移動、其上的箍 筋發生了轉動,而不得不提起來重新綁扎;在放梁筋的時候,仍要留意對預埋件的愛護,甚至有時侯顯現難于放置的狀況;你就務必做出合理的調整;板筋的布置一般先依據圖紙的規定用粉筆將其距離與大小標注在板上,再由工人將鋼 筋布置到相應的位置; 底筋須做到長筋在上短筋在下,兩端務必伸入墻體或梁的相應位置,以保證起錨固受力;在施工過程中,我發覺小部分底筋的長短方向調換;當時我想把它調 整過來,但是由于施工秩序的緣由,要調整務必大面積的返工,于是不做調整;在板筋布置之前先把梁的鋼筋綁扎完成,并用工具將其安置到梁模板中;梁的箍筋要求綁扎穩固,間距也很嚴格在兩端較密 受到的剪力比較大 ,中間的比
41、較梳,而且數量上也有明確的規定;在施工過程顯現箍筋顯現偏移的時候務必調整,有時候甚至要把梁提起來重新綁扎; 為了保證梁的受力筋、腰筋、架立筋間的相互位置,以及保證愛護層的厚度,通常要加焊一些幫助的鋼筋條;實習體會所謂一份耕耘一份收成,付出的努力總會有回報的,我信任這樣堅持下去,我會學的 更多,明白的更多 . 施工員實習周記第 5 周實習資料施工員介紹,通常狀況下用膠線和小吊錘向上引出的軸線一層顯現的偏差不大,但是往上引四五層的時候就可能顯現45mm的偏差,有風的狀況下可能會更大;這是候其精確性就會影響到工程的質量;于是在建設高層的時候,每四五層就務必對軸線進行復查,出 現偏差的時候準時修正,以
42、免顯現過大的誤差給工程帶來安全隱患;吊線使用的工具:重達十幾斤的圓柱狀吊錘、細鋼絲 吊垂與掛掉處通常不能打結 、直尺等;步驟一、在所要貼合的墻面引出一片小木塊 錘的重量并連續穩固; 方木條也能夠 ,使它固定到能夠承擔吊二、將鐵絲綁在固定的木塊上,鐵絲須在所要測量的軸線所在的平面上;鐵絲不能接 觸到任何的障礙物;三、吊線平穩后用尺量出吊線與下部定位軸線的距離,再依據下部距離,畫出上部軸線的位置;四、比較復查軸線與實際軸線與實際軸線的距離,并作出必要的調整;在當天的測量 過程中發覺大部分軸線都沒有明顯的差異,唯獨一面剪力墻上部中線偏離軸線 3cm,其原因是由于施工過程中上部模板顯現向內側傾斜;當時
43、只能用墨線作出軸線,以便上部后續 施工的調整;實習體會 工地進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結合,個性是對與建筑這種實踐性能非常 強的一門學科更要強調實際操作技能的培育;施工員實習周記第 6 周 實習資料 本周主要學習一些建筑物基礎施工測量的學問;一、基槽開挖深度的掌握,就是在基槽開挖到必需深度時,要適時地測設一些高程控 制樁,以指導施工;具體做法是:用水準儀在槽壁上測設一些水平的木樁,使各木樁的上 表面離槽底的設計標準為一固定值;二、基礎墊層彈線,墊層打好以后,依據軸線掌握樁或者龍門板上的中心釘,墻邊或 基礎邊線等標志,用經緯儀把上述軸線投測到墊層面上,也可透過吊線錘拉線投測,然后 在墊層
44、上用墨線彈出墻邊線和基礎邊線,由于這些線使基礎施工的基準線,此項工作非常 重要,不能又半點差錯,彈線后要嚴格進行校核;三、基礎標高掌握;建筑物基礎的高程掌握使用基礎皮桿來掌握的;基礎皮數桿使一 0,防潮層等的標 根木制的桿子,在桿上事先按設計尺寸將磚灰縫厚度畫出線條,并標明 高位置;四、基礎面標高檢查;基礎施工終止以后,必需要檢查基礎面是否水平,其標高是否 到達設計要求,檢查方法是在基礎上適當位置安置水準儀,分別在基礎的四角和其他軸線 交點直立水準尺,如水準儀的各處水準標尺的讀數一樣,就說明基礎面水平,否就哪處標 尺讀數小就說明哪處高,說明基礎面低;五、基礎面直角的檢查;由于一般的建筑物都呈矩
