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文檔簡介

算 得 對 嗎一、明確本課的重要性理解驗算的意義和作用，養成驗算的習慣掌握加減法的驗算方法，培養嚴密的數學邏輯思維能力，體會用數學的樂趣還要善于總結，主動尋找規律你單獨買過東西嗎？ 如何計算花了多少錢呢？ 一套運動服和一雙運動鞋一共要多少元？135元48元135+48=_元 1 3 5+ 4 81 8 31怎樣檢驗加法計算的結果？（1）用48135，看得數是不是183。（2）用183135，看得數是不是48。（3）用18348，看得數是不是135。計算下列各題，并驗算結果。745+219637+268725+538139+682=964=905=1263=821媽媽付了元錢，那阿姨應該找給媽媽多少錢呢？怎樣列豎式呢？（元）答：應該找給媽媽元錢。怎樣檢驗減法計算的結果？17+183=200200-17=183實戰演練被減數603654減數495差589這節課你學到了什么？加法的三種驗算方法：1、另一個加數+一個加數=和2、和一個加數=另一個加數3、和另一個加數=一個加數減法的兩種驗算方法：1、差+減數=被減數 2、被減數-差=減數總結一下還要善于總結主動尋找規律

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