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文檔簡介

1、提高建筑學學生創新能力的研究與實踐丁志敏 建工學院加強 學科競賽，匯報人：1、項目已有的改革基礎2、預期目標與項目思路3、實施方案與實施效果目錄The contents加強學科競賽，提高建筑學學生創新能力 的研究與實踐 1 項目已有 的 改革基礎加強學科競賽，提高建筑學學生創新能力 的研究與實踐 支持學科競賽 教務處 學工處 校團委 建工學院Foundation 規范項目負責人帶領教師團隊課件獲獎（省級）項目負責人指導學生學科競賽獲獎（省級） 2008年 中國建設教育協會建筑類多媒體課件大賽二等獎2009年 中國建設教育協會 建筑類多媒體課件大賽一等獎2010年 教育部教管信息中心 全國多媒體

2、課件大賽三等獎浙江省教育技術中心 省高校教師教學軟件比賽三等獎 2008年起 指導學生入圍省賽部分未獲獎作品 多媒體競賽平面作品飄不走的城市吳凱等 換個角度看世界2009年浙江省大學生多媒體作品設計競賽 三等獎 曹玲鳳等 當一切商業化 2010年浙江省大學生多媒體作品設計競賽 三等獎李凌洲等 曲水流觴意_世博浙江館2010年浙江省大學生建筑設計競賽 二等獎3加強學科競賽，提高建筑學學生創新能力 的研究與實踐 實施方案實施方案 與實施效果指導學生參加全國大學生建筑設計作業觀摩與評選。指導學生參加第十三屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽并爭取入圍全國比賽。在核心期刊發表教改論文。加強學科競賽，提高建筑學學生創新能力 的研究與實踐 具體任務通過教師認真教改實踐與指導學生積極參與競賽，提高建筑學學生創新能力，使其更好地適應建筑設計行業的工作需求。同時通過教學相長，提高指導教師自身能力，尤其是教師的創新能力。加強學科競賽

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