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文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)四年級(jí)作文300字匯總10篇小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1班禪溝是鞏乃斯森林公園的一個(gè)景點(diǎn)。因十世班禪曾來(lái)這里坐禪、誦經(jīng)而得名。進(jìn)入班禪溝就意味著進(jìn)入了如詩(shī)如畫(huà)的童話世界。藍(lán)天和白云下的班禪溝是如此美麗!筆直而高大的杉樹(shù)林郁郁蔥蔥,但它們并不是這美景畫(huà)中的唯一主角,沒(méi)有樹(shù)的地方就全是山花的天下了!蜂蝶飛舞其間,怡然自得,妙不可言!人在草叢里行走,就像是走進(jìn)了花的海洋。放眼望去,都是花,就像是給群山披上了一件大大的花衫!班禪溝以山花而盛名天下!藍(lán)的讓人醉的天空上,浮著潔白的云朵,陽(yáng)光朗朗地照著,高大的雪峰下不是無(wú)邊無(wú)際的鮮花,就是無(wú)邊無(wú)際的林木,清清的雪水在澗溝里流淌,空氣透明的讓你一眼望到百
2、里之外,這是一種什么樣的畫(huà)面?我們走在如此美麗的山野間,心情無(wú)比激動(dòng)!讓我們更興奮更激動(dòng)的還是騎馬。因?yàn)槲覀兊鸟R術(shù)不高,每個(gè)人的背后還坐著一位保護(hù)我們的人。也許你還不知道,他們都還只是些學(xué)生呢?保護(hù)盧鵬臣的那個(gè)小哥哥才只有12歲!他們帶著我們策馬奔騰在這山花滿地的大草原上,我們的心情無(wú)比愉悅!姑姑和小姨更興奮的大聲呼喊,山野間回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)!班禪溝那是無(wú)可比擬的美呀!老師的話:語(yǔ)句優(yōu)美,描寫(xiě)生動(dòng),讓人仿佛置身其中。小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2考完試后,翁老師讓我們幾個(gè)已經(jīng)完成的同學(xué)去收別人的試卷,沒(méi)有寫(xiě)完的也要強(qiáng)行抽走。當(dāng)我要去收陳薔涵的試卷時(shí),她還沒(méi)寫(xiě)完,我正要抽她的試卷,她卻咬牙切齒
3、地對(duì)我說(shuō):“倪立楊,不許動(dòng)我的試卷!”她死死握住試卷不放,想要寫(xiě)完最后的一點(diǎn)題目。我使勁地從她的手上抽出試卷,大半張?jiān)嚲硪呀?jīng)在我的手上了,陳薔涵一字一頓地向我怒吼:“倪、立、楊、你、給、我、不、許、動(dòng)!”她的手居然緊緊地掐住了我的手。最后,我終于奪到了整張?jiān)嚲恚申愃N涵還不死心,依然想要寫(xiě)完剩下的題目。她惡狠狠地盯著我,發(fā)出驚雷一般的聲音:“不允許動(dòng)我的試卷!”嚇得我的手都軟了。陳薔涵似乎拼了命要奪回試卷,我搶不過(guò)她,只好被迫將卷子還給了她。這時(shí),大多數(shù)同學(xué)都交上了自己的試卷,翁老師不斷地催著還沒(méi)交的同學(xué)。許多人來(lái)到陳薔涵身邊,想強(qiáng)行拿走試卷,可陳薔涵硬是不讓他們拿。她又一次向邊上的同學(xué)怒吼:
