1、第9頁共9頁2022年三服務第三階段總結模板克旗衛生監督所學習實踐_活動第三階段工作總結我所學習實踐活動第三階段開展以來，緊密結合工作的實際，牢牢把握解決突出問題、推動科學發展這個主題，把解決問題與創新體制機制緊密結合、統籌安排、交叉進行，認真制定整改方案，嚴格落實整改責任，集中時間、集中精力對存在的突出問題進行整改，較好地完成了本階段的主要任務。工作中主要有以下五個特點：一、切實加強_領導，思想認識進一步深化學習實踐活動轉入解決問題階段以來，所領導班子就如何進一步解決好實際問題做了專門研究，結合各室的工作實際和性質，分別確定了解決問題階段的重點工作，進一步抓深入、抓推進、抓落實。全體黨員干部

2、充分認識到解決問題的重要性，增強了解決突出問題的自覺性和責任感。突出“解決問題”這個重點，對照_的要求，客觀分析貫徹落實_的現狀，對查找整理出的影響和制約科學發展以及群眾反映的意見、建議進行逐條分析，制定了切實可行的整改方案，并分別召開班子會、黨員干部座談會，就整改方案進行研究討論，并提出了修改和完善意見。領導小組的同志認真履行職責，定期召開會議研究工作，針對學習實踐活動每一個階段工作的不同特點及時進行安排和布置，不少同志經常加班加點，發揚吃苦耐勞、連續作戰的作風，甚至放棄休息日加班加點，表現出工作的高度自覺和飽滿熱情，體現了_員良好的精神風貌。二、把握整改落實這個中心環節，集中力量抓整改通過

3、整改，集中解決問題是學習實踐活動的著眼點和落腳點，也是對試點工作實際成效的重要檢驗?；诖朔N認識，我們緊緊抓住整改落實這個中心環節，在前一段邊學邊改、邊議邊改、初步解決一些問題的基礎上，進一步集中力量抓整改、抓落實。一是精心制定整改方案。結合前兩個階段查找出來的影響和制約我局各項工作科學發展的突出問題進行了全面系統的梳理，歸納了近期重點解決的突出問題，制定了整改落實方案。二是強化整改落實工作的_領導。領導班子成員親自帶頭抓，對查找出來的突出問題進行集中整改，分類指導，并通過召開_會、全體學習會和座談會等形式進行評議、整改。三是加強對整改落實工作的督導。為切實加強整改解決問題力度，在整改過程中，

4、我們突出“三個圍繞”：即圍繞大局抓整改、圍繞發展抓整改、圍繞群眾反映的突出問題抓整改。學習實踐活動領導小組針對整改落實工作及時進行督導，并定期召開會議，對在實際工作中遇到的問題進行協調和研究解決。三、進一步突出重點，切實在解決問題上取得實效解決問題是本階段的主要任務。根據整改措施，統籌協調，邊學邊改，具體做到了明確主攻方向，突出重點目標。所領導班子對已經反映出來的問題進行了認真研究，對要集中整改的重點問題，進行歸類排隊，明確列出哪些是學習實踐活動中可以立即解決的突出問題，哪些是依靠自身力量難以解決的問題，并別類提出整改意見。把群眾反映強烈的熱點、難點問題作為主攻方向，在整改過程中取得了實效。四

5、、進一步解放思想，積極推進體制機制的創新堅持以_審視和改進我們的工作，進一步解放思想。在班子建設上堅持“四抓、四提高、四堅持”，即：抓理論學習和政策研究，努力提高班子成員分析判斷形勢、把握大局、正確決策的能力；抓執法業務、法律法規等相關知識的學習培訓，努力提高班子成員執行政策決策能力和業務素質；抓廉政和_價值觀教育，努力提高領導干部廉潔自律、勤政為民的自覺性和工作熱情，創造性地開展工作；抓領導干部的文化修養、道德情操、敬業愛崗、團結互助等_好風尚教育，努力提高班子綜合素質。堅持_領導原則；堅持政治民主、增強民主管理理念；堅持強化教育、鞏固擴大黨員先進性教育和學習實踐_活動成果；堅持在廉潔自律上

