1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 關于計算機的實習報告集合5篇 關于計算機的實習報告集合5篇 在人們素養不斷提高的今天，我們使用報告的狀況越來越多，我們在寫報告的時候要留神規律的合理性。我們應當如何寫報告呢？下面是我幫大家整理的計算機的實習報告5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫忙到有需要的朋友。 計算機的實習報告 篇1 實習目的 通過理論聯系實際，穩定所學的知識，提高處理實際問題的才能，了解設計專題的主要內容，為畢業設計的順利舉行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環境接軌做準備。實習任務計算機在人事管理方面的應用及利用所學管理和編輯公司網站，并查閱資料為畢業設計作準備。 實習時間xx 實習

2、地點杭州 實習內容 依照老師的安排，我制定了相應的實習計劃。重視在實習階段對所學知識的穩定和提高，以期達到根據理論知識，指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習狀況報告如下：不同的職位具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個特意做外貿的公司，具有較強的綜合性，工作范圍大，任務也對比繁雜。在實習階段，我主要的工作是文秘工作及其公司的網絡管理和編輯。文秘工作是辦公室的主體工作，領導要做到決策科學化，離不開秘書人員的輔助。 由于秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作，另外，還能發揮他們了解全面狀況，把握多方面信息的優勢，輔助領導決策，提供合理的建議。秘書工作頭緒多，任務重，但務必抓好以

3、下幾個方面： 第一，主動做好領導之間、同事之間的協調工作，幫忙領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作，做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事，轉變到既辦文辦事，又出謀劃策。 其次、開展調查研究，了解基層同事的學習、思想、工作、生活狀況，即時向領導反映，并提出合理的建議。對一些急需解決的問題，應即時與有關部門協商解決。 第三、組織起草本單位產品的報價，報備，客戶售后服務，合同等協議。 第四、由于實習期間公司有展會，負責跟客戶與公司的良好，即時的溝通。解釋相關產品的性能，規格幾價格。文秘人員除了需要具備以上工作人員的根本條件外，還應有自己特別的知識修養、技能修養、品德修養、作風修養。 因此，做好文秘

4、人員就要自覺、全面地加強這四個方面的修養，努力把自己造就成為德才兼備，既合格又稱職的工作人員。并重視把握以下原則。 1、要有充分的政策依據和事實依據。 2、要有確切性。 3、要雷厲風行。 4、嚴守紀律，保守機密。 同時我還負責公司的網站管理工作。 第一、運用PHOTOSHOP處理公司的產品圖片。我們公司產品的圖片是用手機及數碼照相機拍攝的，而我們公司的網站對上傳的圖片大小有要求，所以我要把它們處理成相應的大小并且保持圖片不失真。 其次、完善公司的網站。由于公司最近新更新了一個網站，我負責把公司產品中缺少的上傳。 第三、做好公司網絡的加密工作。由于公司對手較多，為了避免公司信息的外漏，對公司電腦

5、舉行了加密工作，并加強管理公司的防火墻。第四。客戶信息的管理。實習期間正好遇到一個展會，做各種電子表格，統計并完善了客戶的信息。這是與自己所學專業有密切聯系的，所以自己在這方面特別側重并作的很用功。希望能夠加強自己的專業知識。 實習體會 大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解，但真正操作起來就沒有那么簡單。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。經過過去兩個月的實習，我對自己有了新的認識及前進的方向。 1、繼續學習，不斷提升理論素養。在信息時代，學習是不斷地吸取新信息，獲得事業進步的動力。現在通過實習總感覺自己學的不夠，要用到知識時總感覺腦袋是空白的。很懊悔自己當時在學校為什么不多學一點，多練習一

