1、5 形近字、同音字班級_ 姓名_ 得分_時間：40分鐘 滿分：100分一、根據拼音寫漢字，組成詞。(12分)【zhng】發()驗()()府【y】 榮() 監() 沐()【chng】 ()諾 ()功 ()相【zhn】 打() 保() 拐()二、下列詞語書寫正確的打“”，錯誤的請在括號里改正。(9分)遵重()由哀()擬定()欺負() 倉白() 慈 ()包伏() 船梢() 鈴 ()三、形近字組詞。(15分) eq blc(avs4alco1(拔（）,撥（）)eq blc(avs4alco1(割（）,瞎（）)eq blc(avs4alco1(桅（）,詭（）)eq blc(avs4alco1(榜（）,膀

2、（）,鎊（）)eq blc(avs4alco1(喘（）,瑞（）,湍（）)eq blc(avs4alco1(澤（）,擇（）,譯（）)四、選擇合適的字填空。(10分)罐灌1一只小刺猬鉆進了()木叢。2她提著一瓶()頭向我走來。扭紐鈕3小嘎子和小胖墩兒兩人()成一團。4妹妹才一歲就學會了解()扣。5我不小心按了一下這個電()。五、給下列字加上不同的偏旁變成新字，組成詞。(12分)【隹】：_主_開為_【肖】：_煙 _售 _微【登】：板_ _澈 _眼【反】：_手 _變 往_六、選擇括號中正確的字，打“”。(9分)委(拖托)千(仞紉)措(施思)鍛(煉練) (搞稿)笑 (籃簽)字刷(槳漿) (斯撕)扯 (瞄

3、描)準七、讀句子，給“宛”加上不同的偏旁變成新字，填入括號中。(8分)我有一個可愛的妹妹，她非常愛唱歌，她的歌聲()轉動聽。一天，她不小心把瓷()摔碎了，割破了手()，她沒有哭，卻看著地上的碎片，()惜地說：“這可是媽媽給我新買的禮物?！卑?、閱讀練習。(25分)人類在創造文字之前，常常用一些奇妙的方法來幫助記憶。我國古代就有“結繩記事”的方法。發生了一件事兒，就在繩子上打一個結。各個結大小不同，形式也不同，表示那些事兒重要不重要，屬于什么種類。人們往后看了這些繩結，就回憶起以前經(歷厲)的許多事兒?，F在世界上還有一些民族沒有文字，他們還用“結繩記事”的方法。還有一些民族用貝殼(帶代)替繩結。貝

4、殼大小不一，顏色形狀也有許多種，比繩結容易分(辨辮)。一條穿著許多貝殼的帶子，在他們看來，就是一本書。讀了這本書，他們可以知道本民族的許多故事。不但如此，在創造文字之前，有些民族已經有了通信的方法，跟記事用繩結或貝殼一樣，也用一些東西來表示意思。(辟譬)如這一族送給那一族一桿槍或者一(枝支)箭，這就是一封宣戰書。那一族收到了，就拿起武器來，準備戰斗，絕不會理解成別的意思。從前，有一個民族送給相鄰的民族一封信。這封信一共四樣東西：一只死鳥，一只死老鼠，一只死青蛙，還有五支箭。這些東西表達什么意思呢？它是在說：“你們能像鳥兒一樣在天空中飛，像老鼠一樣在地底下藏，像青蛙一樣在湖面上跳躍嗎？如果不能，

5、就休想跟我們打(仗杖)。什么時候你們的腳踏上我們的土地，我們就用亂箭來對付你們！”/如果有一天，我們從郵遞員手里收到一個包裹，解開一看，沒有別的，只是死鳥、死老鼠這些東西，我們(維唯)有連聲叫怪，猜想是哪一個淘氣的朋友寄來開玩笑的。誰知道在古代，這樣一包東西卻是一封嚴(厲歷)的信。 (有刪改)1根據文意，在括號中選擇正確的漢字，打“”。(8分)2讀第二自然段中畫線的句子，“這本書”在文中指_。(3分)3讀第四自然段畫線的句子，想想這幾樣東西表達什么意思，在文中找出相關的句子畫上“ ”。(3分)4.短文已經用“/”分成了三部分，請寫出各部分的意思。(6分)_5有了文字之后的信，跟沒有文字時的信相

6、比，進步在哪里？(5分)_5形近字、同音字一、怔證政譽獄浴承成丞仗障杖二、尊重由衷蒼白慈祥包袱船艄鈴鐺三、示例：eq blc(avs4alco1(拔草,撥弄)eq blc(avs4alco1(割草,瞎鬧)eq blc(avs4alco1(桅桿,詭計)eq blc(avs4alco1(榜樣,肩膀,英鎊)eq blc(avs4alco1(喘氣,瑞雪,湍急)eq blc(avs4alco1(沼澤,選擇,翻譯)四、1.灌2.罐3.扭4.紐5.鈕五、雇推難硝銷稍凳澄瞪扳叛返六、托仞施煉搞簽漿撕瞄 七、婉碗腕惋八、1.歷代辨譬支仗唯厲2一條穿著許多貝殼的帶子3你們能像鳥兒一樣在天空中飛我們就用亂箭來對付你們！4第一部分：人類在創造文字之前用結繩記事或是