6、以身作則，嚴格執行各項制度，為廣大監察人員做出表率。在干_伍建設上做到“三加強、二嚴格、一改善”，即：加強業務學習培訓，提高業務素質；加強制度建設，規范執法行為；加強思想教育，強化履職意識。嚴格執法程序，提高執法效率；嚴格執法尺度，落實相關規定。改善辦公生活條件，加強執法保障。為打造了一個和諧、穩定的機關做了進一步努力。五、加強宣傳，營造了濃厚的輿論氛圍輿論宣傳是學習實踐_工作的重要組成部分。2022年三服務第三階段總結模板（二）株洲縣南陽橋鄉深入學習實踐_活動整改落實階段總結整改落實階段是深入學習實踐_活動的最后一個階段，也是取得_學習教育活動成果的關鍵階段。為了進一步深化落實_，切實抓好整

7、改落實階段工作，我鄉針對查找問題階段收集和查擺出來的薄弱環節和存在問題，在研究制定整改落實方案上用心思，在落實整改責任集中解決突出問題上下功夫，在建立完善科學發展的體制機制上做文章，圓滿完成了整改落實階段各個環節的工作任務，取得了階段性成效?，F將工作情況總結報告如下：一、統一思想，提高認識，深刻領會重要意義整改落實階段是深入學習實踐_的關鍵階段。整改工作的好壞決定著學教活動的成效，整改不到位，就會造成學教活動走過場，流于形式，群眾就會失去信心。通過前階段的自查自糾以及收集有關部門和個人的意見和建議，我鄉存在的問題和薄弱環節已經明確，現在關鍵是抓好整改，取信于民。為此，我們進一步統一思想，提高認

8、識，明確搞好整改落實階段工作的重要性，一邊抓整改，一邊抓鞏固，把整改主要內容目標化、制度化，對一時不能解決的問題進行長效措施分步整改，長抓不懈；對查擺的問題和薄弱環節，逐項采取措施，逐項地落實整改；切實改進工作作風，努力提高為人民服務質量，再接再厲，善始善終，繼續保持積極性和主動性，扎扎實實地搞好整改工作。二、突出“四化”，明確責任，制定整改落實方案(一)整改方案目標化，突出實踐性。一是解放思想要有新舉1措。把解放思想體現在清晰的發展思路和明確的工作目標上，扎扎實實的工作，不斷轉變觀念，提高認識。二是深化改革要有新活力。基層工作事關發展，事關民生，事關社會的和諧穩定。必須要深化行政體制改革，體

9、制決定機制，機制決定活力，活力決定發展。堅持優化改革、合理配置、創新機制、提高效益、完善設施、保證發展。三是執政為民要有新體現。執政為民體現在點點滴滴，必須要找好落腳點。通過學習教育活動，切實解決群眾最直接最現實最關心的問題。四是抓好整改要有新局面。進一步加強機關作風建設，樹立良好形象，爭創一流業績。以落實整改措施檢驗工作能不能上水平、_階，能不能在過去的基礎上開辟新局面，能不能結合基層工作實際創造性的開展工作。(二)整改措施具體化，增強針對性。鄉黨委對梳理出來的問題進行認真研究，對要集中整改的重點問題進行歸類排隊，明確列出哪些是學習實踐活動中可以立即解決的突出問題，哪些是依靠自身力量難以解決

10、的問題，分門別類提出整改意見。并注意把干部群眾反映強烈的熱點、難點問題作為主攻方向，在整改中化解矛盾、理順情緒。根據分析出的突出問題及我鄉的實際，提出了六項具體整改措施：一是進一步規范管理程序、健全監督制約機制，解決管理上存在的漏洞和監督制約機制不健全問題；二是進一步用_武裝頭腦，解決工作方式、方法上的創新問題；三是進一步_領導干部全面、系統、持久地學習_，解決理論修養和業務素質不高的問題；四是進一步提高機關干部的綜合素質和進取意識，解決學歷和素質不相符的問題；五是進一步加強工作監督力度，解決部分同志工作散漫、責任心不強的問題；六是進一步加大管理力度、完善機關管理制度，解決行政成本高、存在一定

11、浪費現象的問題。(三)整改主體責任化，確保實效性。抓好整改，關鍵在明確責任抓落實。為了使承諾的整改事項得到落實，鄉黨委進一步建立健全了嚴格的責任制，明確了鄉黨委書記為整改方案制定和落實的第一責任人，分管領導為具體責任人，各支部書記、各單位主要負責人為支部整改第一責任人。同時對整改方案細化量化，將整改任務分解具體到人，形成了一級抓一級、層層抓落實的整改工作責任機制。(四)整改方案公開化，體現透明性。為了使整個整改工作反映民情、體現民愿，讓群眾知情、受群眾監督，鄉黨委堅持將整改方案在各支部、進行公布，自覺接受社會各界的監督，廣泛吸收群眾意見，及時進行了修訂和完善，力求整改方案群眾滿意。三、扎實整改