6、點。總在懊悔也沒有用，只能自己去努力學習。為了能更好的適應工作，我利用自己空閑時間去附近的書店去看書，希望能彌補缺乏。 2、加強信心，堅持下去雖然在這個公司自己可能是學歷水平是的，但真的工作起來我的起點卻很低。有時候遇到事情總會慌張，慌張。平常信心缺乏，總感覺自己做不好。大家說我很內向，其實只是自己有點自卑，不敢去表達。或許還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和才能都在提升，相信自己總有一天會很大膽的表現自己。上學的時候大家都說，能珍惜現在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領悟這句話。每天起早貪黑，忙繁忙碌，做了第一天就想回到學校接著做學生。感覺學生時代真是最美好的時間。可是既然踏出來了就要繼

7、續走下去，由于這一天也終究要來到。對給自己點信心，多給自己點贊揚，多給自己鼓鼓勁。相信總會走出一條寬大大道的。 3、同事相處感覺學生時代很美好，不僅僅是不需要去努力工作，而是在學生時代你可以有很好的同學，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心斗角。我感覺這里才真的有純凈的友情。可踏上了社會，于存在著利益關系，又工作繁忙，就多了份人情世故。老板對你的頤指氣使，同事對你的多加防范，就更加想念自己的同學。可能自己還不能適應這樣的環境吧。但還是希望以后自己去努力，希望自己可以有個好朋友，希望自己可以有個團結的環境。 實習，是開端也是終止。在書本上學過好多理論，但從未付諸實踐過，可能等到真正運用時，才會

8、體會到難度有多大。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去。 實習的同時也讓我了解到了自己的缺乏，我會繼續努力，完善自我。對于學校的用心安排和指導老師的精心輔導十分感謝。 計算機的實習報告 篇2 1、實習題目 計算機網絡維護 2、實習目的 此次實習不單單是把握更多的專業知識，而是更多的學習到在學校里學不到的東西。在這家企業做網絡管理員能在實踐中了解社會，可以更深一步的穩定在學校里學習的知識，并可以鍛煉自己的實際操作才能。通過本次實習學到好多在課堂上根本就學不到的知識，也開啟了視野，增長了見識，使我更多地接觸社會、實踐于社會，學會為人處世之道，并培養嚴謹的工作作風，為將來走上工作崗位打下

9、良好的根基。 3、實習時間 20 xx年11月20 xx年3月。 4、實習地點 河南省平頂山市 5、實習單位 平頂山融鴻建筑有限公司 6、實習內容和過程 我的實習職位是網絡管理，負責計算機及其網絡的維護，保證公司的計算機都能夠正常運行及保證網絡安全。 剛來公司的時候，我對于一切還處于好奇的階段，一切的事務對于我來說都是很陌生的，每天的工作也不是很累，但是很快我就適應了，過了一段時間后，我對于周邊的環境都已經很熟悉了。在公司里，經過經理的介紹，我們得知該公司每天都需要和兄弟公司以及客戶等之間舉行通信，單位里的計算機都參與了域，在域環境下舉行工作。其中域的一些好處就是：便利管理，權限管理相對集中，

10、安全性高，有利于企業單位一些機密資料的管理，更便利某些如ISASERVER、EXCHANGESERVER等軟件的集成。單位里的計算機大部分都集中在辦公樓里面，每當其中的網絡出了故障，就要從多方面入手去解決了，在實習的這段時間當中我接觸到了多層面，多角度的網絡維護技術。 實習期間，我主要負責計算機軟硬件維護管理及其網絡維護管理方面的工作，工作內容為：公司計算機硬件的維護、管理，以及公司計算機相關產品，如打印機，傳真機，復印機的日常故障維護及共享設置等，并保證其正常工作，公司計算機上軟件的安裝及維護，軟件在使用過程中出現問題的解決，防治計算機及整個網絡被病毒攻擊，保證企業內部網絡的安全實用，保證企

