中班語言《兔子先生去散步》-許甜甜老師_第1頁
中班語言《兔子先生去散步》-許甜甜老師_第2頁
中班語言《兔子先生去散步》-許甜甜老師_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、Word - 3 -中班語言兔子先生去散步-許甜甜老師 中班語言兔子先生去漫步一、導入故事，關注標志 引領語：綠草地上有一所美麗的小房子 提問：你覺得會是誰的房子呢？你怎么知道的？ 小結：本來，房子上有個兔子的標志，對呀，這就是兔先生的家，來和兔先生打個招呼吧。 二、觀賞故事，猜想情節 1、分段觀賞故事 引領語：這一天，天氣很好，小兔子想出門去漫步。你們想兔子先生會發生什么事情嗎？ 樓梯的標志 重點提問：這是什么標志？ 橋的標志 重點提問：兔子先生會去哪？ 小結：本來標志能讓我們知道接下來會經過什么地方，標志真實用。 斜坡和眼淚的標志 重點提問：這個標志什么意思呢？ 洞的標志 重點提問：這個標

2、志想告知兔子先生什么呢？猜猜看會發生什么事情？ 小結：本來標志還能提示我們要當心哦，標志真實用。 船的標志 重點提問：猜猜門后面是什么地方呢？ 過渡語：那我們再一起把故事再看一次，看看門后面到底是什么地方。 2、完整觀賞故事 重點提問：門后面是什么地方啊？ 小結: 本來標志還能協助我們猜出不熟悉的地方，標志真實用。 過渡語：兔子先生的漫步結束了嗎？ 固然沒有！ 三、尋覓標志，續編故事 引領語：兔子先生接下來還碰到了無數其他的標志，今日這些標志也來到了咱們的教室，和小伴侶玩起了捉迷藏，你能找到它們嗎？ 重點提問： 你找到的標志是什么？ 假如兔子先生又去漫步了，看見你手上的標志會發生什么好玩的故事呢？ 小結：本來看到不同的標志還能發生不一樣的故事呢，標志真好玩。 過渡語： 四、結束 引領語：教師還帶來一些不一樣的標志，這些標志你熟悉嗎？他們能編進我們的故事里嗎？ 小結：請

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論