




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、員工招聘聘錄用管管理規定定第一章 總則第一條 目的為加強公公司員工工隊伍建建設,提提高員工工的基本本素質,獲獲取公司司發展所所必需的的優秀人人才,特特制定本本規定。第二條 原則公司招聘聘員工應應以用人人所長、容人之之短、追追求業績績、鼓勵勵進步為為宗旨;以面向向社會,公公開招聘聘、全面面考核、擇優錄錄用為原原則,從從學識、品德、能力、經驗、體格、符合崗崗位要求求等方面面進行全全面審核核。 第二章 招聘流流程第一條 提交需需求公司總部部各部門門根據用用人需求求情況,由由部門經經理填寫寫招聘聘申請表表(附附錄1),報報分管副副總經理理、總經經理批準準后,提提前一個個月交公公司人力力資源部部,由人人
2、力資源源部統一一組織招招聘。各單位由由其各部部門根據據用人需需求,由由部門經經理填寫寫招聘聘申請表表,報報分管副副總經理理、總經經理批準準后,提提前一個個月交各各單位辦辦公室,由由各單位位辦公室室統一組組織招聘聘。第二條 招聘計計劃公司人力力資源部部和各單單位辦公公室根據據招聘需需求,制制定詳細細的招聘聘計劃(附附錄2)。招招聘計劃劃應主要要包括人人員需求求、信息息發布時時間和渠渠道、招招聘小組組成員、選拔方方案及時時間安排排、招聘聘費用預預算、招招聘工作作時間表表等內容容。第三條 材料準準備1、招聘聘廣告:招聘廣廣告包括括本企業業的基本本情況、招聘崗崗位、應應聘人員員的基本本條件報報名方式式
3、、報名名時間、地點、報名需需帶的證證件、材材料以及及其他注注意事項項。2、公司司宣傳資資料:宣宣傳資料料應能體體現公司司的真實實狀況及及發展前前景,并并發給初初試的人人員。3、測評評材料:附錄1-8和專業業技術能能力測試試題(由由用人部部門制定定)。第四條 招聘渠渠道選擇擇公司招聘聘的主要要渠道有有:參加加人才交交流會、內部員員工推薦薦、網上上招聘、刊登報報紙廣告告等。第五條 初步篩篩選人事部門門對應聘聘人員資資料進行行整理、分類,并并交給各各用人部部門經理理。用人人部門經經理根據據資料對對應聘人人員進行行初步篩篩選,確確定面試試人選,填填寫初初試通知知單(附附錄4),并并將應聘聘人員資資料及
4、初初試通知知單送送交人事事部門,由由人事部部門通知知面試人人員。第六條 初試1、初試試一般由由人事部部門負責責人主持持,也可可委托部部門內主主管人員員主持。2、初試試分為兩兩個步驟驟:首先先由主持持人向參參加初試試的應聘聘人員介介紹公司司的企業業文化、企業理理念(配配宣傳資資料),介介紹公司司的用人人政策及及待遇問問題;其其次對有有意向加加入公司司的應聘聘人員進進行價值值觀、職職業性向向、個性性品質、能力等等相關基基礎測試試(見第第三章),針針對不同同崗位的的應聘人人員選取取相應的的測評方方法。3、測試試結果由由人事部部門統計計匯總后后交用人人部門經經理以作作參考,并并由用人人部門決決定參加加
5、復試的的人員,填填寫復復試通知知單(附附錄5),交交人事部部門通知知復試。第七條 復試1、復試試由用人人部門經經理主持持,人事事部門負負責應聘聘人員的的引導工工作。2、復試試可采用用筆試(專專業能力力)和面面談兩種種方法,主主要側重重于專業業技能的的考察。如果采采用筆試試,由用用人部門門根據錄錄用崗位位的不同同情況制制定測試試題目。3、用人人部門經經理必須須在兩個個工作日日內確定定錄用人人員,填填寫錄錄用通知知單(附附錄6),并并將應聘聘者簡歷歷、測試試結果和和復試試意見反反饋表(附附錄8)交人人事部門門備案。第八條 招聘要要求1、為體體現公司司以人為為本的管理理理念,原原則上初初試和復復試工
6、作作應在一一個工作作日內完完成。確確因面試試工作量量大,可可由用人人部門經經理和人人事部門門協商確確定間隔隔天數。2、人事事部門必必須在復復試后三三個工作作日內將將復試結結果通知知應聘人人員,并并向應聘聘人員說說明:在在規定時時間內沒沒有收到到公司錄錄用通知知即可視視為沒有有被錄用用。3、人事事部門負負責面試試的組織織和協調調工作。第三章 招聘測測評體系系第一條 價值觀觀測試第二條 心理壓壓力測試試第三條 心理傾傾向測試試第四條 氣質類類型測試試第五條 管理人人員面試試題庫第六條 通用題題庫第七條 不同招招聘對象象測試方方法選擇擇1、科級級干部以以上干部部:價值值觀測試試+技術測測試+心理壓壓