4、“不許你們動(dòng)我的試卷!”人群四散開(kāi)了。真是拿她沒(méi)辦法,大家的心中充滿了無(wú)奈,最后只得翁老師親自出馬,陳薔涵才乖乖交上了沒(méi)有寫(xiě)完的卷子。小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3在放假期間,我們家發(fā)生了許多趣事,但是給我印象最深的是去姥姥家打玉米。打玉米是往向一輛四輪車的機(jī)器里投玉米,再?gòu)臋C(jī)器末端接玉米,最重要的是用掃把掃機(jī)器底下的玉米皮,以免纏住機(jī)器。爸爸開(kāi)始分配任務(wù)了,我很榮幸,被分到了光榮而又艱巨的任務(wù):接玉米。我接了任務(wù)后,二話沒(méi)說(shuō),就帶上手套干了起來(lái)。可是干了一會(huì)兒就吃不消了,因?yàn)榘职滞队衩椎乃俣仍絹?lái)越快,快到五秒鐘七八個(gè)了,所以我想偷懶。趁大家不注意的時(shí)候,偷偷地跑進(jìn)屋里休息去了。媽媽看到我不見(jiàn)了
5、,并不驚訝,可能知道我跑進(jìn)屋里了。我透過(guò)窗戶往外看,看見(jiàn)媽媽她們?cè)诟苫睿睦锵耄簨寢屗齻冞@么賣力氣的干活,我卻自作主張的跑進(jìn)屋里懶洋洋的躺著。我實(shí)在不忍心,所以,我又出去和大家熱火朝天的干了起來(lái)。可能是我身體臟,也可能是老天對(duì)我的懲罰,我一出門口,蚊子就聚集起來(lái),在群毆身上亂叮亂咬,不一會(huì)兒,我就被蚊子咬了好幾口。所以我變了一句詩(shī)句:“秋寒不覺(jué)曉,處處蚊子咬。”逗得大家捧腹大笑。經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的努力,一對(duì)玉米終于被打完了,最后,我們一家人回家了。小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4今天,派我抄寫(xiě)口算了。一開(kāi)始還沒(méi)放學(xué),我心想:抄這個(gè)口算實(shí)在太簡(jiǎn)單了。因?yàn)槲以谏嫌⒄Z(yǔ)課的時(shí)候,葉老師總邀請(qǐng)我上黑板板書(shū),字
6、都挺好看的。心里雖然是這么想的,但我一點(diǎn)也不能馬虎,要用心去寫(xiě)。千萬(wàn)不能給自己丟丑呀!很快不放學(xué)了。我抄完了家庭作業(yè)以后,就抽出備好的口算簿,又去拿了一根粉筆,在小黑板上一筆一劃得寫(xiě)了起來(lái)。由于沒(méi)有事先備好哪道口算題,讓我又浪費(fèi)了好半天時(shí)間。一共要寫(xiě)三列五行哩,好不容易,抄好了。我欣賞了一下,覺(jué)得不錯(cuò)!這時(shí)有位同學(xué)走來(lái)了,看見(jiàn)這個(gè)小黑板上的口算式子,以為是昨天的,于是就說(shuō):“我來(lái)幫你。”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就拿起黑板擦,擦了兩下,我一看,“糟了,快停下!”他愣住了,問(wèn)我:“怎么了?”“是我剛剛抄好的。”他一聽(tīng),大為驚訝!但他連一句道歉都沒(méi)有。他就是石文濤!我一看這被擦了一半的口算,特別生氣,但又
7、不好說(shuō),又想哭,但教室里還有許多打掃衛(wèi)生的同學(xué)在,哎!我不能丟臉,堅(jiān)持住,只得默默地把它又重新抄好。唉!看來(lái),抄口算也不是那么簡(jiǎn)單呀!下次可要小心點(diǎn)!小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5“過(guò)年啦,過(guò)年啦!”大家都忙碌著,每家每戶都貼上了紅艷艷的吉祥春聯(lián),一派喜氣洋洋。傍晚,我們開(kāi)始吃年夜飯,嘗遍了各式各樣的美味佳肴之后,天空也漸漸暗了下來(lái)。這時(shí),從遠(yuǎn)方不時(shí)傳來(lái)禮花噼哩啪啦的響聲,于是我拉著哥哥直奔陽(yáng)臺(tái)。禮花騰空而起,在半空中綻開(kāi),瞧,這兒是一朵菊花;哪兒是一把雨傘;我們指指點(diǎn)點(diǎn),盡情欣賞禮花的美麗。欣賞了禮花,很快,我們拭目以待的春節(jié)晚會(huì)開(kāi)始了。有動(dòng)聽(tīng)的歌聲,有那逗人的小品這些節(jié)目使全家人都笑得前仰后
