1、2021年中學(xué)初一班級班主任工作總結(jié)_一班級班主任方案 2021年中學(xué)初一班級班主任工作總結(jié)。 春去秋來，轉(zhuǎn)瞬間這一段時間的工作即將過去了。此時就可以對工作做個總結(jié)看看自己的工作表現(xiàn)。要想在職場中不斷提升自己，工作總結(jié)必不行少。寫工作總結(jié)時需要包括哪些方面呢？為此，我從網(wǎng)絡(luò)上為大家細(xì)心整理了2021年中學(xué)初一班級班主任工作總結(jié)，僅供參考，盼望能為您供應(yīng)參考！ 我參與工作已經(jīng)四個月了。從開學(xué)第一天開頭，我便擔(dān)當(dāng)了班主任一職。回首這四個月以來的班級管理工作，酸、甜、苦、辣我都嘗到了，但也正是這種種不同的工作感受，使我的生活變得充實而豐富起來。管理好一個班級的確不易！為了使自己能夠更快地成長起來，現(xiàn)

2、把這幾個月的工作總結(jié)如下： 第一、樂觀培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。 初一同學(xué)，年齡小，自律力量較弱。這就需要班主任從生活點滴入手，逐步使他們熟悉到哪些是該做的，哪些是不該做的。為了使同學(xué)都能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我在課堂上進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，盡量吸引同學(xué)的留意力，并且利用每天的晨會時間，樂觀向同學(xué)講良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要意義。在日常教學(xué)過程中，我時刻留意調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，漸漸使他們養(yǎng)成仔細(xì)聽課、按時完成作業(yè)，講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。 其次、樂觀培育同學(xué)喜愛集體的觀念。 每一名同學(xué)都是一粒飽滿的種子，只要細(xì)心呵護(hù)，都能夠開花、結(jié)果。班集體為孩子們的健康成長供應(yīng)了肥沃的土地。在這樣一個平臺上，每一個同學(xué)都

3、可以找到自己的坐標(biāo)，都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。怎樣提高班級的凝聚力呢？我利用集體性的活動來激發(fā)大家的凝聚力與向心力。例如，上次學(xué)校組織了秋季運動會，我動員大家都參加了進(jìn)來。運動員在運動場上為班級爭光；其他同學(xué)則做好后勤保障工作。大家有的負(fù)責(zé)接應(yīng)，有的負(fù)責(zé)倒水，有的負(fù)責(zé)寫稿件，忙的不亦樂乎。我看到大家那股熱忱勁兒，感動地差點掉下眼淚。 第三、樂觀地關(guān)愛每一個同學(xué)。 做為班主任，我喜愛班內(nèi)的優(yōu)秀同學(xué)，但我更喜愛看到待進(jìn)生的進(jìn)步，哪怕是極微小的一步呢。由于，對于后進(jìn)生來說，他們受到的批判實在太多了。他們也劇烈地希望著別人的理解與敬重。雖然，他們邁出的是一小步，但他們的進(jìn)步是最需要去確定的。一有時間，

4、我就去班里和同學(xué)談心，了解他們的學(xué)習(xí)、生活狀況，觀看他們思想的變化，使他們熟悉到老師是一個值得信任的人，讓他們找到家一樣的平安感與歸屬感。 時間過的真快，轉(zhuǎn)瞬四個月已過去了，一個學(xué)期也已接近了尾聲。對于這段生活經(jīng)受，我感到充實而歡樂著，由于世界上再沒有比造就人才更神圣的職業(yè)了。 濮陽油田第十九中學(xué) p3、嬉戲機、隨身聽、小動物及與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、卡通畫等帶進(jìn)學(xué)校。 6、進(jìn)入學(xué)校后不許出校(非放學(xué)時間)，遇特別狀況須經(jīng)班主任同意并開據(jù)出門條，將出門條交傳達(dá)室，經(jīng)允許后，方可離校。 二、課堂： 1、 課前預(yù)備好課本，學(xué)習(xí)用品有序放在課桌正前方，書在下，文具在上。 2、 上課不遲到，因事遲到必需站在前