7、力測試試+管理人人員面試試題庫;2、普通通員工(包包括應屆屆畢業生生):價價值觀測測試+技術測測試+通用題題庫;在進行上上述測試試以外,各各部門、單位也也可根據據實際情情況開展展其他類類型測試試;若公公司對招招聘對象象情況熟熟悉的,測測試可簡簡化處理理。第八條 應聘人人員專業業技術能能力測試試由各單單位用人人部門負負責出題題,并交交人力資資源部備備案。題題型可采采用選擇擇題、判判斷題、問答題題、案例例分析等等,題目目內容應應緊密結結合實際際,與公公司發展展需要相相聯系,并并適時修修改(最最長為一一年)。第四章 本辦法法由公司司人力資資源部負負責解釋釋。第五章 附錄附件:11招聘聘申請表表2招聘
8、聘計劃書書3應聘聘人員登登記表4初試試通知單單5復試試通知單單6錄用用通知單單7題庫8復試試意見反反饋表附件1招聘申請請表填單:年年 月 日申請部門門申請職位位人數申請理由由擴大編編制 儲備人人力辭職補補充 短期需需要希望到職職日期應具資格格條件性別婚姻年齡學歷外 語個 性性經 歷歷具備技能能增加人員員工作內內容申請人部門經理理分管副總總經理意意見總經理批批示附件2招聘計劃劃招聘目標標職務名稱稱數量任職資格格信息發布布渠道和和時間招聘小組組成員組 長責 職組 員責 職選拔方案案及時間間安排招聘崗位位步 驟驟負責人截止時間間費用預算算項 目金 額(元元)招聘工作作時間表表時 間間工作內容容制定人
9、部門經理理簽字分管副總總經理意意見制表日期期:附件3應聘人員員登記表表姓名性別出生年月月文化程度度籍貫政治面貌貌健康狀況況何時工作作何時何校校畢業所學專業業現工作單單位及職職務應聘崗位位與原單位位勞動關關系處理理狀況何時授予予何職稱稱有何特長長戶口所在在地身份證號號碼現居住地地聯系電話話工作經歷歷及主要要成果情情況家庭成員員情況本人要求求附件4初試通知知單部門姓 名名性別應聘崗位位專業學校聯系電話話制定人部門經理理簽字人事部門門意見 簽 名:附件5復試通知知單部門復試時間間姓 名名性別應聘崗位位專業學校聯系電話話制定人部門經理理簽字人事部門門意見 簽 名:附件6錄用通知知單部門復試時間間姓 名
10、名性別應聘崗位位專業學校聯系電話話以上人員員經我部部門研究究認為符符合用人人條件,請請人力資資源部辦辦理相關關手續。制定人部門經理理簽字人事部門門意見 簽 名:附件7 測試題題庫通用題庫庫類型序號問題測試要點點基本情況況1請用最簡簡潔的語語言描述述您從前前的工作作經歷和和工作成成果。測試應聘聘者是否否能夠用用幾句話話概要地地介紹其其主要的的工作信信息和重重點業績績,而不不是以流流水帳的的形式重重復履歷歷表有已已經注明明的內容容。在介介紹工作作成果時時,注意意應聘者者能否正正確表述述其在原原單位所所發揮的的作用。盡管有有關基本本能力的的提問大大多可以以通過簡簡歷或應應聘表格格反映出出來,但但通過
11、回回答可以以考察應應聘者的的語言表表達能力力、儀表表神態、目光注注視程度度、肢體體語言等等方面。2您為什么么重新求求職?測試應聘聘者的求求職動機機是否合合理。重重新求職職的原因因可能因因為應聘聘者原單單位的問問題,但但通過回回答可以以考察應應聘者是是否既能能客觀、委婉地地說明原原由。3什么樣的的單位是是您求職職的第一一選擇?測試在應應聘者心心目中是是否對自自己和單單位的定定位清晰晰明確,而而不是盲盲目應聘聘。專業背景景4您認為此此工作崗崗位應當當具備哪哪些素質質?測試應聘聘者認為為的崗位位素質與與招聘需需要的崗崗位素質質的吻合合程度。5請談談你你對您所所從事專專業的理理解,在在專業方方面有哪哪