8、合。電視機(jī)里的演員載歌載舞,電視機(jī)前的我們?yōu)樗麄児恼疲恢钡缴钜共磐V埂>驮诹泓c(diǎn)鐘聲敲響的前一刻,數(shù)不清的禮花在夜空中綻放,五彩繽紛的禮花把西安變成一個(gè)“不夜城”,天空如同白晝般亮麗。禮花像一朵朵五彩斑斕的鮮花,把天空裝扮得絢麗多姿,禮花徐徐下落,又仿佛在下一場(chǎng)“禮花雨”。四面八方轟然炸響的爆炸聲,震耳欲聾。過(guò)年真開(kāi)心!小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6在我們家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著一種生命力旺盛的植物-吊蘭。它的葉子和枝都是綠色的,葉子兩邊還長(zhǎng)著乳白色的邊呢,葉子的中間有縱向的條紋,非常漂亮。葉子的頂端尖尖的,像針一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般,又細(xì)又長(zhǎng)。一到春天,吊蘭就在葉子叢中發(fā)出了白色的嫩芽,慢慢地
9、變成了淡綠色的,真奇異。等到葉子長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候,你就會(huì)看到它美麗的姿態(tài)。那一根根紙條垂下來(lái),下面長(zhǎng)著一叢叢可愛(ài)的小吊蘭,多項(xiàng)一個(gè)調(diào)皮的猴子倒掛在樹(shù)上玩耍呀!從遠(yuǎn)處看去,枝條就像一條綠色的瀑布似的。夏天是吊蘭開(kāi)花的季節(jié),這時(shí)候吊蘭就會(huì)綻開(kāi)朵朵白色的小花,在風(fēng)伯伯的吹拂下翩翩起舞。這朵朵白色的小花會(huì)發(fā)出淡淡的清香,既給人一種舒心的感覺(jué),又給人一種美好的享受。吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活,你想要吊蘭長(zhǎng)得好,必須勤澆水。吊蘭還被人們稱為空中仙子呢!我喜歡我自己養(yǎng)的小吊蘭。小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7早晨起來(lái),只見(jiàn)窗戶上蒙著一層白霜,是窗花!我走過(guò)去仔仔細(xì)細(xì)地看著,兒子的兩篇作文。它真相一個(gè)原始大森林,茂
10、密的樹(shù)木,是銀白色的,我想:那準(zhǔn)是被雪蓋上的靑松。在樹(shù)木的底層有著具有完全生命力的小草,看得出,它們?cè)谂Φ南蛏祥L(zhǎng)著。瞧,那顆樹(shù)上還掛著一只小猴子呢。它正用尾巴倒鉤著樹(shù)杈,大頭沖下地打秋千。下面似乎還有一些動(dòng)物,有的像孔雀,有的像野雞,啊!野雞在和孔雀比美呢!哎呀!不好啦,有只大灰狼就在一只小山羊身邊,它張著血盆大口,想一口吞掉小山羊。小山羊快逃跑呀!可是小山羊一點(diǎn)兒也沒(méi)害怕,它可能是想好了對(duì)付大灰狼的辦法了吧。奇怪那邊怎么還有一個(gè)小房子,房門前站著一位美麗的小姑娘,想起來(lái)了,那不是格林童話里的白雪公主嗎?她被周圍的景物圍進(jìn)了一個(gè)童話世界。突然,我發(fā)現(xiàn)有一大片窗花化了,仔細(xì)一看,原來(lái)是我嘴里呼
11、出的哈氣把窗花融化了,哎,多可惜呀!吃早飯了,我還在想著窗花,問(wèn)了爸爸才知道,窗花是屋里的熱氣和外面的冷氣在玻璃上相遇后凝結(jié)而成的。哦!窗花是大自然畫(huà)出來(lái)的,我們也要用自己的雙手去畫(huà)大自然,使大自然更加美麗!小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8有人說(shuō),回憶是美好的;有人說(shuō),回憶是五味的。那么,你們猜一猜,我的回憶是什么樣的呢?20 xx年的一天,外面下著蒙蒙細(xì)雨,我和媽媽準(zhǔn)備包餃子,媽媽買好了皮,剁好了餡,一片白如雪的皮輕輕地放在我的手心,黏糊糊的餡放在皮上,我的手一捏,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的丑小鴨就誕生了。媽媽手一捏,美麗無(wú)比的天鵝就誕生了,心靈手巧這個(gè)詞用在媽媽身上真是恰到好處。包餃子的工作完成了,媽媽的