11、業內部資料的安全。 （1）計算機的硬件及計算機相關產品的維護管理狀況 公司電腦硬件總體來講，出現問題頻率較少，每臺機器除了日常的簡單故障維護之外，硬件方面都爭取做到物盡其用，對一些配置較低的機器舉行適當的增容處理。 計算機硬件的故障主要有顯卡、聲卡、網卡、主板故障、內存、硬盤故障等，在我實習的第四天，公司里就有一臺電腦出現了黑屏現象，我就依照顯示器故障的分析，一步步的解決了問題，首先我檢查了主機的電源，再檢查了顯示器的加電發覺也都正常，并且顯卡與顯示器的信號線接觸良好，接著就開啟機箱尖擦顯示卡的安裝與主板插槽的接觸是否良好，結果發覺插槽因時間長為清理積塵，造成接觸不良的，清理后，正常顯示。 還

12、有次是在實習電腦的聲音出現失真故障，我就首先檢查電腦已經安裝了最新的聲卡驅動程序，最好發覺是由于計算機上存在硬件設備沖突，檢查“設備管理器選項卡中是否包含設備并且沒有沖突，單機“開頭指向“設置，“操縱面板，雙擊“系統，結果發覺設備旁出現帶有慨嘆號的黃圈，則說明了設備可能與計算機的其他設備使用一致的設置，雙擊設備，單機“資源選項卡，在“設備沖突列表中，尋覓資源沖突，找到后重新設置其設備，消除沖突，電腦聲音失真故障得到解決。 （2）計算機系統與軟件的維護 公司目前的電腦不多，故障都是屬于較為常見的，很簡單解決，主要有系統故障、網絡故障、軟件故障等，好多電腦由于長期使用，導致系統存在大量的垃圾文件，

13、需要舉行垃圾清理，還有的是系統文件也有部分收到損壞，從而導致系統崩潰，務必得重裝系統。并且對公司的每臺計算機都做了相關的優化，如減少開機滾動條時間，去掉菜單延遲，提高貸款速度，旨在提高計算機的性能。 重裝系統，可以通過系統光盤裝，也可以通過U盤制作鏡像裝系統，由于制作U盤鏡像對比麻煩，而選擇光盤裝也對比費機子，我就下載了最新的簡化版YLMF_GhostXP_SP3_YN20。930鏡像文件和虛擬機uiso9_cn軟件，利用虛擬光驅重裝系統，和系統盤重裝系統步驟是一樣的，根據提醒一步步選擇。由于裝的都是GhostXP的簡化版系統，還需到網站上下載最新的驅動程序，選擇和機型相匹配的下載安裝。 在公

14、司實習的這段時間內，我才發覺當網絡遭遇故障時，最困難的不是修復網絡故障本身，而是如何急速地查出故障所在，并確定發生的理由。網絡故障診斷以網絡原理、網絡配置和網絡運行的知識為根基，從故障的實際現象出發，以網絡診斷工具為手段獲取診斷信息，沿著OSI七層模型從物理層開頭依次向上舉行，逐步確定網絡故障點，查找問題的根源，排除故障，恢復網絡的正常運行。 （3）公司計算機網絡安全的維護與病毒、木馬的防范 目前網絡上的計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播，為了做好防范，公司的每臺計算機都安裝了殺毒軟件，一律使用的是金山毒霸20 xx系列的，并且定期的更新升級，對發覺病毒的

15、計算機即時處理。該軟件將上網保護、閑聊安全保護、網絡下載保護、U盤實時保護都開啟，并將防黑墻也開啟，該軟件的防黑墻實際就是防火墻，是防火墻的一種升級版本，可以讓用戶更便利的實用擊。在每臺機子開機時，都要保證殺毒軟件同時啟動，以便做到實時保護。 計算機有時死機，有時又重新啟動；在沒有執行什么操作的時候，卻在冒死讀寫硬盤；系統莫明其妙地對軟驅舉行探尋；沒有運行大的程序，而系統的速度越來越慢，用右鍵開啟【我的電腦】，查看【屬性】【性能】中的【系統資源】正常時一般都在90%以上；用CTRL+ALT+DEL調出任務表，發覺有多個名字一致的程序在運行，而且可能會隨時間的增加而增多。十分是在連入Intern