45、形,所以基四角應為直角;具體檢 或墻邊線 四周交點上安置經緯儀,以一個邊的軸線 或墻線 定向,測定 查方法:在軸線 另一個邊上的軸線 或墻邊線 之間的夾角;實習體會 施工員實習周記第 7 周 實習資料 本周學習了拆模的學問;1 拆模與混凝土強度的關系;他分別講了梁、柱、板模板 側模、底模 的拆除與混凝土強度的關系;澆筑混凝土時,至少應做兩部分試件,其中一部分試件脫模后進行標準養護,以檢驗混凝土28d 的強度值是否貼合設計的強度等級標準值; 一部分試件在現場與構件處于同等條件養護,以用作構件拆模、運輸、吊裝等工作需要的強度值;不同跨度的梁、板,拆模時對混凝土強度值的要求是不同的,這方面應嚴格按規
46、范要求執行;2 懸挑結構的拆模,應個性留意防止傾覆翻倒;對天溝、陽臺、雨篷等懸挑結構,它 們都有必需的傾覆力矩,拆模時,不僅僅對混凝土有抗壓強度值的要求,仍應滿意構件整體穩固性的要求;小劉工程師列舉了幾起事故實例,以加深大家的印象;3 拱形結構的拆模,應非常重視拱的水平推力問題;對于拱的水平推力,設計上一般 有兩種處理方法:一是設計邊緣抗推結構 ; 一是設置水平拉桿承擔水平推力;對于前者, 拆 滿意抗推要求 ; 對于后者, 在拆除 除拱形結構模板前,抗推結構應到達相應的設計強度值,拱形結構模板前,必需要拉緊拉桿;4 拆模的先后次序問題;以框架結構為例;拆模時,應先拆除大梁的側模和柱子的模 板
47、至少兩邊 ,對梁、柱混凝土進行認真檢查,確認不存在影響結構安全的缺陷后,方可 拆除支撐和承重模板;絕不能圖爽手,先拆除支撐,再拆除梁、柱側板和地板,這樣簡潔 發生事故;5 拆模和禮貌施工問題;一是拆模時不應用力過猛,更不應亂撬亂打,使構件邊角受 到損壞 ; 二是拆模后應準時清理現場,隨做隨清,連續現場禮貌潔凈;實習體會 實習豐富了我在建筑專業方面的學問,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當 中立足有必需的促進作用;施工員實習周記第 8 周 實習資料 本周的主要任務是整理建筑物沉降觀測測量記錄的資料,繪制沉降觀測點平面分點圖 和繪制各點沉降觀測曲線圖;沉降觀測點平面布點圖由建筑物的主要輪廓和
48、沉降觀測點以 及儀器簡圖組成;本圖主要有 8 個觀測點;各點沉降觀測曲線圖,就是將第 依據定時測得標高再運算得來;i 次的觀測的累計沉降量在坐標上表示出來沉降量是施工員實習周記第在工地開工的時候就在鄰近的固定物上引入了標高基準點,施工現 場的各種標高都是依據這個標高基準點來掌握的,沉降量時依據測得樁頂到基準點的高差 變化來確定的;基坑的四周已經依據設計定好的如干個沉降觀測點,將水準儀中心對準沉 降觀測點,求其平均標高,再測得樁頂的相對標高,就能夠求得樁頂到已知點的高度;將 其與上次測的高度差比較就能夠求出沉降量了;實習體會 我會不斷的懂得和體會實踐中所學的學問,在將來的工作中我將把我所學到的理
49、論知 識和實踐體會不斷的運用到實際工作中去,為實現自我價值而努力;透過實習,接觸的東西多了,相對的,學到的東西也會變多,所謂實踐能增長體會,期望連續學習下去能學到更多有用的學問;施工員實習周記第 9 周 實習資料 本周主要學習如何整理建筑工程質量掌握資料中的檢驗批,分項,分部 子分部 工程質量驗收記錄;這些資料按分部工程主要能夠分為地基與基礎主體結構建筑裝飾裝 修建筑屋面四個分部工程,各個分部又分為如干個子分部工程和分項工程檢驗批;這些資料就是工程建設過程中的各個工序的驗收記錄; 分部 子分部 地基與基礎:無支護土方,有支護土方,地基處理,樁基地下防水,混凝土礎,勁鋼 管 混凝土砌體基礎,鋼結
50、構;主體結構:混凝土結構,勁鋼 索膜結構; 管 混凝土結構,砌體結構,鋼結構,木結構,網架和裝飾裝修:地面,抹灰,門窗,吊頂,輕質隔墻,飾面板 磚 ,幕墻,涂飾,裱糊與 軟包,細部;屋面:卷材防水屋面,涂膜防水屋面,剛性防水屋面,瓦屋面,隔熱屋面;當然,每一個工程中并不是全部的子分部工程都有,而是有其中的如干個;實習體會 盡管獵取的學問是甚微的,但透過實習所獲得的實踐體會對我是終身受益的,在我畢 業后的實際工作中將不斷的得到驗證;施工員實習周記第 10 周 實習資料 本周主要學習如何整理建筑工程質量掌握資料中的檢驗批,分項,分部 子分部 工程 質量驗收記錄;這些資料按分部工程主要能夠分為地基與