12、，抓好落實，解決科學發展突出問題鄉_領導班子本著“黨員干部受教育、人民群眾得實惠、科學發展上水平”的原則，對照整改落實方案，認真梳理問題，對制約和影響科學發展的突出問題進行歸類排隊，統籌協調，邊學邊改，明確責任，分解任務。把已經明確的整改任務逐級分解落實到分管領導、分管部門和具體責任人，并公之于眾，對有錯不糾，整改不到位的，追究相關人員的責任。圍繞大局抓整改、圍繞發展抓整改、圍繞群眾反映的突出問題抓整改，對實際工作中遇到的問題進行協調和研究解決。充分考慮問題的輕重緩急和難易程度，對需要解決的問題分近期、遠期做出具體安排。對具備條件的馬上進行了整改；對通過努力能夠解決的，進行了限期整改；對受客觀

13、條件一時解決不了的，向群眾說明原因；對涉及多個部門的問題，采取了積極探索、上下互動、左右聯動解決問題的有效方法。四、把握“三點”，完善體制，建立科學發展長效機制。體制機制的創新，是從根本上解決不適應不符合科學發展的突出問題，落實_的制度保障。為此，我鄉積極探索，著力完善體制機制，建立科學發展長效機制，以健全的制度規范突出踐行_，為全面貫徹落實_提供更加完善的保證。一是選好切入點，合理確定內容。對照_的基本要求，圍繞“構建和諧南陽”的目標，結合全鄉實際，著重從強化基礎建設、加強隊伍建設、優化監管機制、提高服務質量、提升內部管理水平等層面推進體制機制的創新。二是找準結合點，科學安排時間。根據學習實

14、踐活動的進度要求，緊扣當前工作中的重點難點，把開展學習實踐活動與籌劃年度各項工作有機結合起來，努力形成一批高質量的制度成果。三是抓好落腳點，有效落實責任。明確完善體制機制工作由_負總責，鄉黨委成員根據分工對各自分管范圍內的體制機制完善具體負責，各部門主要負責人對本部門的體制機制完善直接負責，切實加強對完善體制機制工作的領導和指導。通過這幾個月的學教活動和認真扎實的整改，我鄉整體工作發生了明顯變化，干部思想有了質的飛躍，機關作風有了根本轉變，業務工作有了新的突破。學習實踐活動整改落實階段工作已進入尾聲，雖然取得了較大的成效，但仍存在一些問題和不足：一是工學矛盾突出。由于人員少，工作量大，學習實踐

15、活動在某些具體細節上還有不到位之處；二是有些涉及推動科學發展的整改措施周期長，一時難以見效；三是由于行政職能少、服務職能多，在體制機制建設方面內部規章制度多，推動全鄉科學發展的體制機制少。四是由于整改落實階段時間短、內容多，忙于起草大量的文字材料，在聯系實際求實效上也有待進一步加強。下一步，我們將按照市委和指導組的要求，堅持目標不變、思想不松、標準不降、力度不減，扎實做好學習實踐活動的收尾工作，并及時搞好“回頭看”，發現問題及時補課，切實鞏固好學習實踐活動的成果。一是搞好滿意度測評，并將測評結果及時向全鄉干部群眾公布。根據測評情況，進一步完善整改落實措施，確保學習實踐活動中尚未解決的突出問題繼續得到有效解決。二是繼續抓好學習.緊密聯系當前國內外形勢和我鄉工作實際，把學習作為機關建設的首要任務抓實抓好。三是繼續抓緊解決突出問題。對當前影響和制約全鄉經濟平穩較快發展、群眾反映強烈、在近期能夠解決的突出問題，抓緊時間，力爭在活動基本結束前加以解決。對暫時難以解決的突出問題，拿出解決方案，明確解決時限，力爭盡快解決。四是繼續完善體制機制。進一步理清我鄉經濟發展思路，認真清理現有的規章制度，切實做好廢、改、立工作，研究制定落實_的具體措施和規章制度，不斷完善體制機制。五是搞好活動總結，總結經驗，查找不足，提出鞏固活動成果的措施。六是繼續抓好為群眾辦實事活動。七是搞好“回頭看”，鞏固