1、臺階李森祥 凹( ) 凼( ) 硌 ( ) 涎( )水 揩( ) 嘎 ( )籌( )劃 黏( ) 撬 ( )尷尬 ( ) 過癮( ) 唿( )嗒 熬 ( )住 憋( )住 門檻( ) 微不足道: 大庭廣眾: o dng g xin ki g chu nin qio n g yn h o bi kn 微小而不值一提 人很多的公開場合 回顧：父親臺階父親為什么要選一棟有高臺階的新屋？父親怎樣造起一棟有高臺階的新屋？新屋造好了，父親怎么樣了？“臺階高，屋主人的地位就相應高”，父親渴望受人尊重。他終年辛苦，準備了大半輩子，一磚一磚的撿，一角錢一角錢的攢，終于蓋起了新屋。父親坐在新臺階上感到十分不自在，

2、他衰老了，累垮了。讀書之境界 讀懂人物 讀懂作者 讀出自己 讀出問題再讀課文，思考下列問題1 父親是個怎樣的人？2 作者在文中流露出的是一種什么樣的感情？ 父親是一個非常要強的農民，他有志氣，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有長遠的生活目標，他有愚公移山的精神和堅韌不拔的毅力。 父親是一個老實厚道的農民，他用誠實勞動興家立業，不怕千辛萬苦，同時，父親身上有著中國傳統農民所特有的謙卑，當新臺階造好后，他反而處處感到不對勁。不自在，并且不好意思坐上去。 父親是一個怎樣的人?讀出自己 聊聊你的父親，或者聊聊你知道的父親，請試著感受父親們的品格或胸懷。深入探究作者寫作特色：作者為什么在老屋的三級

3、青石板上用了那么多筆墨？三塊青石板的來歷石板粗糙“我”在臺階上跳上跳下父親的坐姿、腳板可以寫出當年父親力氣是多么大，后面寫造新屋時托石板閃了腰，前后形成對比?？梢园凳井斈杲洕鷹l件更差。年幼長大成人，說明準備蓋房前后用了一二十年，也說明臺階低。臺階低，父親終年辛勞，家庭貧困。深入探究作者寫作特色：為什么新屋的主體工程寫得簡略，造臺階反而寫得詳細？詳略是由中心而定的，題目是“臺階”，所以主體工程可以略寫，造臺階則要詳寫。佳句賞析： （1） “父親坐在綠蔭里，一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去。” 表現父親怎樣的思想感情？為何不用心理描寫？ 專注的望著別人家高高的臺階，他羨慕、向往，他在謀劃怎樣加快準備，爭取能早日造起高臺階的新屋，像人家一樣氣派，也叫人羨慕。 第一人稱敘事，不允許寫別人的心理活動，只能以形寫神。 （2）“父親從老屋里拿出四顆大鞭炮卻露出些尷尬的笑”這樣的外貌描寫有什么特色？ 老實厚道低眉順眼的父親，奮斗了大半輩子，高高的臺階就要砌起來了，他心里的高興是無法形容的。作者抓住了他的個性特點微妙的寫出了他左也不是右也不是、異乎平日而又與眾不同的樣子，他手足無措，想挺胸挺不直，笑也是尷尬的笑。寫作特色：1.以“臺階”為線索,組織情節.2.“父親”形象生動,個性鮮明.3.語言樸實,感