1、第 PAGE17 頁 共 NUMPAGES17 頁幼兒園小朋友喜歡的戶外活動籌劃幼兒園小朋友喜歡的戶外活動籌劃1【活動目的】1、通過創新培養幼兒的想象力和發散思維才能，使幼兒理解球的多種玩法。2、培養幼兒對球產生濃重興趣和體驗一起玩球的快樂。3、進步動作的協調性與靈敏性。4、喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰與快樂?！净顒訙蕚洹?、快樂轉轉轉、安康歌磁帶、塑料球(每人一個)2、筐子4個、小棍子2個、繩子1個、呼啦圈4個、手巾、報紙、塑料袋、紙杯、易拉罐、(假設干份)3.一盆水、不同種類的球【活動重難點】主要培養幼兒的想象力和開展思維的才能，并且使幼兒知道球有多種玩法。主要開展幼兒的想象力和開展思維

2、的才能，并且使幼兒能體驗到一起玩球的樂趣?！净顒舆^程】一、開始部分：教師放快樂轉轉轉歌曲，小朋友們來和教師一起做運動。二、根本部分：1、小朋友們很累了吧!請你們坐在小椅子上休息一下。2、今天，教師給小朋友準備了一份禮物，小朋友看一看是什么?(出示塑料球)3、小朋友想玩嗎?(想)在玩球之前，教師有一個要求(小朋友要說一說你是怎樣來玩球的，才能玩塑料球)。教師相信你們一定會是最棒的!4、請小朋友把球的玩法告訴你邊上的小朋友們。5、小朋友說的真是太棒了，想不想自己拿著球親自體驗一下球有多種玩法和樂趣。看教師這里給小朋友準備了這么多好東西。請小朋友拿著球輕輕走到教師這里。今天，你們就用這些材料來跟球玩

3、一玩?？匆豢凑l能把這些材料都用上，看看誰的玩法最多。6、教師邊放音樂安康歌，小朋友可以自由選擇喜歡的材料來玩球。(一定注意平安，玩過的要放回原處)7、在玩球的過程中教師問一問小朋友球的多種玩法。音樂停頓，如今呢?請小朋友趕快把你手中的材料放回原處，看哪個小朋友放得最快。8、教師總結(小朋友真棒，有的用乒乓球拍打球的、有的把球放在水里的、有的用繩子綁球的、有的用易拉罐打球的、有的用報紙、手巾包球的等)。9、教師發現了一個問題，有的材料還在靜靜地躺著。哪個小朋友能大膽的給小朋友去試一試，看看球還能怎樣玩。(請個別小朋友試一試，并鼓勵他要大膽想象球該怎樣玩)。三、完畢部分：你們是不是累了，為了鼓勵你

4、們，教師給你們準備了神秘的禮物。請小朋友用最快的速度跑到教師這里。教師出示不同種類的球。請小朋友說一說里面有什么內容，并說一說你還見過什么樣的球?；顒友由欤赫埿∨笥炎杂蛇x擇喜歡的小球，到戶外和小朋友一起玩一玩、說一說小球的多種玩法。幼兒園小朋友喜歡的戶外活動籌劃2活動宗旨：為了使幼兒體、智、德、美全面開展的需求，以堅持“安康第一”為指導思想，以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉2025分鐘為工作主線，我們認真貫徹執行園內本學期教研主題“安康體育”為施行精神，營造豐富多采的戶外課間活動，表達奧運精神，展現奧運氣氛。本學期根據我班幼兒安康開展需要和體育鍛煉需求，設計了次活動，活動的開展標準化、游戲互動化。

5、并以戶外課間體育活動為輻射點，推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化?；顒幽康模?、培養與激發幼兒運動興趣，讓幼兒在濃郁的健身氣氛中自覺地參加體育活動。2、使幼兒掌握根本的運動技能和方法，促進體、智、得、美等全面開展。3、培養幼兒精神飽滿富有朝氣團結協作的精神?；顒訙蕚洌?、活動器械(廢舊報紙制作的旋轉魔棒)每人一件。2、音樂：行走節奏樂“打獵”;隊形變化墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動游戲幼兒整合課程“火車過山洞;放松運動歌曲“親親美人魚”;活動完畢快樂拍拍手“拉特斯基進展曲”?；顒舆^程：一、練習行走，變換隊形。1、幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進展隊列練習，由四路

6、縱隊接龍變成正方形進展行走練習。2、音樂“草帽舞”變換十字路隊形，隨音樂節奏的快慢變換四個圓圈。二、器械操：旋轉魔棒。1、幼兒隨音樂“打獵”復原成四路縱隊，接龍去拿活動器械。2、幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉魔棒操。三、互動游戲。1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞，另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。2、游戲進展兩遍，幼兒互換角色。3、幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上，玩“跳格子”游戲。4、幼兒隨音樂“打獵”復原四路縱隊，按接龍游戲將魔棒整齊擺放，變成大圓圈進展“我拍拍，你追追”游戲。四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。五、集體互動：拉特斯基進展曲。1、幼兒兩人為一組隨音樂

