1、教 學(xué) 計(jì) 劃學(xué)校 x x 小 學(xué) 年級(jí) 六 年 級(jí) 學(xué)科 信 息 技 術(shù)授課教師 x x x二0一二年八月三十一日2012年秋學(xué)期六年級(jí)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃一、教材分析本教材根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要，選擇了最有用、最先進(jìn)的教學(xué)內(nèi)容；根據(jù)小學(xué)生年齡、興趣、知識(shí)、認(rèn)知結(jié)構(gòu)等特點(diǎn)，按從簡(jiǎn)單、到復(fù)雜、從形象到抽象、由淺入深、循序漸進(jìn)、螺旋上升等原則安排教學(xué)順序。編寫(xiě)時(shí)力求做到易讀易懂、易教易學(xué)，同時(shí)兼顧了課堂教學(xué)和課外自學(xué)，使學(xué)生能夠通過(guò)“邊聽(tīng)講（或讀課文），邊上機(jī)操作”的方式掌握有關(guān)的知識(shí)和方法。教材中的每一單元的末尾都著意安排了“評(píng)一評(píng)”的小作業(yè)，除便于學(xué)生用來(lái)復(fù)習(xí)、鞏固學(xué)到的知識(shí)與方法以外，更重要的是引導(dǎo)

2、他們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)新能力，幫助他們養(yǎng)成獨(dú)立獲取、運(yùn)用知識(shí)的習(xí)慣，培養(yǎng)他們的自學(xué)能力。教材主要內(nèi)容 本書(shū)分14課安排教學(xué)內(nèi)容，前4課為第一單元，讓學(xué)生試著做一做關(guān)注健康的網(wǎng)頁(yè)；第5課到第8課是第二單元，主要了解電腦硬件與維護(hù)；第9課到第十四課是第三單元，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用網(wǎng)站發(fā)布信息。二、學(xué)生情況分析六年級(jí)的學(xué)生已具有很強(qiáng)的主觀意識(shí)，自主學(xué)習(xí)的能力也有了較好的發(fā)展，會(huì)用一些簡(jiǎn)單的方法分析教材并學(xué)習(xí)。但他們?nèi)匀缓脛?dòng)、貪玩不失兒童的天性。在學(xué)習(xí)方面較易受學(xué)習(xí)興趣的影響，很難理智地控制自己。有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣很不好，學(xué)習(xí)很被動(dòng)。在教學(xué)中我們可以對(duì)他們提出明確的學(xué)習(xí)要求，讓他們以正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。三、

3、教學(xué)目標(biāo)技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)做關(guān)注健康的網(wǎng)頁(yè)、了解電腦硬件與維護(hù)、學(xué)會(huì)用網(wǎng)站發(fā)布信息。情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì)與他人合作，與他人溝通，開(kāi)展直接和獨(dú)立的學(xué)習(xí)。知識(shí)目標(biāo)：知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。四、教學(xué)措施1、積極發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力。2、在教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)內(nèi)容，有重點(diǎn)地分配教學(xué)時(shí)間和教學(xué)精力，有目標(biāo)地培養(yǎng)學(xué)生。3、重視技能的掌握和評(píng)價(jià)。五、教學(xué)進(jìn)度（見(jiàn)后表）教學(xué)進(jìn)度表周次起止時(shí)間教 學(xué) 內(nèi) 容備 注19月3 日/9月 7日第一單元 做關(guān)注健康的網(wǎng)頁(yè)1、近視預(yù)防網(wǎng)上說(shuō)29月

4、10 日/9月14日2、網(wǎng)絡(luò)助我心胸寬39月17日/9月21日3、文明禮儀網(wǎng)上傳49月24 日/9月28日4、網(wǎng)絡(luò)幫我快成長(zhǎng)510月1日/10月5日國(guó)慶節(jié)放假610月 8日/10月12 日單元小結(jié)710月15日/10月19日單元測(cè)評(píng)810月22日/10月26 日第二單元 電腦硬件與維護(hù)5、電腦設(shè)備我會(huì)連910月29日/11月 2日6、硬件組成更明了1011月5日/11月9日7、電腦維護(hù)有技巧1111月12 日/11月16日8、安全防護(hù)用軟件教學(xué)進(jìn)度表周次起止時(shí)間教 學(xué) 內(nèi) 容備 注1211月19日/11月23日單元小結(jié)1311月26日/11月30日單元測(cè)試1412月3日/12月7日第三單元 用網(wǎng)站發(fā)布信息9、規(guī)劃網(wǎng)站1512月10日/12月14日10、收集素材1612月17日/12月21日11、創(chuàng)建網(wǎng)站1712月24日/12月28日12、制作共享邊框1812月31日/1月4日13、制作網(wǎng)站首頁(yè)191