51、基礎主體結構建筑裝飾裝 修建筑屋面四個分部工程,各個分部又分為如干個子分部工程和分項工程檢驗批;這些資料就是工程建設過程中的各個工序的驗收記錄; 分部 子分部 地基與基礎:無支護土方,有支護土方,地基處理,樁基地下防水,混凝土礎,勁鋼 管 混凝土砌體基礎,鋼結構;主體結構:混凝土結構,勁鋼 索膜結構; 管 混凝土結構,砌體結構,鋼結構,木結構,網架和裝飾裝修:地面,抹灰,門窗,吊頂,輕質隔墻,飾面板 磚 ,幕墻,涂飾,裱糊與軟包,細部;屋面:卷材防水屋面,涂膜防水屋面,剛性防水屋面,瓦屋面,隔熱屋面;當然,每一個工程中并不是全部的子分部工程都有,而是有其中的如干個;實習體會 盡管獵取的學問是甚
52、微的,但透過實習所獲得的實踐體會對我是終身受益的,在我畢 業后的實際工作中將不斷的得到驗證;施工員實習周記第 11 周 實習資料 本周解了建筑工程施工后澆帶的施工和變形縫中就應留意的一些問題:在通常狀況下,當砌筑墻體長度超過40 60m時,按規范要求應設置貫穿的后澆施工縫;當地面有建筑時,后澆帶的設置就應依據地面建筑的要求確定,預留寬度為 8001000mm;后澆帶宜在其兩側混凝土齡期到達 42 天后,用補償收縮混凝土澆筑,其協作比就 應由試驗確定,強度需高于兩側混凝土一個等級;由于,后澆帶留置的時間比較長,積存 的建筑垃圾、雜物比較多,所以,務必要特地支配人員負責清理潔凈;施工前,將接縫處
53、的砼鑿毛,用壓力水沖洗潔凈,連續潮濕,并刷水泥漿;混凝土澆筑完畢后,要加以掩蓋 并澆水潮濕,養護時間不少于 28 天;設置變形縫是為了防止混凝土因收縮或不勻稱沉降引起的裂縫,沉降引起的裂縫也稱 為沉降縫;人防地下室的出入口與主體結構連接處一般設置沉降縫,是人防工程變形縫的 主要形式;主體與室外出入口因基坑開挖深度和地基承載力的不同而遭成沉降不勻稱,導 致橡膠止水帶撕裂或沉降縫隙過大而難以修補;因此,應嚴格依據施工規范進行施工,對 埋設好的止水帶由專人全數檢查,保證沉降縫的施工質量;實習體會我也在實習中成長;我前面的路仍很漫長,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,我堅信透過這段時間的實習,所獲得
54、的體會是很珍貴的;施工員實習周記第 12 周實習資料拆模的次序一般是先拆除側模板,后拆除底模板;側模板的拆除,應在混凝土強度到達能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損壞;一般夏季為1 天,冬季為23 天;多層樓板模板支架的拆除,應按以下要求進行:上層樓板正在澆筑混凝土時,下一層樓板的模板支架不得拆除, 再下一層樓板模板的支架僅可拆除一部分 保留支架,其間距不得大于 3m;; 跨度在 4m及 4m以上的梁下均應在拆模后進行的一項工作,就是打樓面的柱標高,用來砌墻、安裝門窗、鋪地磚等用 處;打標高看似簡潔,其實要打得準仍是有必需難度,常常會在反復檢驗中發覺差了那么 幾毫米;一般 2mm是答應也是正常
55、的, 它是由于拿標尺的人在劃線或對線等工作時造成的,當然也不排除測的時候有時候太暗或者尺斜了也照樣打上去的關系;但是假如能與基準點 原始點 時時核對的話,或者打一圈后能閉合的話,那么打的標高就算相當不錯了;但是 我也發覺,打得準彈得不必需準;彈出的墨線與打的線高差有時在正負 2mm左右;經我觀 察與體驗,彈線在兩根鄰近柱子時一根柱子上已彈完線,此時兩柱長的長度可能彈出一條與原先不重合的線;本以為是兩柱中間的伸縮縫處地基沉降引起的,但是伸縮縫是橫向的變形,所以估量就是誤差造成的;但是在100m的距離內不答應超過5mm的誤差;實習體會實習生活中我體驗到了社會生活的辛酸苦辣;從實習中我對所學的理論學
