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1、第 頁2022學年第一學期六年級語文教研組工作計劃 *-*學年第一學期六班級語文教研組工作計劃 一、指導思想：本學期我們教研組將以學校和教育處的工作計劃為指導，繼續學習基礎教育課程改革綱要、語文課程標準，努力創設和諧美妙的課堂環境，讓每位孩子生動活潑地學習，健康歡樂地成長。二、工作目標：1、通過有針對性的學習，提高組內老師的教學水平。2、進一步規范和落實教學常規管理，確保課堂40分鐘的有效性，在課堂中“精選、精講、精煉”給同學更多自主進展的空間。3、扎實有效地開展寫字教學。5、狠抓作文教學，全面提高同學語文素養。6、著重同學的課外積累與運用，開展讀書系列活動。7、開展好語文經典誦讀活動。8、開

2、展有關教學閱歷的溝通案例溝通，教研組上課、評課，教學閱歷溝通等。三、工作措施一、提升教育教學理念，促進老師專業成長。規范和落實教學常規管理，提高教學效率1、加強理論學習，更新教育觀念，轉變教學思想。組織學習專業理論文章語文新課程標準、語文課堂教學評價標準等提高本班級組老師的課堂教學水平。2、充分利用每兩周一次的集體教研活動時間組織老師熟識教材、討論教法、仔細學習新的課程標準。3、每位老師在上課前要對教案進行修改，課后還要寫出教學反思。每位老師在教研組內上一節研討課，課后集體研討、反思并寫出聽課心得、踏踏實實地提高語文教學水平。4、規范作業的設計與批改，要求老師仔細對待，、不僅次數要達標，對于作

3、業的設計、批改狀況、同學的書寫等方面也要力求達到要求。二開展豐富多彩的語文課外活動，進一步貫徹大語文觀念。通過豐富多彩的語文課外活動，培育同學的實踐技能。1、利用午間時間，開展同步閱讀傾聽鳥語并做批注。2、學科各項作業要統一用筆，嚴格要求，禁止運用涂改液。3、提高同學的寫作水平，積極發動同學嘗試不同題材的寫作，利用好幾個重大節日，結合學校開展的各項活動，捕獲習作素材，培育習作愛好。如“老師節”、“開學第一課”“國慶節”、“元旦”等節日都是開展習作競賽的最正確契機。并且開展“征文競賽”。并引導同學做相關小報，進行小報展示。4、提高同學的閱讀技能重點課文誦讀競賽。關注教材文本，對課后要求背誦的內容需要做到全員一字不錯通過。經典美文重點段落做到大部分能通過背誦。一類

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