16、et網或是局域網后，假如你的機器有這些現象，就應提防了，當然也有可能是一些其它的病毒在作怪。為了更好的防范計算機中毒。 7、實習體會和收獲 通過實習，可以加深對自我才能認識，由于大學的學習根本上是理論的采納，而缺少才能的熟練與加強，缺少實際情景的見證和實踐活動的參與，同學之間缺乏必要的交流與比較，使得才能缺點都被蒙蔽起來。并且實習生活考驗著我們的知識遷移和運用才能、適應環境的才能、應對突發事件的才能以及如何處理人際關系等各方面的才能，為我們提供了不成多得的機遇和平臺。通過實習，培養新的思考維度有效發覺自己才能上的缺點。綜合運用所學理論知識、方法、技能，在實習中，穩定專業技能，培養和強化社會溝通

17、才能，認識社會的需要，發覺自身的差距，培養面對現實的正確態度和獨立分析解決問題的才能，培養良好的職業精神，適應畢業以后的實際工作需求。 實習中，不僅使我學習到了專業的實踐知識，還學到了更多的處事方法，我明白了要想有一番作為就務必要腳踏實地，多多學習，為了使自己的專業知識變的更精通，每天下班后，我都擠出2個小時的時間來學習。想做電腦維護這一塊，激情與耐心必不成少，在產品更新方面，這一行業就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發覺與創造，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業水平當中去。 計算機的實習報告 篇3 為了研究網絡環境對中學生的影響，進一步加強德育工作的針對性和實效

18、性，廈門市教導局特意成立了“網絡德育專題調研組。調研組采用分層隨機取樣的方法，以無記名方式對399名中學生（初中占34。1%，高中占65。9%）、222名中學生家長（文化程度為識字不多、小學初中、高中以上的分別占4。1%、40。3%、55。2%）、257名中學教師舉行了抽樣調查。同時，還通過社區走訪、個案訪談等方式舉行調查，分別召開了中學生、家長、教師和社會各界4次座談會。 （一）中學生及其家長對網絡的態度和相關行為的狀況 1中學生上網率極高，上網時間長，多數家長卻從未上過網，大部分教師上網閱歷不夠豐富 互聯網以獨特的魅力吸引著宏大中學生。調查顯示，93.5%的中學生表示對網絡感興趣，并有11

19、.4%的中學生認為“很長時間不上網是令人難以忍受的。我市中學生的上網率高達92.1%，其中有24.5%的中學生是互聯網上的常客。75.8%的中學生每月上網的總時間在10小時之內，而6.8%的“網蟲則超過了30小時。周末和節假日是中學生們上網的高峰時段；9%的中學生表示平日每天的課余時間都能夠上網，21.3%的中學生上網時間并不固定；35.5%的中學生能自我約束在每次1小時內，24%的中學生每次要在網上滯留3小時以上，24.5%的中學生則不固定。 與孩子們相比，家長和教師們則大為遜色。45.2%的家長表示不了解網絡為何物，沒上過網的高達69.2%，只有7.7%的家長經常上網。大部分教師的上網時間

20、少、上網閱歷明顯缺乏。26.7%的教師具有3年以上的上網經歷，64.4%的教師則是近一兩年內才融入網絡的大潮；在上網的教師中，30%表示經常上網，9.1%每天上網；51.9%每次上網時間不超過一小時。同時，還有55.7%的教師坦陳自己很少上網，有近10%的教師稱從不“觸網。 2家里是中學生上網最主要的場所，網吧的主要客源是中學生 過去，我們對于中學生在上網方面的行為規范教導主要針對學校、網吧等公共場所。調查說明，家里才是中學生們上網的最主要場所，應當是網絡行為規范教導的重點。“依照上網的時間和次數的多少，對學校、網吧、家里舉行排序一項上，68.2%的中學生首先選擇“在家里上網，遠高于首先選擇“