56、問加深了印象,增強了勞動觀念,加深了對于社會、國情和專業背景的明白;在實習中漸漸接觸了社會,也開頭學習和懂得社會生活;施工員實習周記第 13 周實習資料砌筑的主要工序為:鋪灰、砌塊安裝就位、校正、灌漿、鑲磚等;鋪灰時水平縫采納稠度良好的水泥砂漿,稠度 57cm,鋪灰應平整飽滿,長度 35m;而校正用托線板檢查砌塊垂直度,拉準線檢查水平度;小型砌塊水平縫與豎縫的灌漿厚度宜掌握在 812mm;由于本工程采納的是加氣砼砌塊,灌漿厚度在35mm,而且每兩皮就要裝上連墻件,就是一塊鐵皮用射槍釘與柱釘住,而且每兩皮的墻上仍要放拉結筋,外墻每隔 3 米 1 個構造柱,內墻為 45 米 1 個構造柱;由于樓層
57、有 之間又有梁的話可不做過梁;實習體會45m的高度,所以每兩層之間設一道過梁,但是樓層我體驗到了社會生活的辛酸苦辣;從實習中我對所學的理論學問加深了印象,增強了 勞動觀念,加深了對于社會、國情和專業背景的明白;施工員實習周記第 14 實習資料 又一周時間過去了,這周呢,感覺也沒什么個性的東西能夠寫,在那里我就說說在建 筑工程施工中就應留意的一些問題:一、回填土 材料選取上 1 回填土:且優先利用基槽中挖出的優質土;回填土內不得內含有機雜質,粒徑不應 大于 50mm,含水量應貼合壓實要求;2 石屑:不應內含有機雜質;3 填土材料如無設計要求,應貼合以下規定:碎石、砂土 使用細、粉砂時應取得設計單
58、位同意,并辦好簽證手續 爆破石碴 ; 可作表層以下的填料;含水量貼合壓實要求的粘性土,可作各層的填料;4 碎塊草皮和有機含量大于8%的粘性土,僅用于無壓實要求的填方;污泥和污泥質土一般不能用作填料,但在軟土或沼澤地區,經處理其含水率貼合壓實要求的,可用于填方 中的次要部位;5 內含機質的生活垃圾土、流淌狀態的泥炭土和有機質含量大于 8%的粘性土等,不得 用作填方材料;防止工程質量通病1、回填土應按規定每層取樣測量夯實后的干容重,在貼合設計能回填上層;2、嚴格掌握每層回填厚度,禁止汽車直接卸土入槽;3、嚴格選用回填土料質量,掌握含水量、夯實遍數等是防止回填重要環節;4、管溝下部、機械夯填的邊角位
59、置及墻與地坪實,并應使用細粒土料回填;5、雨天不應進行填方的施工;如務必施工時,應分段盡快完成,且宜采納碎石類土和砂土、石屑等填料;現場應有防雨和排水措施,防止地面誰流入坑內;6、路基、室內地臺等填土后應有一段自然沉實定后才進行下一工序的施工;實習體會過這幾周實習,我覺得自己長大了好多,學習的有關專業的學問之外,更多得學會了 如何跟一齊工作的團體打交道;深刻地體會處處好人際關系的重要性;施工員實習周記第 15 周實習資料轉瞬間,為期三個多月的實習生活馬上就要接近尾聲了,很快又一個星期過去了,這 周我就主要從施工技術和施工安全、施工質量與治理方面談談我的一些想法:施工技術的不斷改善是工程建設可連
60、續進展的不變旋律,施工的安全是工程建設永恒 的主題;隨著改革開放的不斷深化,經濟建設駛入了快車道,并不斷提高自己的速度;隨著全國建設小康社會的不斷深化,城鎮化建設的速度與規模與日俱增,無論是城市仍是農 村,建設工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊城貌換新奇,人們對現代建筑的美觀、舒服及其多功能追求是不斷在升級,施工技術正隨著建筑物的高度而快速提升;而同時,隨之帶來了很多新問題的顯現,這當中最重要的要屬施工的安全;安全問題貫穿于工程建設的始終,從施工到投入使用,安全無時無刻不牽掛著建設者和使用者的心;施工技術的進展代表著一個國家的建筑業進展水平;經濟合理,技術先進的進展方向 才是一個國
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