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文檔簡介

1、老師節(jié)幼兒園主題活動總結(jié)_老師節(jié)感恩活動總結(jié) 為弘揚中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德,營造“感恩老師節(jié)”的深厚氛圍,在20 xx年老師節(jié)來臨之際,我校開展“感恩老師節(jié)”主題訓練活動。活動總結(jié)如下: 活動中,學工處組織同學給老師寫一封感謝信,鼓舞同學拿起手中的筆,給老師寫一封表露感謝之情的感謝信,讓同學用實際行動感恩老師,讓老師在活動中深深感受到同學的尊敬之情,用愛心去呵護同學,用實際行動關(guān)愛同學;校團委開展“老師,我想對你說”征文活動,讓同學們選擇讓自己感動的一位老師,敘述自己和老師間的感人經(jīng)受,記錄發(fā)生過或正在發(fā)生的師生間的感人故事;各班舉辦“師恩情深,感謝有你”為主題的黑板報,各班黑板報內(nèi)容豐富

2、、設計新奇,從不同的角度,熱忱謳歌了老師們夜以繼日、舍小家、顧大家、辛勤工作的無私奉獻精神,傳遞著同學們真心的祝愿。 通過系列活動,每個同學進一步了解了老師工作的辛苦,感受到老師悄悄耕耘、無私奉獻的精神,表達了同學對老師的深深感謝、愛戴之情。 多年來,我校堅持把感恩訓練作為德育切入點,大力營造感恩尚德的文化氛圍,從感恩自然、感恩師長、感恩祖國、感恩.等方面,對同學進行全方位的感恩訓練,細心培育校內(nèi)“感恩文化”。 老師節(jié)幼兒園主題活動總結(jié)【篇二】 老師節(jié)在金秋九月,各個班級都組織了各種各樣的活動,來慶祝這個節(jié)日,總的來說是有三個主題,也是讓同學們感受到了這個節(jié)日對于老師的重要性,讓同學們學會感恩

3、,同時也是讓老師們感受到了學校對他們的關(guān)懷,同學們對他們的那一份愛,現(xiàn)就老師節(jié)的活動做如下的總結(jié): 一、國旗下講話 在周一的升國旗儀式上,組織了學校領(lǐng)導,老師,還有同學代表對節(jié)日都發(fā)表了各自的講話,都給老師們以節(jié)日的祝愿,讓整個學校都沉醉在節(jié)日的氛圍當中,也是讓全校都知道了,老師節(jié)的活動序幕已經(jīng)綻開,各個班級也是做好了各自的預備來慶祝這次的老師節(jié)活動。讓老師們能在這么莊重的時刻感受到那份同學對他們的喜愛之情。 二、黑板報 各個班級都在老師節(jié)之前,以贊美老師為主題,舉辦了一期黑板報,也是讓同學們提前為老師的節(jié)日做預備,讓他們懂得老師節(jié)這個感恩老師的節(jié)日,是多么的重要,從資料的收集中也是可以了解到

4、老師們有什么事跡是值得贊美的,在創(chuàng)作中感受到老師平常對同學們的關(guān)懷和照看。在板書的字里行間,也是能讀到同學們一筆一劃對老師的感恩。 三、班會 在老師節(jié)這天,各個班級都組織了形式多樣的班會,有繪畫的,唱歌的,有跳舞的,有詩歌朗誦的,有表演節(jié)目的,有給老師寫信的,有送賀卡的,同學們自發(fā)的利用各種形式來表達對老師節(jié)日的祝愿,表達對老師的感謝之情。讓老師在這個節(jié)日過得有意義,有價值。師生一起歡慶這個節(jié)日,也是呈現(xiàn)了同學們的各種才華和力量。 四、慶祝活動 學校也集體組織了慶祝的活動,給老師們送花,給老師們送禮物,學習優(yōu)秀老師的活動,讓老師也發(fā)表工作的感受,了解老師們?nèi)粘9ぷ鞯钠D辛。同時上級領(lǐng)導也是發(fā)來慰

5、問,讓老師們知道,沒有遺忘他們的工作,沒有遺忘他們的節(jié)日。 老師節(jié)是特地的老師節(jié)日,同學們都是樂觀的參加到了這次的活動當中來,不但是帶來了許多優(yōu)秀的作品,同時也是讓老師很感動同學們的熱忱。在班會中許多作品也是都進行了展覽,或者以視頻的形式讓全校的師生們都得到觀賞。可以說這次的活動進行的特別勝利,也是讓老師們感動不已,同學們得到了一次感恩的體驗和訓練。 老師節(jié)幼兒園主題活動總結(jié)【篇三】 我校為了讓老師們開心、充實地度過這個老師節(jié),培育同學養(yǎng)成敬重師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當天少先隊隊進步行了“感恩老師”國旗下講話,號召全體同學,感恩老師,敬重老師;為老師唱一首祝愿的歌,為老師獻