5、門喊報告，老師同意后才能進(jìn)入教室，下課后向老師說明狀況。 3、 樂觀思索，遇到會回答的問題應(yīng)舉手示意。 4、 老師講課或同學(xué)發(fā)言時，應(yīng)面朝老師或發(fā)言同學(xué)。 5、 敬重老師，敬重同學(xué)，不打攪?yán)蠋熤v課，不打斷同學(xué)發(fā)言。 6、 上課樂觀爭論問題，不說與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的話。 7、 獨立思索并準(zhǔn)時、仔細(xì)完成課堂作業(yè)。 8、 下課時先整理課桌，預(yù)備下節(jié)課所需物品后再離開教室。 三、自習(xí)、作業(yè)、考試： 自習(xí)課要保持寧靜，仔細(xì)自習(xí)，不擅離座位，不任憑進(jìn)出，不準(zhǔn)談笑，不大聲爭論問題，不影響別人，做到老師在與不在一個樣。 作業(yè)字跡要端正，行款格式要符合要求，要獨立并保質(zhì)保量完成，按時上交，老師批閱后要準(zhǔn)時訂正。 考

6、試要忠誠老實，獨立完成，不準(zhǔn)交頭接耳，不準(zhǔn)偷看他人答案，不準(zhǔn)夾帶、換卷，不準(zhǔn)幫助他人舞弊，考試結(jié)束后應(yīng)馬上停筆，離開教室，不得在教室四周高聲談?wù)摗＿`反考試紀(jì)律而舞弊者，除該科以0分計算外，將視情節(jié)輕重賜予相應(yīng)的紀(jì)律處分。 四、課間： 1、教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)輕聲慢步，文明休息，不得追跑打鬧，不得大聲喧嘩。不吹口哨，不講臟話，不在樓內(nèi)拍球，打撲克等活動。 2、在樓道內(nèi)(含上下樓梯)一律右行走，留意禮讓，不得擁擠，不在門口站立，不竄班。 五、衛(wèi)生： 1、各班值日生每天應(yīng)按規(guī)定時間(中午12：50前和下午放學(xué)后)和要求完成教室的清掃工作，做到衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無死角、墻壁、地面、門、窗、暖氣設(shè)施潔凈、無灰塵、無刻痕;黑

7、板、講臺有專人負(fù)責(zé);桌椅物品擺放有序。關(guān)好教室內(nèi)和樓道里責(zé)任區(qū)的窗戶。 2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持校內(nèi)、樓道、教室的清潔衛(wèi)生。不隨地吐痰，不亂扔果品紙屑，不亂涂亂畫，嚴(yán)禁從窗戶扔雜物。 六、儀表： 自尊自愛，注意儀表。發(fā)型要符合中同學(xué)的特點，同學(xué)不佩戴任何飾物，不留長指甲，不染指甲，男生不留長發(fā)，不焗染發(fā)等不符合學(xué)校要求的發(fā)型。女生不化妝、不燙發(fā)。頭發(fā)長短適中、整齊、利落。 七、升旗與兩操： 1、課間廣播操集合、站隊，做到快、靜、齊，不得無故缺席。做操要求動作動作規(guī)范，合拍有力。 2、升國旗、奏國歌時要肅立，唱國歌時聲音要宏亮，仔細(xì)聽國旗下講話。 3、眼保健操要求穴位精確，力度適中，符合音樂

8、拍節(jié)要求。 八、請假： 1、因事請假不能到校，應(yīng)事先由家長來電話或到校與班主任請假。 2、因病不能到校上課，兩天以上(含兩天)須憑醫(yī)院休假證明請假。 3、遲到、曠課、病事假累計超過規(guī)定，按學(xué)校相關(guān)管理規(guī)定處理。 九、生生、師生交往： 1.同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助，相互敬重，正常交往，使用禮貌用語。同學(xué)之間發(fā)生沖突，各自多做自我批判，不說臟話、粗話。沖突糾紛要依老師和學(xué)校，通過正確途徑解決，嚴(yán)禁打架或糾集指使他人打架斗毆，違者從重懲罰。 2、敬重老師，任何狀況下不得頂撞、打罵老師及教職工。(如認(rèn)為老師言行不對可事后解釋)。 十、活動與集會： 1、班校會時要準(zhǔn)時進(jìn)班，不做作業(yè)，不做其他與班校會無關(guān)的事情及活

