1、優(yōu)秀班主任主要事跡 篇一：優(yōu)秀班主任主要事跡 優(yōu)秀班主任主要事跡 本人在思想上能熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業(yè)。能堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么，認(rèn)真貫徹黨的思想、方針、政策，維護(hù)祖國統(tǒng)一。能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、毛澤東思想，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的講話，與黨保持高度一致。能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，更新教育觀念，具有以時(shí)俱進(jìn)、開辟進(jìn)取的精神。，熱愛本職工作，關(guān)懷保護(hù)學(xué)生，全身心腸投入到教書育人的工作中。嚴(yán)格要求本人，為人師表，文明執(zhí)教，努力提高本身政治、思想、業(yè)務(wù)素養(yǎng)，以習(xí)慣不斷更新、提高的教育教學(xué)工作、尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，恪守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校安排，認(rèn)真聽取同事教育教學(xué)工作中好的經(jīng)歷教訓(xùn)，以誠待人，處理

2、好同事之間的關(guān)系，互相取長補(bǔ)短，促進(jìn)教育教學(xué)工作的全面、順利地展開，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的主人翁態(tài)度全面支持學(xué)校各項(xiàng)工作的展開，具有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。多年來，本人堅(jiān)持出滿勤，從不遲到、早退，從不曠課，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，為人師表，教書育人。 本人任班主任工作累計(jì)7年，能積極培養(yǎng)學(xué)生制造精神和實(shí)踐才能, 使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)的人才。用科學(xué)的工作方法和較強(qiáng)的治理才能，將一個(gè)學(xué)校比作是一個(gè)生物體，將一個(gè)班級(jí)比作是學(xué)校的一個(gè)細(xì)胞，作為教學(xué)、思想品德教育、技能訓(xùn)練的根本單位。作為班主任，在班中起著導(dǎo)航、摧發(fā)、定向的作用。所執(zhí)教的班級(jí)具有積極、健康、向上的班風(fēng)。能集中精力搞好班級(jí)建立，

3、發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將全班同學(xué)交融成一個(gè)具有強(qiáng)大凝聚力的集體。班級(jí)工作蒸蒸日上，同學(xué)們的聰明才智都能最大限度地發(fā)揮出來。同時(shí)，本人認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的集體需要一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，因而，在班干部的選拔上，細(xì)心觀察，反復(fù)斟酌，綜合考慮，確立了干部班子，帶著廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作。作為班主任，能充分信任班干部，放手讓他們開展工作，并悉心指導(dǎo)。讓班干部感遭到老師是他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。每當(dāng)組織一些大型的活動(dòng)，如主（歡迎訪征詢讀書人網(wǎng)：:/ ，讀書人網(wǎng) ）題班會(huì)、外出參觀、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，都要把班干部召集起來，讓他們發(fā)表本人的意見，定方案，縝密布置，細(xì)心分工，讓班干部都明確本人的職責(zé)，各司其職

4、，各負(fù)其責(zé)。活動(dòng)后進(jìn)展總結(jié)，談一談得失，為以后再搞活動(dòng)積累經(jīng)歷，通過一段時(shí)間的訓(xùn)練，班干部的工作才能逐步提高了。關(guān)于犯了錯(cuò)誤的干部同學(xué)，總是進(jìn)展耐心細(xì)致的思想教育，并積極鼓舞，給予決心，給予時(shí)機(jī)。本人經(jīng)常在班中指出：作為一個(gè)班干部，應(yīng)時(shí)刻以班集體效勞為己任，一定要嚴(yán)格要求本人，在工作學(xué)習(xí)中不斷提高本身素養(yǎng)，反復(fù)催促本人，切忌驕傲自滿，自我滿足，對不稱職的干部及時(shí)互換，做到功是功，過是過，決不模糊，確保班干部隊(duì)伍整體向前開展。在平時(shí)的工作中，本人狠抓班干部建立，緊緊依托廣大同學(xué)，以德育為核心，抓德育促學(xué)習(xí)。在教學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存的同時(shí)努力提高他們的科學(xué)文化知識(shí)。為人師表，廉潔從教。典范恪守社

5、會(huì)公德，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作那么，注重身教，做好學(xué)生的表率。面向全體學(xué)生，關(guān)懷保護(hù)學(xué)生，深化理解學(xué)生，隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況，嚴(yán)格要求學(xué)生，諄諄善誘，誨人不倦，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，挖掘?qū)W生的潛力，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣。關(guān)懷學(xué)生的生活，做好家訪工作。關(guān)懷熱愛差生，協(xié)助差生樹立學(xué)習(xí)的決心，使大部分差生成績有較大的提高。本人相信,一個(gè)班集體只要有了明確的奮斗目的,有了強(qiáng)大的凝聚力,有了正確的言論,有了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,有了嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的治理,一定會(huì)向著既定的目的,不斷前進(jìn),走向成功!在所教班級(jí)中，04級(jí)電子班獲得0506學(xué)年市級(jí)先進(jìn)班級(jí)。 總之，本人在本人的工作崗