6、上節(jié)日的祝愿語;并且還進行了老師節(jié)書畫競賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校老師度過了一個歡樂的老師節(jié)。本次慶祝老師節(jié)活動算是完善落幕,這次活動的特色主要有以下幾點: 1、主題鮮亮,效果明顯:老師節(jié)當天進行的活動目的就是祝全體老師老師節(jié)歡樂,讓老師在老師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向老師祝愿”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝愿的老師們都特別快樂的向我們詢問活動的更多細節(jié),并送給同學們許多的祝愿。 2、參加面廣,認可度高:這次活動全體的老師和同學都參加到了其中。在同學給老師送祝愿語的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽著同學們感恩的歌

7、聲,老師們的心就更甜了。同學們的祝愿,老師們的感謝匯合在一起,整個學校布滿了溫馨的氣息。 在書畫競賽時,同學們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上,一張張美麗并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡快。老師們也回贈了他們的熱忱,快樂地與同學們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。 3、方案周密,預備充分:宣揚過程中,各工作人員協(xié)作得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操勞,這保證了活動的順當進行。 本次活動中,各部門樂觀協(xié)作,作好宣揚,動員同學們樂觀參加到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;同學們也都樂觀響應,在為老師們送祝愿的同時,也營造了一個團結(jié)、和諧的校內(nèi)氣氛。 活動雖然短暫,但活動中的漂亮卻

8、讓人無法遺忘。桃李不言,下自成蹊。讓我們連續(xù)努力,讓漂亮成就每一天。 老師節(jié)幼兒園主題活動總結(jié)【篇四】 老師節(jié)來臨之際,我校以老師節(jié)為重要契機,教育同學尊師重道,組織同學開展一系列慶祝活動。讓同學獲得以身作則的感覺,體驗老師的辛苦,了解敬重老師的原則,學會自主學習的自我管理。 首先,開展老師節(jié)作文活動 二、召開“為老師加油”老師會議。 在第30個老師節(jié)之際,我校校長田作了以“為老師加油”為主題的老師大會講話。田校長在會上向在訓練戰(zhàn)線上辛勤工作的老師們表示熱鬧的慶賀和節(jié)日的問候。充分確定了我校取得的成果和榮譽,以及全體老師的辛勤工作,對老師提出了新的要求,即以身作則,做一名多才多藝的老師。 第三

9、,號召同學觀看老師的日常工作:聽課、批改作業(yè)、組織活動、關(guān)心同學等。了解老師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。同學說:以前老師總被認為是輕松端莊的,我們就站在講臺上說話寫字就可以了,但是太累了。經(jīng)過幾天的觀看,我意識到老師不簡單。別看那短短的40分鐘,老師們?yōu)榇俗龅念A備遠不止40分鐘。課后長時間批改作業(yè),輔導同學,對我們來說并不能代表老師的心血。另外,老師的工作不僅僅是簡潔的上課。我想真誠地對老師們說:老師,你們辛苦了! 第四,“謝石卡”動手制作謝石卡活動 為了杜絕給老師買節(jié)日禮物的舊習慣,我們學校號召同學用自己的雙手和大腦給老師做一個小禮物,把自己最想對老師說的話寫在卡片上,表達對老師的愛。活動在培

10、育同學動手力量的同時,消退了購買老師節(jié)日禮物的舊習慣。 9月10日下午,六班級一班,我們學校召開了主題為“感謝您的愛,老師”的班會。在班會上,同學們背誦詩歌,給老師獻上一首歌,給老師獻上一束花。美麗的詩詞歌賦都表達了同學對老師的愛。通過班會的活動,同學們更加貼近老師的心。 老師節(jié)慶典那天,每一個走出教室的老師都洋溢著幸福的笑容:有的同學給老師送去節(jié)日的問候,有的同學給老師送去莊重的團隊儀式,有的同學為老師制作精致的圖片,哪怕只是一個小小的動作,都能給老師帶來極大的歡快。通過這次活動,少先隊員走近老師,結(jié)識老師,理解老師,體驗老師的辛苦,縮短師生距離,調(diào)和師生關(guān)系。不僅如此,我信任尊師已經(jīng)在同學

11、心中生根發(fā)芽,它將伴隨著同學的每一個老師節(jié),伴隨著同學生活的每一天。 老師節(jié)幼兒園主題活動總結(jié)【篇五】 xxx學校各中隊于下午第四節(jié)課開展“感恩老師,向老師節(jié)獻禮”感恩主題隊會活動,運用活動引領(lǐng)、細節(jié)滲透、文化熏陶等有效策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦。 在本次活動中,各班都能根據(jù)學校的要求組織主題隊會。一推開門,一聲“老師,老師節(jié)歡樂”掃除了老師一天的疲憊。 同學們通過黑板報、手抄小報、制作賀卡、寫日記、舞蹈等形式喜迎老師節(jié),謳歌老師的宏大,表達對老師的無比敬重之情。有的班級同學利用課間時間到辦公室給老師倒水,給老師道一聲老師節(jié)歡樂;有的班級朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一

