1、 PAGE 頁碼 3 / NUMPAGES 總頁數 5大一新學期個人計劃二一、注意自本人管理為了確保計劃的落實，應在學習的實踐中對計劃的實施狀況進行定期自本人檢查、自本人督促、自本人驗收.計劃信息的全過程是：確立目標采取措施安排時間嚴格執行檢查驗收.可以制定一個計劃檢查驗收表，即將_月_日完成的學習任務、進程列成表格，每完成一個項目，就打上一個勾，以便督促檢查，一段時間后進行一次驗收.若未完成計劃中規定的任務，應查找原因，想出辦法，確保計劃的全面落實.只要計劃是科學和切合自身實際的，一旦定好，就應采取一切措施，堅決執行下去.二、確保學習時間對于學習基礎不是很好朋友來說，在開始階段，自己可支配的

2、自由學習時間幾乎沒有或者很少，因為他每天能完成老師當天布置的學習任務就很不容易了.但隨著學習水平的提高，他的常規學習時間將會逐漸減少，而自由學習時間則相應逐漸增加.由于開始階段自由學習時間較少，所以，一般學生往往抓不緊，這也恰恰是他被動學習局面難以改變的原因.因此，剛開始執行學習計劃時，可能會覺得時間特別緊張，但這時即使需要占用一部分個人的娛樂和休息時間，也要確保學習計劃的完全落實.只要堅持走過了開始這個階段，過于緊張的學習狀況就會逐步改變.一個學生如果能感到自己學習上與別人有差異，并且希望改變這種學習狀況，那他就應該以分秒必爭的精神去抓個人的自由時間.一旦抓住了自由學習時間，他就會努力去提高

3、在校常規學習時間效率，以增加自由學習時間，從而使自己掌握的學習主動權越來越大，一個生動活潑的學習局面也就會逐漸到來.三、學習心無旁騖有朋友說，一邊聽音樂，一邊做功課可以提高學習的效率；還有的朋友說，一邊做健美操，一邊背英語單詞可以充分利用時間.這些說法是毫無科學依據的，人的大腦各部位的活動是有分工的，有的部位主導形象思維，有的部位主導抽象思維，有的負責人的聽覺，有的負責人的視覺.各個部分的神經系統可以交替興奮，各司其職.聽音樂時專司聽覺的神經系統保持興奮，大腦其他部位的活動就處于相對抑制狀態，反之亦然.怎么可能一邊聽音樂一邊學習，還會提高學習效率呢？對學生來說，適度的娛樂很有必要.但是，切忌學

4、習就是學習，娛樂就是娛樂，干任何一件事情都必須專注，不能把學習、娛樂和消遣同時進行，否則也會影響學習計劃的完成.四、選擇固定場所要實現自己的學習計劃，學習場所的選擇和時間的管理同等重要.條件好的學校，朋友們在課余時間可以到自習室或圖書館去學習，這時最好能避開過道，選擇一個干擾較少的位置，準備好學習所需用品，然后靜下心來，訓練自己按計劃一次做完一段工作；每次到自習室或圖書館去學習，最好都能按習慣坐在同一位置，這樣有助于快速進入學習狀態.五、適時調整學習計劃制訂的學習計劃要避免對自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理.如果一開始就定出過高的不現實的目標，或許等待自己的就是挫折和失敗.所以，要從小

5、目標開始，樹立信心，獲得技能，進而實現雄心壯志.在執行學習計劃過程中，如果機會不能實現，或自己的活動和應盡的職責有所變動，那么，修改學習計劃就很有必要了.因為這是自己的學習計劃，所以應該讓計劃適合自己，為自己服務.制訂的學習計劃應充當向導.嚴格執行學習計劃，對培養個人在固定的一段時間里學習的習慣是極其有益的.與此同時，應該保留一些靈活性.如果在計劃安排之外還有學習的愿望，或者有些內容必須學習，那么就得增加學習時間.由于每個人的實際情況不一樣，因而個人制定計劃的重點和要求是不一樣的，如有的學生學習基礎差，就不必急于系統的自學課外讀物，而應把主要精力放在弄懂課本內容上.只有循序漸進，才能取得好成績

6、.在計劃安排的學習時間里，有時有學習的愿望，但有時候感到學不進去，積極性沒有了，那么就隨心所欲的娛樂一下，但應有節制.因為每個人都是自己唯一的主宰. PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數 5大一新學期個人計劃二2轉眼一年的時間結束了，作為大一的學生們也即將迎接來到大學后的第一個寒假.在上一年，我擔任了_系大一學生的大學輔導員.一年的工作下來，對于各班的學生情況我也有了一定的了解和認識，盡管大部分的學生還是非常聽話方便管理，但是也有部分難以管教的學生存在，在班會和軍訓上都不積極，還常常違反學校規定什么的經過這段時間的工作，學生的管理也變得更加上手了，對于新生的也都有了認識.在下學期的

7、工作中，我會更加努力的做好自己的工作，管理好_屆的學生們.在對上學期的工作做了總結之后，我在此對下一年的工作做好安排，希望自己能在下一年的工作中做的更好！我的工作計劃如下：一、加強班會管理，提高學生們的自我管理意識在班級的管理上，大部分的學生在收到消息后都能很好的回應管理，并及時的感到班會.但是依然有許多同學因為沒能適應關注班級群的信息導致不能及時的感到班會等活動.為此，在下一年的工作中，對不在意班會及管理信息的，設下一些懲罰也是非常有必要的，加強管理，必須要有規定，有約束，才能更好的管理.其次，要加強學生對校規的學習，防止在因為大學過度放松就導致隨意的違反學校紀律.在上一年的工作中，就出現過

8、少量同學的曠課逃課行為，這必須在下學期嚴令禁止！要加強學生們對校園規定的認識，以及自覺的去遵守校園的規定.二、安全和衛生方面的管理對于大一的輔導員來說，安全和衛生是最麻煩的兩個關鍵點.剛轉換到大學的學生一下從高中的高強度壓力下得到了自由，結果在自我的管理上就出現了問題.首先是衛生上，在軍訓那幾天因為管理嚴格，所以在衛生上還是可以的.但是隨著軍訓的結束，情況就越來越糟糕.為了加強衛生的管理，我有必要加強巡查，并要求學生會成員做好嚴格的審查工作，對不及格的寢室做好整改通知.而在安全上面，許多同學不能理解高功率電器在校園使用的危害，盡管已經在上學期進行了班會學習，但是這學期里，我依然不能放松這方面的檢查，尤其對于插拔空調插頭，以