




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、精品資料歡迎閱讀2020 全國助殘日 _舉行 2020 全國助殘日活動總結新版多篇此篇文章由 WTT為您整理,但愿對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。活動總結,是對一時期內的活動進行總體分析和研究, 那么很快全國助殘日就要來了 ! 下面給大家分享舉行 2020 全國助殘日活動總結最新精選 . 歡迎閱讀 !全國助殘日活動總結1】在一年一度的助殘日到來之際,中心小學積極響應上級的號召,積極開展了為殘疾人獻愛心的系列活動,把助殘活動進一步推向高潮?,F將我?;顒娱_展情況總結如下:一、領導重視,組織機構健全本次活動的主題是加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應
2、。 學校領導對本次助殘日活動給予了高度重視, 要求此次活動由少先隊大隊部負責、 各班主任給予大力配合, 認真組織,抓緊落實,取得了良好的效果。 小學第二十三個助殘日活動總結 小學第二十三個助殘日活動總結。二、活動內容豐富多彩根據上級要求我校開展了以下活動:1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;1精品資料歡迎閱讀2、每班根據自己班級實際情況開展有特色的活動;3、組織全校師生為殘疾人獻愛心;、利用紅領巾廣播站進行宣傳,營造殘疾日活動氣氛。三、活動開展有序,效果顯著、學校組織向廣大師生發出呼吁,號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。 我校大隊部多方收集相關資料, 并以最切合實際的方式形成
3、宣傳稿, 利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳,讓更多的同學了解殘疾人,關心殘疾人,宣傳活動在學生中引起極大反響。、我校廣大師生積極參與主題班隊會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。 班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。、捐款儀式上,我校領導及全體老師率先捐款,紛紛向全社會的殘疾人伸出友愛之手, 獻出自己的關愛之情。 接著孩子們用稚嫩的小手把一張張人民幣投入了捐款箱, 盡自己的微薄之力送去了對殘疾人的問候和愛心,最后一共籌集善款 3000 多元,參與人數 766 人。通過這次活動, 使我們的隊員懂得
4、殘疾人是我們的特殊群體, 他們應該像我們一樣過著正常、 幸福的生活, 他們和我們生活在同一片藍天下,需要社會各屆人士對他們更多的關心、支持和幫助,讓他們過著更幸福的生活。 同時也培養了同學們的集體主義精神, 培養了同學們關心、幫助別人,勤儉節約,艱苦樸素的優良作風,讓同學們從2精品資料歡迎閱讀小樹立了愛心獻他們,真情暖人心的美好心靈。全國助殘日活動總結2】為了做好殘疾人工作,長期以來,四社區結合社區工作職能,堅持力所能及,以能改善殘疾人生活狀況而積極努力工作,促進殘疾人事業的全面發展。 _月_日全國助殘日這天, 四社區開展了殘疾人宣傳活動和到殘疾人家中慰問活動。、組織社區居民及殘疾人家長 40
5、 多人,學習了殘疾人保障法的相關內容,殘疾人在政治、經濟、文化、社會和家庭生活等方面享受同其他公民平等的權利,享有康復權、教育權、勞動權、精神文化生活權、社會福利權、環境友好權。對殘疾人多一份愛心,多一份關心,共同營造團結、友愛、互助的社會風氣,共建和諧社會。、出有關殘疾人的宣傳板報一塊。、社區干部到 6 戶低保殘疾人家中慰問,了解他們的家庭生活情況,和生活中存在的困難,并鼓勵他們樹立信心,善于發現自己的長處,充分發揮自己的特長,積極樂觀的面對生活,做一些力所能及的事。關心殘疾人事業和扶殘助殘工作是全社會共同的事, 在今后的工作中,四社區將一如既往的繼續重視殘疾人事業, 更好地把國家對殘疾人的