9、動。仔細(xì)收聽周一的午間廣播和周二的午間大講堂，做好筆記并按學(xué)校要求做好月總結(jié)(寫好讀后感)。 2、參與各種大型活動時(如觀看電影、演出和競賽時)，要按時到場，聽從統(tǒng)一指揮，不得隨便走動和說笑，不做與會議無關(guān)的事情。 十一、愛惜公物： 1、愛惜公物及學(xué)校一切設(shè)施，凡損壞公物者，要主動報告、賠償。對有意損壞公物者，除照價賠償外，還要加倍罰款。 2、不準(zhǔn)在課桌上及墻壁上涂寫、刻畫，不準(zhǔn)用腳踢門，開關(guān)門窗要輕推關(guān)。 3、節(jié)省用水，節(jié)省用電，離開教室(如到操場做操時)和放學(xué)時必需關(guān)燈。 方法四：重視第一次 如第一次和同學(xué)見面、第一節(jié)課、第一次班會、第一次家長會、第一次考試等。下面我結(jié)合第一次考試談?wù)勎业?/p>

10、詳細(xì)做法： 在第一次考試時我對同學(xué)說了下面一番話：同學(xué)在學(xué)習(xí)上培育的最重要的品質(zhì)就是誠信。考試的主要功能是發(fā)覺學(xué)習(xí)中的問題，進(jìn)而解決問題，而不是用分?jǐn)?shù)來評價一個同學(xué)。這是我們班第一次考試，每個人在新集體中的表現(xiàn)都被別人看在眼里，成為你誠信度的一個指標(biāo)，同時也給了老師觀看每一位同學(xué)表現(xiàn)的機會，也是大家表現(xiàn)的絕好機會。現(xiàn)在我要求：考試時大家目不斜視，保持寧靜到最終一刻，不要有非分之想，不要把過去養(yǎng)成的壞習(xí)慣帶到新班級來。收卷時要求最終一排的同學(xué)站起來收卷，其余同學(xué)不能講話不能往兩邊看，直到試卷全部收好。人生要經(jīng)受的考試有很多次，考驗無處不在，考試不僅是考學(xué)問拿分?jǐn)?shù)，更要考一個人的品行。 方法五：充

11、分利用前黑板邊角料 黑板左邊是課程表，每天由班長負(fù)責(zé)。 黑板右邊是一日反饋，反饋當(dāng)天的班級表現(xiàn)，由班委負(fù)責(zé)(從兩方面反饋：好現(xiàn)象和不好的現(xiàn)象)。班長負(fù)責(zé)紀(jì)律：哪些同學(xué)上課說話、睡覺，課下追跑打鬧，遲到;學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)：未交作業(yè)的同學(xué)，抄作業(yè)、補作業(yè)的同學(xué)，關(guān)心同學(xué)學(xué)習(xí)的熱心人;生活委員負(fù)責(zé)衛(wèi)生：做值日不仔細(xì)的同學(xué)、順手扔垃圾的同學(xué)、未做值日的同學(xué)、未放椅子的同學(xué);宣揚委員負(fù)責(zé)文明禮儀：說臟話的同學(xué)，不文明現(xiàn)象、好人好事好現(xiàn)象;體委負(fù)責(zé)兩操和集會：做操不仔細(xì)的同學(xué)，不仔細(xì)站隊的同學(xué)。 方法六：充分利用后宣揚欄 班級后宣揚欄最上面張貼班訓(xùn)。 班級后宣揚欄左邊張貼班級獎狀及同學(xué)個人嘉獎，與同學(xué)共同共享勝利的喜悅。當(dāng)同學(xué)得到一個競賽獎牌的時候，要讓全班同學(xué)共享他的喜悅和勝利的歡樂，尤其是共享奪得獎牌的困難過程，讓大家深知過程與