21、在學校上網（28.2%）和首先選擇“在網吧上網（5.8%）。 同時，中學生也是網吧的常客。調查顯示，34.4%的中學生到網吧上過網。一些網吧經營者承認，附近學校的中學生是他們的主要客源。78。3%的中學生反映，網吧管理員從不查驗自己的身份，穿著校服，仍能大大方方地進去；有的中學生反映，穿校服的會被安排到較偏僻的角落。去年以來，關于“未成年人不得進入網吧的新規定實施后，狀況已大為改善。 3多數中學生對在校上網的條件不滿意，家長、教師呼吁改善條件 近年來，廈門市教導局在全國率先推出全市統一的教導寬帶網，各校也紛紛加快了校園網的建設。然而，對于課余時間里在校上網條件表示滿意的中學生只有19.4%，不

22、滿意率達59.2%（其中特別不滿意的占40.6%）。24.9%的中學生在學校里學會了上網技巧，而38.3%的中學生則認為學校并沒有把必要的網絡技巧教給他們。17.9%的家長猛烈呼吁校方能提供和改善在校上網的條件，43.1%的家長提出學校要在加強中學生網絡知識和才能上發揮作用。同時，不少教師對于學校的網絡資源現狀，十分是現有資源的利用率表示不滿。據教師們反映，校園網絡設施和多媒體教學設備主要用于展示課件與開公開課，而未能充分運用于平日備課和課堂教學，更不能充分滿意學生們在校上網的需求。 計算機的實習報告 篇4 時間過得真快，一眨眼我的實習生活就終止了，在這幾天內，我貌似過了半年，又貌似是一瞬間，

23、又好像做了一個很長很長的夢，夢醒的時候我就回到了我的學校。在學校的三年時間，應當說是或多或少有些收獲，可一走出校門后我才了發覺我什么也不是，什么也不會，所學的東西少得可憐，連九牛一毛也可以說都不知。 說真的，很有幸我進入 的是雙葉家具實業有限公司舉行實習，也可以說是試聘；在雙葉信息中心舉行編程，是用delphi軟件給他們的一分廠的員工舉行效益工資和計件工資方面的核算，求出他們的總工資結果能以報表的形式表現出來，在這方面他們同進要求要個有查詢的功能，也說是說輸入工號可以調出一個員工三個月這內的所有的工資，同時超出三個月的可以自動消除同時他們的工作流程是單卡流程，一個卡號，批量的進入，然后經過員工

24、的加工操作之后，批量的輸出。在這個方面他們有個出材量和購進量之比，也就是說如何去求他們的出材率，出材率越高，就意味著生產出來的好的產品就越多，員工的效益工資就越高。譬如他們有四個產品：規格料、指接、拼板、集成材、他們會對這四個產品舉行定價；如生產出一立方米規格料的價格是3300元、指接是3600元、拼板是4000元、而集成材則是4860元；通過這些定價我們可以很明了的看出工廠要求員工生產出什么樣的產品。入他們的工序的材料我們稱之為毛料，而產出的東西我們又稱之為毛壞料，公司規定：假如員工的出材率在76。8，那么超出的部分就是員工的效益工資，假如低于76。8，那么員工就沒有效益工資，負數歸位于零，

25、按零來計算，之后他要求對員工舉行效益工資分派，譬如有四個工序，送料器，直邊、壓刨、周圍刨、他們又給這些工序的員工舉行效益比例的分派、譬如送料器是13。4、直邊是9。6、壓刨是50。4、周圍刨是30。6，在這里又有主副之分，比例為6和4，同時他要求我們將效益工資舉行分派到員工，也就是說員工可以很明了的要看到自己一天能掙多少錢，做到心中有數，當然這個簡單，我們只須打印出報表就行了。 還有一點就是對計件工資舉行核算，在這方面他們也有一定的規格，譬如長度，寬度，厚度在那個范圍內，就有不同的定價；譬如寬度小于20mm，定價是160元；假如在20mm和40mm之間，那么定價就可能在90元左右；假如大于40