6、優惠政策落實到每個殘疾人, 不斷在社區內營造扶殘助殘的良好氛圍,為構建社會主義和諧社區,第諧社會做出應有的貢獻。全國助殘日活動總結3精品資料歡迎閱讀3】一是組織實施宣傳。 _市殘聯成立助殘日活動領導小組,以人民政府殘工委的名義向基層殘聯印發 _市第二十六次“全國助殘日”活動通知,動員全市積極參與到助殘日活動中來。二是標語牌匾宣傳。通過懸掛橫幅、 LED顯示屏、樓宇電視、制作展板,張貼宣傳標語等標語牌匾的形式, 在全市營造濃厚活動氛圍。三是志愿服務宣傳。結合全民公益日活動, 動員愛心組織開展 “關愛孤殘兒童”助殘志愿服務活動,號召全社會關注孤殘兒童幫扶救助,弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德精神。四
7、是文娛活動宣傳。積極籌備第二十六次“全國助殘日”文藝匯演,組織殘疾人和殘疾人工作者自行編排各類文藝節目, 在助殘日當天為全市殘疾人獻上一場文藝大餐, 用歌聲和舞蹈來向全社會展現出我市殘疾人自信、自立、自強的精神風貌。五是網絡平臺宣傳。 利用單位信息網站、 基金會官方微信等網絡平臺,及時發布各類助殘日信息,向社會傳遞正能量,努力構建殘健同行和諧氛圍。全國助殘日活動總結4】20_年 12 月_鎮殘聯,在鎮政府領導的關心重視下,在全體殘聯工作者的全力配合下,根據第_次國際殘疾人日“關愛幫扶農村貧困殘疾人”活動為主題,按照縣殘聯的精神要求, 結合本鎮的實際情況,在全鎮積極宣傳廣泛動員, 開展了走進農村
8、宣傳咨詢活動和扶殘助殘4精品資料歡迎閱讀系列活動,讓農村殘疾人充分感受黨和政府的關愛和重視。一、開展走訪慰問活動,與殘疾人心連心。開展走訪慰問,走進殘疾人家庭,是助殘日活動的必要內容。通過深入殘疾人家庭進行走訪慰問, 一是體現了黨、 政府對殘疾人的重視和關心,二是加強了黨和政府與殘疾人的聯系, 三是掌握了殘疾人生產、生活情況及存在的問題和困難。 今年我鎮的助殘日走訪慰問工作,在副縣長王友芳、縣殘聯理事長徐興東等領導的帶領下,開展得有聲有色,掀起扶殘助殘的高潮。助殘活動月期間,共計慰問貧、特困殘疾人家庭 12 戶, 金額 6000 元。二、以“國際殘疾人日”為契機,開展形式多樣的助殘活動。(一)
9、 廣泛開展助殘宣傳活動。利用 _民政 | 殘聯網站、宣傳欄、標語集中宣傳與殘疾人貼切相關的法律、法規。開展以“關愛幫扶農村貧困殘疾人” 為主題宣傳活動。在鎮內營造節日的氣氛和關懷殘疾人、支持殘疾人事業的氛圍。(二) 開展殘疾人法制宣傳座談會。會上集中宣傳保障殘疾人合法權益的法規、 法律。邀請法律專家現場講解殘疾人的維權知識,使殘疾人學法、知法、懂法,適應社會新形勢,揚起自尊、自強、自立、自信的生活風帆,共同建設和諧文明的新社會。(三) 組織參加縣殘聯開展的殘疾人代表“看家鄉新貌、 賞揚城美景”活動月 30 日縣殘聯組織全縣殘疾人代表“看家鄉新貌、賞揚城美5精品資料歡迎閱讀景”活動,在各鎮理事長
10、及殘疾人專職委員的帶領下,殘疾人代表高興地游玩了瘦西湖公園、個園、火車站、潤揚大橋整整一天,讓殘疾人代表流連忘返。各位參游殘疾人非常感謝黨和政府對殘疾人的關懷和照顧。(四) 組織殘疾人進行一次免費健康體檢活動月 3 日-5 日,在縣殘聯的組織下, 我鎮有 21 名殘疾人在縣殘聯愛心門診部進行免費健康檢查, 建立健康檔案。 通過體檢使殘疾人增強對自身健康意識, 做到有病早治療早預防, 不斷提高他們的生活質量。(五) 開展一次關于白內障防治的醫療康復、咨詢講座活動。鎮殘聯本著關心殘疾人身心健康的理念, 邀請鎮衛生服務中心醫生,為殘疾人進行有關白內障的康復知識講座, 范醫生的講解使大家懂得了很多預防