6、位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，并獲得了明顯的成績， 希望能以這次參評(píng)區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任為新起點(diǎn)，以廣大教職工確實(shí)信和支持為鞭策，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷為動(dòng)力，不斷完善本身的綜合素養(yǎng) ，勤奮工作，開辟進(jìn)取，為學(xué)校教育教學(xué)工作做出更大的奉獻(xiàn)。篇二：2015年小學(xué)優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡 優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡 班級(jí)治理工作是一門育人科學(xué)。從教十二年來，我不斷擔(dān)任班主任工作，在這五彩絢麗、悲歡離合的人生道路上，我作為一名為小孩們效勞的普一般通的班主任，以平常的心做平常的事。看著小孩們的成長變化，看著他們變得明白事成熟，那是一種特有的人生享受。科學(xué)的方法是做好班主任工作的關(guān)鍵，我謙虛向老老師請教，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)歷，結(jié)合本人的

7、實(shí)踐，不斷歸納、總結(jié)，只為找到了一個(gè)比擬綜合的治班方案。 班主任工作中我保護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生，想學(xué)生之所想，積極為學(xué)生排憂解難，所帶班級(jí)治理穩(wěn)定有序，師生情感相融，思想健康向上，學(xué)習(xí)氣氛濃重。多年被學(xué)校評(píng)為 “優(yōu)秀教育工作者”、“ 優(yōu)秀班主任”、“教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”等榮耀稱號(hào)，我所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，在學(xué)校的歷次和各種文體活動(dòng)中不斷名列前茅，屢次遭到學(xué)校的表彰。現(xiàn)將本年度班主任工作主要事跡作如下介紹： 一、研究學(xué)生，深化學(xué)生 學(xué)生的思想教育就像一場場看不見硝煙的戰(zhàn)爭。古語說的好：知己知彼方能百戰(zhàn)百勝。我每接手一個(gè)新班級(jí)的第一件事確實(shí)是“研究學(xué)生”，即研究學(xué)生的心理，首先是以最快的速度記住每一個(gè)學(xué)生

8、的名字，心理學(xué)家研究說明，大部分學(xué)生對能特別快記住本人名字的老師有好感。其次是深化班級(jí)，可用找班隊(duì)干部理解、個(gè)別談話等方法到達(dá)理解每一個(gè)學(xué)生的興趣、愛好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、家庭背景等的目的。然后按照學(xué)生的特點(diǎn)精心、開展有效的豐富多彩的德育活動(dòng)，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮本人的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著不斷完善。正所謂班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)才會(huì)濃。 二、 讓學(xué)生成為班級(jí)的主人 班級(jí)治理要搞好，光靠班主任個(gè)人是不行的。由于一個(gè)班級(jí)主要的活動(dòng)都是學(xué)生之間活動(dòng)，主要的關(guān)系也是學(xué)生之間的關(guān)系，要想理解一個(gè)班級(jí)，就必須深化的學(xué)生之中，在這方面,班干部有著特別

9、的優(yōu)勢，所起的作用明顯得特別重要。因而，班主任首先要大力培養(yǎng)班干部隊(duì)伍，讓他們成為本人的左右手。如此做好班級(jí)的各項(xiàng)工作就自然地好開展了，班級(jí)治理也就事半功倍了。 其次，要發(fā)揮充分每位學(xué)生的作用。本學(xué)期開場，為了使學(xué)生能更好地進(jìn)展自我治理，我和班干部商量，開展一個(gè)“我是小小承包員”的活動(dòng)。利用班會(huì)時(shí)間，讓同學(xué)們討論商量，制定出本班需承包內(nèi)容，主要包括學(xué)習(xí)、紀(jì)律、兩操 、生活、勞動(dòng)等一共15個(gè)方面。為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有時(shí)機(jī)上崗“施政”，有效勞同學(xué)、鍛煉本人、表現(xiàn)本人、提高本人的時(shí)機(jī)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)工作的積極性。班級(jí)同學(xué)主動(dòng)承包其中的一項(xiàng)，大到班級(jí)的紀(jì)律治理，小到帶紅領(lǐng)巾的小事，都有專人

10、負(fù)責(zé)。如此人人有事做，人人愿做事，他們比擬樂于參加班級(jí)治理，也比擬樂于恪守班規(guī)，本人治理本人的認(rèn)識(shí)不斷加強(qiáng)，逐步到達(dá)了自我治理的良好效果。 三、以身作那么，無私忘我，做學(xué)生的表率 帶好班級(jí)，不但要加強(qiáng)本身的思想建立，還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠心，有一顆關(guān)懷保護(hù)學(xué)生的愛心，還要有一顆干好班主任工作的決心。為此，當(dāng)班主任之初，我就下定決心，要用無私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神，贏得學(xué)生的信任和家長的放心。每天早上不管是不是我的早讀，我要到班上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看學(xué)生是否來齊，放學(xué)后一定到教室看一下才放心的離開；任課老師請假或自習(xí)課上我自愿和學(xué)生泡在一起，帶著大家一起讀書、學(xué)習(xí)；大課間活動(dòng)總是和學(xué)生在一起活動(dòng)、游戲或者談話；衛(wèi)生，特別是大掃除，我和學(xué)生一起搞；在生活上，我更是無微不至地關(guān)懷每個(gè)學(xué)生，時(shí)時(shí)提示學(xué)生留意平安、留意健康；學(xué)生生病、受傷，我都是第一現(xiàn)場趕到、精心護(hù)理和及時(shí)