26、mm時，那么就可能是60元了，舉行計價工資統計之后我們就可以舉行分派了，在這方面他們的比例也是不如，又會添加新的工序，如改料鋸了，還會有新的分派比例。 剛開頭我們做這個程序的時候，大家都對比盲目，只是負責人說了一下，我們就開頭舉行編了在這個過程之種我們吃了大量的苦，有時候凌晨三四點我們還在加班，可結果做出的作品是輸入速度太慢，我們的主管于是率領我們到他們一樓的微機室是去看他們以前編寫的程序；不看不知道，一看嚇了我們一大跳，以前我們那有這樣想過呀，只要能做出來，沒有錯誤就行了，可是速度呢？人家一個小時輸入的東西，我們的程序可能需要一個早晨，看完之后主管對我們說：這樣的程序送你，你會用嗎？ 那個打

27、擊呀，辛苦了幾天幾夜，最終卻是這樣的一個結果。可打擊歸打擊，我們又得重新來做！相對而言，我們這次要比以前有閱歷了，一次比一次成熟起來了，在經歷了又一個一天一夜的奮戰，我們終究又有新希望了，可是心情剛好，那么又傳來了消息，說他們的分派比例又發生的變動，價格又有了新的調整，這在以前我們也想過這個問題，也想好好的做，可是我們又一想他們的工廠不是要實用嗎？這方面變化的可能性很小，于是為了方期間我將有變量寫進了代碼之中，這一變，無易宣布我要破產。和我在一起的幾個也是這種狀況，所以我們這些沒有開發過軟件的充當軟件高手的新手們又得重新面對新的問題了。失敗，又一次被擊敗！ 幾天之后我們又做出了程序，很辛苦，此

28、時我們才明白程序員的不易了，編程是一個見效十分慢的東西，而且對方又看不見，假如一不提防你的程序可能會無法開啟，或者是說出現別的什么，那就完了，你幾天的成果就什么也看不見了，不像別的東西，做了，可以讓大家看得見。我的程序在結果的調試時出現了一點小故障，而且工資的分派要對應到每一個員工，可我一時間一點思路也沒有了，就只能對應到職務，所以我失敗了，我的實習生活也就終止了。 當然比表面來看我是失敗了，敗的很慘；可是從某種意義上說我又達到了我的目的，由于只有失敗的人永遠都不會停下思考的腳步，激起了我沉睡的思想，使我一顆盲目的心有了方向，我不能這樣輸了，從那兒倒下去的，我會從那兒站起來的，認專心真的把畢業

29、設計拿下來了；別人實習了一個月我雖然只有十六天，可在這十六天中我從未停下來過，我是白天干，晚上干，頂著那么大的壓力，我的體會絕不低于他們中的任何一個人，說實話，在一段實習期間，我真的有點撐不住了，（）我也想到過放棄，也曾有好幾家單位通知我去面試，也有聯通的其次輪復試，可我都放棄了，我不能就這樣走了。我輸掉的是技能，不是人格；失掉了人格我將失去了所有，失掉技能我還會追回來的！ 人生的每一步旅途中，總有著一道無形的欄桿，每一次跨越需要好多的勇氣，也不是每一次跨越都能夠成功，失敗是不成避免的，主要的是要敢于承認失敗， 面對失敗，努力去做，解決它，有這個決心，我想人生會成功的，至少可以無憾！這次我想我會很精心的去學習，去做我的畢業設計！盡量把他做到完美，至少我自己要九特別的滿意我才會交出我的作品。 人生就是經歷著風風雨雨，在風雨中倒下去，然后站起來的時候，那時的彩虹最漂亮！ 計算機的實習報告 篇5 懷著對自己將來的計劃和期望，