7、做柏手律動。2、幼兒互動變換位子。3、幼兒隨音樂的強弱，進展動作表演。五、活動完畢：幼兒隨音樂“打獵”進展接龍行走退場?；顒臃此迹捍隧椈顒尤^程22分鐘，孩子們能以飽滿的熱情，積極的態度投身到整個活動中去，活動的開展促進了我班幼兒團結、友愛、互相合作的才能，整個活動流程和諧、有序、愉悅，孩子們在活動中注意力集中，精力充分，互動游戲，交流感情。此活動內容豐富多彩，通過游戲拉近了師幼之間的間隔 ，使幼兒的積極性得以充分調動起來，孩子們快樂平安地度過了22分鐘的戶外課間活動?；顒拥某晒κ窍矏偟?，但也存在著需要進一步改進的地方，如：活動器械旋轉魔棒使用率不高，應在游戲中讓孩子們自己去探究發現它的多樣性

8、玩法。幼兒互動游戲應讓幼兒充分自由地選擇其它器械進展游戲。放松的調整應將“親親美人魚”活動環節調整到活動最后，讓幼兒隨著優美、舒緩的音樂做放松運動，最后活動自然完畢。幼兒園小朋友喜歡的戶外活動籌劃3金秋時節，秋高氣爽，為了讓孩子們和家長們盡快互相認識，增進交流，大一班決定組織“進大自然，擁抱秋天”秋季親子遠足活動。本次活動的宗旨是讓孩子們走出城市，親近自然，在互相嬉戲和玩耍中互相認識，增進理解，盡快融入班集體生活，也為家長們互相認識和交流提供一個平臺，也標志著我們一年級一班雛鷹小隊活動的正式啟動。一、活動時間_月_日(本周六，上午8：00-下午3：30)。二、活動地點章丘植物園。三、參加人員大

9、一班全體師生和家長。四、活動主題走進自然，擁抱秋天。五、活動原那么自愿報名。六、就餐方式自備午餐。七、活動內容(一)上午1、啟動儀式、合影。2、以孩子自我介紹為主，各小組原地分組開展活動，主要是讓孩子們盡快互相認識，增進理解。3、興趣拔河比賽，鍛煉孩子們的團結合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。4、興趣播送操比賽，讓孩子們在大自然里舒展筋骨，大膽展示自我。(二)午餐快樂合家餐。大家將自備午餐統一放置在由家長和孩子們圍成的大自然餐桌前，讓孩子們盡情品味，盡享野餐盛宴。(請大家自備野餐墊，假設有)(三)下午以自由活動為主?；顒油戤吅螅y一按原車返回。八、組織指導為了確保此次活動的順利開展，本次活動成立

10、以家委會成員為主的活動指導小組。組長：組員：九、本卷須知1、由于本次活動是班級第一次集體活動，又是戶外活動，一年級的孩子們年齡偏小，因此，請各位家長一定要樹立強烈的平安意識，確保孩子平安。請在集體活動期間不要隨意走動、擅自離隊，有事情要給組委會請假，請認真遵守本次活動紀律。2、本次活動我們實行午餐自備制度，有野餐墊的都帶著，讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、安康為主，大家可以互相分享，相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐。3、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氣氛，也為了便于集中統一管理，本次活動采取統一乘座大巴車出行的方式。集合地點：山師附小東北門接送孩子處。

11、(如有特殊情況需要自駕車前行的，請提早通知組委會)4、活動方式：本次活動由于人數眾多，我們在出發前將進展分組，本次活動共分四個小組，各小組選出一位組長(家委會成員兼職)，負責本組的組織和協調活動，活動現場均以小組的形式進展。5、出行前一天晚上，請讓孩子保證充足的睡眠，并親密關注天氣情況，適當穿衣。另外，秋季枯燥，請勿必為孩子帶足飲用水，可適當帶些水果。6、活動完畢后，我們將統一按原車返回。為確保本次活動的順利開展，請各位家長積極配合，齊心協力，統一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面，互相不太熟悉，這就更要求我們家長大朋友們要互相諒解，互幫互助，積極配合家委會和現場工作人員工作，共同把首

12、次班級集體活動搞好，為今后活動的開展積累經歷，開一個好頭，也為我們的孩子們做一個典范和表率?；顒舆^程中，也希望大家可以多多交流與溝通，多提珍貴意見和建議，以鞭策我們今后更好地開展工作。幼兒園小朋友喜歡的戶外活動籌劃4一、活動目的1、在“_”降臨之際，全園同慶同樂，讓孩子們度過一個難忘的節日。2、在戶外清新的環境下，讓孩子們享受美妙的自然風光，促進身心安康開展。3、讓家長在工作繁忙之余陪陪孩子，與孩子共同分享活動的樂趣，增進親子情。4、通過活動使孩子、家長、教師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。活動時間：20_年4月29日下午3：306：00活動地點：_參加人員：全園師生