12、束鮮花;有的班同學給老師送上了節(jié)日祝愿語;有的班同學給老師獻上了莊重的隊禮。三(x)班號召同學們觀看老師一天的工作,上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導同學等等,了解老師的辛苦和主要工作內(nèi)容,感受老師為他們所付出的心血,體會老師工作的宏大。四(x)班讓孩子們收集有關(guān)老師節(jié)的來歷、我國老師節(jié)的演化等資料,既讓孩子們學到了學問,又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶,在主題隊會活動現(xiàn)場,同學們的一舉一動,深深的打動了在場的每一位師生。 在全體中隊輔導員的親密協(xié)作下,這次活動收到了應有的效果。盡管只是一個小小的活動,可帶給老師的是無限的欣慰。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗了老

13、師工作的辛苦,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。既增進了師生感情,又融洽了師生關(guān)系。 信任“尊師”已經(jīng)在同學心中生根、發(fā)芽,它將伴隨同學走過以后的每一個老師節(jié)、生活中的每一天。 老師節(jié)幼兒園主題活動總結(jié)【篇六】 為了慶祝第XX個老師節(jié),進一步在社區(qū)學校中營造尊師重教的深厚氛圍,激發(fā)老師樂教愛教之情,增加老師的歷史使命感,和驕傲感,堅決老師終身立教的信念,我校依據(jù)上級有關(guān)部門的通知精神,抓住老師節(jié)的有利契機,立足實際,發(fā)揮優(yōu)勢,細心創(chuàng)設方案,優(yōu)化渠道,豐富形式,取得了良好的成效。 一、 加強領(lǐng)導,重視宣揚,努力營造深厚的活動氛圍。 學校依據(jù)上級有關(guān)的文件精神,月初召開專題會議,仔細傳達上級的

14、精神,形成共識,充分爭論活動的實施,制訂活動的實施方案,并召開黨政工團隊專題會議,進行部署,充分利用學校的宣揚欄、廣播站、國旗下講話、班隊會、校刊等途徑,進行大力宣揚,營造了深厚的活動氛圍。 二、 豐富載體,細心組織,樂觀開展富有訓練意義的活動。 開展“優(yōu)秀老師評比”“優(yōu)秀教研組”表彰活動。為了進一步弘揚老師愛崗敬業(yè)的精神,激發(fā)拼搏創(chuàng)新的動力,營造爭先創(chuàng)優(yōu)的深厚氛圍,發(fā)揮先進典型的顯性作用,促進老師的隊伍水平的不斷提高,推動我校“優(yōu)師工程”的建設,經(jīng)學校層層推舉,及黨政會議嚴格考評,評比一年來在訓練教學崗位上,各方面表現(xiàn)突出的十位老師為“優(yōu)秀老師”和十個教研組為“優(yōu)秀教研組”,通過評比活動,激

15、勵全體教職員工以他們?yōu)榘駱樱屑毠ぷ鳎瑯酚^進取,提升爭優(yōu)創(chuàng)先熱忱。 進行慶祝老師節(jié)暨表彰大會。九月十日下午,我校在五樓會議室進行慶祝20 xx年老師節(jié)及表彰大會,會上少先隊員代表代表全校的同學為老師們致辭,表達他們對老師的敬重之情;黨政工團隊的代表一起為老師獻詞,表達了對老師們節(jié)日問候;會上還對十位優(yōu)秀老師和優(yōu)秀年組進行表彰,受獎代表和新老師代表在會上進行發(fā)言;最終訓練朱副局長在會上做重要講話,確定老師們一年來取得成果,并鼓舞老師再接再厲,不斷自我進展,再創(chuàng)輝煌,為東山的文明與進步而奮斗。整個表彰會氣氛濃烈,催人奮進。 開展老師宣誓活動。“我宣誓,我立志做一名人民老師,育人為本,敬業(yè)愛生,傳承文明,啟智求真,為人師表,弘揚正氣;終身學習,勇于創(chuàng)新;為人民訓練事業(yè)努力奮斗。”九月十日下午,我校全體老師在副校長林怡謀的帶領(lǐng)下,在國旗面前莊重宣誓。通過本次活動,旨在堅決老師從教的信念,激發(fā)從教的熱忱,愛崗敬業(yè),提高訓練的服務意識,鞭策全體老師為新一年度的

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