1、第 第 頁幼兒園教師個人工作方案幼兒園老師個人工作方案1新學期又開學了，為了更好的進行本期個人工作，特制定計劃如下：一、 指導思想更新觀念，以綱要和規程為指導，自覺遵守園的規章制度，聽從上級領導安排，做好本職工作，加強政治學習，提高自己思想政治素養， 樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康進展。二、 保教工作方面1、 繼續深入學習綱要，并依據綱要中精神，不斷提高自身素養和業務水平，對幼兒進行全面培育 。2、 在教學中為幼兒創設輕松、開心的學習環境 ，結合主題加強環境與教育的互動與結合。3、 創設良好的語言氛圍，鼓舞幼兒大膽發表自己的見解，使幼兒想說、敢說，進展幼兒的進展幼兒的交

2、往技能和語言表達技能。4、 按時完成本園的教學任務，及其他工作安排，努力嘗試英語教學，讓幼兒在開心游戲中學習，培育幼兒學習愛好。5、 抓好幼兒日常生活常規工作，在各項環節中，培育幼兒良好的生活習慣及自強技能，讓幼兒身心得到健康進展。三、保健方面1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，熬煉幼兒身體，加強幼兒體質。2、合理安排幼兒在園生活，培育幼兒良好生活衛生時慣。3、在日常生活中，加強安全教育，提高幼兒自我愛護意識。四、家園共育方面1、充分利用早接和放學的短臨時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況，在家長的協作下實現家園共育，促進幼兒的全面進展。2、利用宣揚欄、家園聯

3、系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯系，實時向家長反饋幼兒在園的學習、生活狀況。3、 家訪了解幼兒的家庭教育環境，耐煩聽取家長合理正確的看法和建議，相互協作共同教育幼兒，使幼兒的健康成長！幼兒園老師個人工作方案2新學期開始了，我盼望自己有一個很大的飛躍，包括各方面的技能、學業等。深思熟慮后，我的個人規劃如下：一、 “人生應有目的， 否那么你的努力將屬徒然。”比得斯為幼教事業奉獻我的一生，這是我的抱負，也是我的目標。其過程是堅辛的！我目前大算盡快提高學業，讓自己有扎實的知識儲備，從而更好地適應時代的腳步。學前教育專科我已不折不扣地完成，目前我已經報考了南京藝術學院油畫專業。本學期，我將

4、腳踏實地地實現。二、不斷挑戰自我。一位抱負的老師，應擅長認識自己、發覺自己、評價自己，從而樹立自信。自信使人自強。只有自信，才能使一個人的潛能、才華發揮至極致，也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。老師要不斷地挑戰自我，不斷地追求勝利、設計勝利，甚至要撞擊。三、擅長合作，具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子，會努力地、真誠地與老師們融洽相處，做一個受歡迎的的老師。另外，我、陳老師、吳老師一起承受中5班的教育教學工作。我將做到與他們親睦相處，并將我們間的效應發揮最大。四、充斥愛心，受孩子敬愛。“用愛心將孩子的心留下”。我愛孩子們，我將用我對孩子們的愛，將中5班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中5班、

5、愛幼兒園，但不是不是溺愛。五、追求卓越，富有創新精神。老師應當是教育家，而不是老師匠。他們的區分，就在于是否追求卓越，富有創新精神。老師應當是一個不斷探究、不斷創新的人，應當是一個教育上的有心人。有心就能勝利。老師要制造別出心裁的品牌，打出自己的旗幟，形成自己的風格。“風格即人”，只有形成風格，才能成為“大家”。六、勤于學習，不斷充盈自我。“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲傷。”布萊克勤于學習，充盈自我是成為一名優秀老師的基礎。老師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識，一個知識面不廣的老師，很難給同學人格上的感召。孩子年齡越小，他們對老師的期望越高，他們越把老師當作百科全書。在他們眼里，老師是無所不知的，

6、而假如老師是一問三不知，他們就特別絕望。所以，老師最重要的任務是學習，是完善自己的知識結構。七、關注人類命運，具有社會責任感。老師不光是給孩子們知識，而更重要的是培育同學一種積極的生活立場，以積極的生故意境、積極的人生立場對待生活。因此，作為一位抱負老師，他應當特別關注社會、關注人類命運，特別著重培育同學的.社會責任感。須知，老師的社會責任感影響著同學的社會責任感，學校的民主氣氛、教育方式，徑直影響著孩子們的生活方式，以及他們對于將來抱負的追求。所以，我們的老師要努力培育自己的社會責任感，要仔細關注窗外的沸騰生活與精彩世界。八、堅韌、剛毅，不向挫折彎腰。對于一個老師的成長來說，堅忍不拔，剛毅不

7、屈的意志是特別重要的。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”孟子語行百里半九十的人，不可能取得勝利；而真正的勝利者是堅持走完最末的十里路的人，這就要靠毅力。我們的老師，在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的老師，才會取得最末的勝利。幼兒老師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀測力，留意觀測幼兒的言行、舉止、神態，并且要永久用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊敬、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒溝通，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。幼兒園老師個人工作方案3一、班級狀況分析我們班現有43名幼兒，通過上學期的學習，各方面技能都有很大的提高，自

