幼兒韻律活動能力的發展_第1頁
幼兒韻律活動能力的發展_第2頁
幼兒韻律活動能力的發展_第3頁
幼兒韻律活動能力的發展_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

幼兒韻律活動能力的發展教學目標：掌握幼兒韻律活動能力發展的特點。教學過程：的隨意動作階段。3歲時，大多數兒童已經掌握了拍手、搖動、晃動手臂、用手逐步學會用稍快的速度做動作。3歲末期，兒童可以比較自由地做一些單純的連（一）講解幼兒韻律活動能力發展的3個階段1.第一階段（3-4歲），幼兒不注意音樂的進行，只是把音樂作為一種做動2.第二階段（4-5歲），幼兒能夠比較有效地控制肌肉活動，韻律活動做動3.第三階段（5-6歲），幼兒逐步從注意高度集中的情況下解脫出來，動作也能用動作向他人表達某種想法以取得他人的理解和響應。3歲末期，大部分兒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論