11、的科學知識, 經過一個多小時的講解輔導, 讓在座的殘疾朋友仍興致勃勃。講座結束后,大家的反映很熱烈,殘疾人圍著范醫生紛紛前去咨詢, 范醫生一一都作了耐心詳細地解答, 并為殘疾朋友留下了醫院的電話, 通過講座受到殘疾朋友的喜歡, 都認為這樣講座符合殘疾人的健康需要,進一步增長自己的醫療保健知識。(六) 組織殘疾人積極投身“創衛”活動。我鎮殘聯向安宜鎮殘疾人城市環境護容隊學習, 鎮殘聯認真組織動員殘疾人參加“創衛”活動。活動當天,鎮殘聯工作者以及二十幾名聽力語言殘疾人和輕度肢體殘疾人自帶清潔工具,對 _鎮站牌、垃6精品資料歡迎閱讀圾箱、花壇、燈箱、休息長凳等地方進行了認真地擦洗,清理了地面和花壇中
12、的煙蒂、紙屑等雜物。一些殘疾人朋友雖然行動不便,卻仍然積極參加“創衛”活動。殘疾人朋友以自己的實際行動回報社會,為“創衛”貢獻了一份力量。今年第 _次“國際殘疾人日”活動,在鎮殘聯的周密安排和統籌協調下,經過精心組織,各項助殘活動開展得有聲有色,為殘疾人送上黨和政府的關懷,營造了有力于殘疾人事業發展的良好社會環境,以實際行動貫徹落實黨中央關于“發展殘疾人事業”的精神,有力地促進 _鎮殘疾人事業的發展。全國助殘日活動總結5】根據玉教函20_】101 號關于開展第 24 次“全國助殘日”活動的通知精神,今年我校“助殘日”的活動主題是: “關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”。結合我校實際, 5 月_日就我校開展第 _次“全國助殘日”活動情況總結如下:一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題,結合本校實際,制定計劃,做好助殘日活動。在接到“全國助殘日” 活動的通知后,立即召開了全體教師會議,要求各班班主任對班級進行摸底調查, 全面了解和掌握班內殘疾學生的情況,經過調查,統計到我校的殘疾學生共有 3 人,并組織全校師生集中捐款,學校已經對這些學生進行了慰問和捐助。7精品資料歡迎閱讀二、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育,認真做好“助殘日”活動的宣傳工作。充分利用學校廣播,懸掛橫幅,宣傳扶殘助殘思想,并對“助
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 離婚房產居住權保留與子女撫養權及共同債務分擔合同
- 木材物流運輸保險理賠與環境保護合同
- 公共建筑能耗監控平臺升級項目合同補充條款
- TTT培訓技巧精要
- 生物制藥純化技術專利授權與市場推廣及研發合同
- 海外留學簽證代辦服務及安全保障合同
- 外貿公司單證員勞務派遣及市場調研合同
- 國際工程項目合同風險評估與咨詢合同
- 互聯網股權收益互換及合作運營協議
- 專利許可使用補充協議
- 新生兒X線檢查
- 【暑假銜接】知識點專題13 寫話 (講義+試題) 二升三年級語文(含答案)部編版
- 3.6.3關門車課件講解
- 《高速公路旅游區標志設置規范》
- 貴陽2024年貴州貴陽貴安事業單位招聘599人筆試歷年典型考題及考點附答案解析
- 成都市2022級(2025屆)高中畢業班摸底測試(零診)化學試卷(含答案)
- 老年期發育(人體發育學)
- 修理廠員工安全合同協議書
- 術后吻合口瘺
- 陜西延安通和電業有限責任公司招聘筆試真題2021
- HYT 075-2005 海洋信息分類與代碼(正式版)
評論
0/150
提交評論