13、及幼兒家長組織人員：_幼兒園全體教師二、活動準備(一)材料準備：1、公共汽車1輛(歐陽萍負責)。2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。4、班主任打印本班級幼兒，出發前和回來時都要進展點名。(二)活動前需向家長溝通的事項：1、本次活動屬全園性集體活動，希望各班幼兒家長都能按時參加，如有特殊情況，需提早告知本班教師。2、為了使孩子可以更好地欣賞路邊的風景，各班教師建議有車的家長自駕車到目的地，并在本周六前做好統計上報園長處，以便園內做好車輛安排。3、各班提早印發家長活動須知，要求每位家長認真閱讀并自覺

14、配合。4、各班教師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排，提醒家長務必準時到園集中出發，不參加活動的幼兒家長需提早來園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作。三、活動人員安排1、主持人：_助主持_2、紅隊成員：_3、攝影：_4、計分員：x5、物品看管：_6、活動材料負責人：_活動程序：1、4月29日下午星期天3：30分參加活動的所有人員準時在幼兒園內集合，3點50分開始出發。2、旅途中教師可帶動家庭間進展互動，促進彼此間感情，以便游戲時可以更好地合作。3、到達目的地后，及時確定好活動場地，做好活動前相關準備。4、主持人組織家長和孩子排隊，宣讀活動相關本卷須知，各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲

15、活動。5、游戲過程中，各隊成員各司其職，主動配合活動負責人做好引導與護導工作。6、開展游戲活動時，主持人需說明游戲規那么前方可開始游戲，每項游戲完畢后休息10分鐘，把握好活動時間，確保活動的連續性。7、活動完畢，主持人組織“環保小衛士”活動，清理活動現場垃圾。8、集中-點名拍照-返園。9、負責活動小結教師發送相關內容與博客分享。戶外親子游戲家長須知：1、為了使活動順利開展，請您一定遵守活動時間與規那么，尊重自己和尊重別人。2、請您與4月29日下午3：30分在幼兒園集合，3：50分準時出發。活動地點為x，為便于到達目的地集中，所有自駕車都有序的跟隨校車前往。3、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防

16、汗濕時更換。4、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。5、請您為您的寶寶提早準備一份淘沙用具，于活動當天帶到活動現場。6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。7、為了活動平安、有序的開展，請家長在活動過程中看護好自己的寶寶，不要隨意帶寶寶分開集體。如有特殊原因，需告知本班教師前方可分開。8、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子，使孩子保持良好的情緒，并積極的配合教師，使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的平安，建議不要帶孩子下海游泳。10、活動當天，請為孩子

17、統一穿園服參加活動。11、為培養孩子們的環保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋，并引導幼兒做個文明的寶寶。12、活動完畢以后，請您帶孩子到本班教師處辦理交接手續后再分開。幼兒園小朋友喜歡的戶外活動籌劃5設計意圖：本地是江南魚米之鄉，十月正是吃螃蟹的季節。一次戶外活動，我無意間發現兩名幼兒叉開雙腿站立著，另一名幼兒快速地從他們胯下鉆趴著。站立者大喊“加油”的同時，嘴里念念有詞：“小螃蟹，你快點!不然就被我地籠抓住了!”上前一問才明白，孩子隨家人劃船親眼目睹過收放地籠、以及抓螃蟹的場景。于是，我為了保護孩子的用心性、肯定他們的創造性，也為了讓孩子自發的游戲更加“禮貌化”，所以，設計了這個體育游戲活動?；顒?/p>

18、目的：1、練習跳、跨、鉆、爬、滾、的根本動作。2、增進身體的協調性和靈敏性，增進四肢肌肉的力量。3、能在簡單愉快的環境下游戲。活動準備：皮筋、小椅子假設干在場地周圍自設成漁網。音樂磁帶活動場地一活動重難點：快速鉆爬地協調性活動過程：1、熱身運動。伴隨著音樂三條小魚和螃蟹歌，幼兒復習“游”的動作，并和教師一齊學習“爬行”動作入場。2、根本動作。(1)根本動作練習。師：我們小螃蟹們長得多結實呀!呀!河面上來了一艘小船還設下了一個個陷阱(手指場地中的椅子、皮筋)!這但是要抓住我們的地籠啊!小螃蟹們，你們試著去挑戰這些地籠吧!幼兒嘗試鉆、爬或跨、跳等不同的玩法，自由玩。師：我們剛剛嘗試了不同的玩法，此刻請小螃蟹們告訴我，你是怎樣過地籠的?請個別幼兒展示自己的玩法，和小朋友一齊分享。(2)教師帶著幼兒一齊嘗試各種玩法。提醒規那么：不可以碰到皮筋變成的地籠，否那么就會被地籠纏住腳，漁民們會抓住你的。跨地籠。將皮固定在小椅子靠背中部，請幼兒跨過去。師：我們小螃蟹們翻開你們的長腿，英勇地從地籠上跨過去。跳地籠哎呀，我剛剛發現有的小螃蟹是用兩只腳并攏著，一齊跳過去的。(請個別幼兒演示)你們敢這樣過去嗎?(皮筋可以相應變矮)幼兒練習跳的動作。鉆地籠師：