1、20212022學(xué)年第一學(xué)期幼兒園教育教學(xué)方案一、指導(dǎo)思想以幼兒園指導(dǎo)綱要、36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南精神為指導(dǎo)，圍繞幼兒園三年規(guī)劃以及幼兒園保教工作重點(diǎn)，本學(xué)年認(rèn)真抓好常規(guī)管理，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)；組織豐富多彩的幼兒活動(dòng)；初步開展幼兒室內(nèi)、戶外區(qū)域自主游戲；多措并舉，全面促進(jìn)幼兒健康發(fā)展；依托園本教研，逐步提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。二、工作目標(biāo)1.規(guī)范教師教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化幼兒園一日保教工作。2.通過園本教研、教師培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)教師研究能力的提升和階梯式培養(yǎng)目標(biāo)。3.與時(shí)俱進(jìn)，組織豐富多彩的幼兒活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。4.積極創(chuàng)新適宜的戶外自主游戲環(huán)境，通過游戲的開展，實(shí)現(xiàn)師生共同成長。三、工作重點(diǎn)（一）加強(qiáng)

2、教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長1.加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育，關(guān)注新上崗教師的教育與引領(lǐng)，激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神。通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，教職工努力自覺做好本職工作，樹立高度的事業(yè)性和責(zé)任心。2.強(qiáng)化反思與研究，倡導(dǎo)教師要以先進(jìn)的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以教育研究的目光來審視自己的教學(xué)，積極開展“5、3、1”行動(dòng)研究，努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教育筆記與教育論文，期末以分享的形式挖掘教育價(jià)值。3.以問題為契機(jī)，認(rèn)真組織園本教研，提升教師的研究水平，以3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南為指導(dǎo)，積極探索打破區(qū)域、以材料為主的幼兒自主學(xué)習(xí)游戲，為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、自主的學(xué)習(xí)

3、環(huán)境。及時(shí)做好觀察記錄，兩月撰寫一篇高質(zhì)量的學(xué)習(xí)故事。4.給青年教師提供學(xué)習(xí)研討的機(jī)會(huì)，提高全體教師的工作能力。5.讀書活動(dòng)常態(tài)化開展讀書分享活動(dòng)，期中組織一次讀書分享活動(dòng)。(二)落實(shí)班級(jí)精細(xì)化管理，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)堅(jiān)持以游戲活動(dòng)為主要活動(dòng)。根據(jù)本園的實(shí)際情況，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，并且加強(qiáng)對(duì)貫徹落實(shí)制度的檢查和督促。經(jīng)常深入第一線，觀摩活動(dòng)，對(duì)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行探討，注重互幫互學(xué)與引導(dǎo)。本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)的優(yōu)化，切實(shí)提高全體教師班級(jí)管理的意識(shí)和管理班級(jí)的能力。（三）加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，細(xì)化保教環(huán)節(jié)的常規(guī)要求，確保教育教學(xué)工作順利推進(jìn)1.常抓教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)工作秩序督促教師認(rèn)

4、真執(zhí)行幼兒園一日生活常規(guī)及教師職責(zé)，加強(qiáng)日常的檢查督促，及時(shí)做好教學(xué)管理記錄，并作為月考核評(píng)分依據(jù)。2.規(guī)范教師教育行為，例如規(guī)范各種計(jì)劃的制定、規(guī)范幼兒成長檔案、規(guī)范備課、規(guī)范教師的教學(xué)語言及行為等，不定期巡查，推門聽課等，有效促進(jìn)教學(xué)工作質(zhì)量。3.規(guī)范常規(guī)活動(dòng)的開展“升旗活動(dòng)”統(tǒng)一升旗手的站姿、位置、行為，規(guī)范教師的主持行為等；規(guī)范各種常規(guī)活動(dòng)的開展，親子活動(dòng)、班級(jí)特色活動(dòng)、元旦聯(lián)歡等，要有創(chuàng)新的、經(jīng)典的開展；細(xì)化主題活動(dòng)開展“材料投放的評(píng)價(jià)與分析”。4.規(guī)范教師備課，為老師減負(fù)教師根據(jù)本班幼兒實(shí)際認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行電子備課，適當(dāng)進(jìn)行標(biāo)注、調(diào)整、增減，無需再寫備課內(nèi)容，讓老師專心于準(zhǔn)備教具和組織教學(xué)。（四）切實(shí)做好家長工作，家園共育，共同提高1.重視新生入園工作為組織好新生入園活動(dòng)，分組分次、充分地進(jìn)行親子活動(dòng)，盡最大努力為孩子們營造心理和物質(zhì)的安全環(huán)境，幫助幼兒和家長克服分離焦慮，順利入園。2.提高家長會(huì)質(zhì)量學(xué)期初的家長會(huì)工作是實(shí)現(xiàn)家園共育的重要橋梁，高度重視每次家長會(huì)，組織老師積極準(zhǔn)備、通過教研、