12、餃子全是白天鵝,我呢,全是丑小鴨。媽媽笑得合不攏嘴,我的臉像被抹了紅辣子,又辣又燙。鍋里的白天鵝像是翩翩起舞的少女,可丑小鴨左搖右擺,我的心頓時(shí)像吃了薄荷糖一樣涼,但想,我不可以這么理解啊,這可是我費(fèi)了很大勁才包好的呀!媽媽用四種調(diào)料給我調(diào)汁,看著美味極了。媽媽說(shuō):“我最喜歡吃丑小鴨了。”看著媽媽吃著似丑小鴨的餃子,我心里暖暖的,甜甜的。小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9在一座美麗的花園里,開(kāi)放著一朵芬芳的鮮花。它和綠葉是同窗好友,每天都在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。一天,花園里熙熙攘攘,人來(lái)人往。原來(lái)是游客來(lái)觀光了,他們看到那一朵美麗鮮花時(shí),不禁贊嘆道:“多么美麗的鮮花呀!”而對(duì)旁邊的綠葉不理不睬。在那以后,有
13、許多游客來(lái)觀賞時(shí),都會(huì)稱贊那一朵花,卻對(duì)綠葉不屑一顧。一天又一天,人們對(duì)鮮花的贊美越來(lái)越多。漸漸的,鮮花越來(lái)越看不起綠葉了。直到有一天鮮花憤怒地綠葉說(shuō):“你快走,如果你不走,人們就不會(huì)對(duì)我表示贊美了。”綠葉聽(tīng)了,只好羞愧地走了。鮮花趕走了綠葉,但卻得上了病,瓢蟲(chóng)醫(yī)生為它診斷為:營(yíng)養(yǎng)不足而引發(fā)的病癥。瓢蟲(chóng)醫(yī)生問(wèn)它:“你的好友葉子呢?它怎么不給你輸送養(yǎng)料呢?”鮮花聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。它這才明白,自己沒(méi)有綠葉是不行的。紅花配綠葉,這句話一點(diǎn)也不假。紅花需要綠葉的陪襯,綠葉需要紅花的裝扮。大家應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,相得益彰。小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10在我們的校園里,天天都會(huì)發(fā)生許多新鮮事。在這些新鮮事兒里,讓我感受最深的還是這學(xué)期開(kāi)展的高效課堂。高效課堂不同于原來(lái)的課堂。我們?cè)瓉?lái)上課時(shí),一般都是老師講,學(xué)生聽(tīng);課堂氣氛呆板無(wú)趣。而現(xiàn)在的課堂是同學(xué)講,同學(xué)聽(tīng),老師補(bǔ)充;課堂氣氛歡快活躍。同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情高漲,學(xué)習(xí)效果也提高了。不過(guò)在高效課堂展示時(shí),我們班卻發(fā)生了許多稀奇古怪的事。我們班分為8個(gè)小組,每個(gè)小組都有名字,我在第7組,我們的組名是快樂(lè)組。我們的課堂展示是老師統(tǒng)一分配,每組輪流展示。在展示時(shí),各個(gè)組的情況大不相同。就拿我們快樂(lè)組來(lái)說(shuō)吧,我們組展示時(shí),每個(gè)人爭(zhēng)先恐后,互不相讓;那情景可
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