8、理技能強，并且能夠學會關懷，援助別人，能夠嫻熟的掌控所學知識，但是，由于我班男孩較多，自制力較差，所以需要加強常規方面的訓練，努力培育他們養成良好的學習習慣和課堂留意力，為學校打好堅實的基礎。二、教育教學方面我們將繼續貫徹幼兒園教育綱要，依據課改精神，完成教育教學目標，并依據我班孩子的年齡特點，愛好愛好，以及本土文化和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，另外，依據孩子即將升入學校的需要，可適當的教孩子一些生字，書寫簡約的字以及拼音，并加強1到10的加減法運算，使孩子們能夠嫻熟掌控。在英語方面，除了完成預定的教育教學目標之外，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練，提高孩子的口語

9、表達技能。三、老師專業成長方面老師的一言一行徑直影響到孩子，因此，只有提高自身的素養才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續努力學習專業知識，提高專業水平，勤練基本功，多看，多學，多想，多思索，不斷的追求創新意識，為班級開設有特色的教育方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。四、環境創設方面為孩子創設良好的教育環境對孩子的進展也有至關重要的作用。因此，我們既要為孩子制造良好的物質環境，也要為孩子制造珍貴的精神環境，為孩子提供與主題相關的資料，滲透到活動區活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探究知識。依據時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會，組織孩子進行各種愛國活動，了解

10、祖國大好河山，培育孩子的愛國情感。現在提倡的和諧社會，更應當培育孩子關愛他人，援助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子制造條件去援助有困難的人。五、家長工作方面父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長的協作。要努力做好家長的工作，實時和家長溝通，以電話，書信，家園聯系冊和家訪的形式與家長探討教子閱歷，實時反映幼兒在園狀況，了解在家表現。請家長實時了解幼兒園所教的知識，協作收集相關的主題資料，豐富相關的知識，實時指導督促孩子完成作業，增進親子關系。培育孩子良好的學習習慣和生活習慣。以上是新學期的工作計劃，盼望在今后的工作中不斷的總結閱歷，取得更好的成果。幼兒園老師個人工作方案4在剛

11、從事這份職業的時候我一時還理解不了老師的那份神圣，現在的我在工作中真正理解了“學高為師，德高為范”的涵義，也更加深刻的認識到了自己肩上的重擔和所面臨的挑戰，為了能夠更快更好的成長為一名合格的優秀的人民老師，我將從以下幾個方面開展20*年下半年老師個人工作計劃：在思想政治工作計劃方面，堅決維護和遵守學校的各項規章制度，維護社會公德，做到嚴于律己。加強學習尤其是政治學習，不斷提高自身的道德修養，為人師表，關懷同學的學習、生活，做同學的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作開心，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協作的大家庭。關愛同學，無私奉獻。老師師德高尚的重要表達就是把自己的全部身心都獻給同

12、學，獻給教育事業。本學期，我擔負一班級兩個班數學教學工作和三班級的英語教學工作。在工作中，我要留意轉變觀念，把同學視為同等的教育對象，而不是凌駕于同學之上。在教學過程中尊敬同學的人格，建立同等、和諧的師生關系。對同學要關懷愛惜與嚴格要求相結合，不偏袒好同學，更不蔑視差同學，要愛得有方，嚴得有度，特別是對后進生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要擅長發覺和放高校生身上的閃光點，并為他們制造展示自我的機會，援助同學樹立信心，矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“，即愛心、耐煩、信心、恒心，以自己對同學的一片喜愛和對教育事業的一片赤誠，鍥而不舍的做好本職工作。同時還應當加強與同學家長的溝

13、通，援助父母重新認識自己的孩子，找到孩子真正的致差的緣由，變革教育方法，并有意識地誘導家長反省自己的失誤，認識孩子的進展改變，變盲目協作為協作教育。在個人教學工作計劃方面，不斷學習，不斷充盈和完善自己。由于要成為一名優秀老師，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操，還需要具備較高水平的業務技能。尤其我是一名青年老師，缺乏實際的教學閱歷，更應當加強學習，向老老師學，向優秀老師學。馬卡連柯曾說過：“同學可以諒解老師的嚴厲、刻板，甚至吹毛求疵，但不能諒解他們的不學無術。”老師肩負著教書育人的雙重任務，要想超卓地完成任務，我不僅要具備精深的專業知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域，用豐富的知識武

14、裝自己的頭腦。隨著時代的前進，同學對老師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喊新時代的新型老師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于同學、家長及社會的期望，無愧于人民老師的光榮稱號，在以后的工作中，我要不斷學習，努力提高自己的專業知識和專業素養，豐厚自己的積淀，盡快提高教學水平。使自己在業務上、思想上適應時代的進展需求，能夠與時俱進、勇于創新，做一名創新型、科研型老師。要想給同學一杯水，我需要有一個源源不斷的水源，那就是學習。課堂是老師“傳道、授業、解惑”的主陣地，是同學健壯成長的歡樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發揮其最大的效用，信息量多、形式活躍、貼近同學的年齡特點。我將著重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前仔細備課。作到課前再備課，備教材、備同學，保證課前的預備工作實時、充分。課堂上積極為同學制