12、些重要要的成果果?考察應聘聘者的專專業功底底。6您認為自自己應聘聘的職位位在公司司里所應應當承擔擔的主要要職責是是什么?您個人人有哪些些方面的的優勢能能夠勝任任這一職職位?還還存在哪哪些缺陷陷和不足足,準備備如何來來彌補?考察應聘聘者個人人對工作作的理解解以及是是如何考考慮個人人與工作作之間的的匹配性性的。7您認為自自己在這這個崗位位上的競競爭優勢勢是什么么?通過回答答找到此此應聘者者與其他他應聘人人員的優優勢差異異。工作模式式8您平時習習慣于單單獨工作作還是團團隊工作作?工作習慣慣與應聘聘者應征征的工作作崗位有有關。通通常需要要經常與與他人合合作或接接觸的崗崗位(如秘書書、公關關等)建議團團
13、隊工作作習慣,而而技術、設計類類型的崗崗位則相相對獨立立性較強強。9在工作中中您喜歡歡用哪種種形式溝溝通?您您認為什什么是最最有效的的溝通形形式?通常面對對面直接接溝通的的方式最最為有效效,與書書面溝通通相比,面面對面溝溝通發生生誤解的的可能性性較小,除除非兩一一見面就就劍拔弩弩張。10在過去的的工作中中您學習習到了什什么?考察應聘聘者是否否能夠從從專業成成就、人人際關系系、組織織、產品品、服務務等多個個角度來來回答問問題。當當談及其其從前的的經歷時時,可測測試應聘聘者是是是否是個個忠誠的的、懂得得尊重別別人的員員工。11您如何使使自己了了解業務務上的最最新動態態?無論什么么領域,都都會有大大
14、量專業業資料刊刊登在各各類刊物物上。對對自己的的專業研研究得越越深入,就就越需要要獲得新新的信息息來源。12請介紹您您原來單單位的幾幾個主要要競爭對對手的情情況。通過回答答測試應應聘者的的市場競競爭意識識。對本本單位津津津樂道道,但對對市場狀狀況及競競爭行情情不甚了了解的人人員不是是一名全全面的工工作人員員。13您在工作作中通常常怎樣分分配時間間?測試應聘聘者對時時間的分分配和使使用習慣慣。14您未來三三年內的的目標是是什么?如何實實現?考察應聘聘者是否否對自己己能夠提提出明確確的目標標,并有有切實的的行動計計劃;而而不是“繼續做做好現在在的工作作”、“加強學學習”等模糊糊的概念念。15您對我
15、們們公司以以及您所所應聘的的崗位有有什么了了解?一名態度度認真的的求職者者往往會會在面試試之前通通過多種種渠道去去了解應應聘單位位。如果果在應聘聘的開始始已經向向應聘者者進行介介紹,可可測試應應聘者傾傾聽的關關注程度度。如果果事先沒沒有向應應聘者進進行有關關本單位位的情況況介紹,應應聘者可可以會借借此機會會提出了了解單位位的情況況。主試試人員在在介紹完完畢之后后,仍可可通過類類似問題題考察應應聘者。價值取向向16您對原來來的單位位和上司司的看法法如何?大罵原來來單位及及同事的的應聘者者絕非一一名有修修養的員員工。考考察應聘聘者是否否能夠客客觀委婉婉地表達達其看法法,并結結合自己己放棄原原來職位
16、位的意圖圖。17業余時間間您通常常用來做做什么?考察應聘聘者是否否能夠平平衡工作作與生活活之間的的關系。18描述您上上一次在在工作中中挨批評評的情景景。測試應聘聘者在既既屬于個個人隱私私、又有有很強的的專業性性的領域域里的溝溝通能力力如何,以以及應聘聘者是否否經得起起批評,并并了解他他以前的的工作環環境和溝溝通狀況況。19您是否愿愿意接受受心理測測試?考察應聘聘者是否否能夠坦坦誠相告告。20您覺得怎怎樣才算算是成功功?考察應聘聘者是否否能夠把把受到賞賞識與做做出有意意義的貢貢獻聯系系在一起起,而且且可以正正確地平平衡事業業與家庭庭之間的的關系。21您認為做做人的基基本原則則是什么么?考察應聘聘
17、者個人人的行為為準則和和道德規規范意識識。資質特性性22您如何描描述自己己的個性性?測試應聘聘者的個個性與招招聘單位位的文化化、風氣氣、行為為準則、崗位特特點等之之間的匹匹配程度度。例如如:外向向性格在在公關、市場等等工作崗崗位更具具優勢,內內向性格格在科研研、檔案案等工作作崗位更更具優勢勢。23請列舉您您的三大大優點和和三大缺缺點。應聘者是是否能夠夠坦誠相相告自身身的特性性,并考考慮其特特質是否否影響到到此崗位位的工作作及團隊隊工作。24您原來的的同事通通常是如如何評價價您的?考察應聘聘者是否否了解自自己在他他人心中中的看法法,并正正視面臨臨的問題題。薪資待遇遇25是否方便便告訴我我您目前前
18、的待遇遇是多少少?26您所期望望的待遇遇是多少少?如果應聘聘者要求求與更高高層的主主管商談談待遇問問題,招招聘者可可巧妙地地變換提提問方式式,“我們只只是希望望清楚您您能夠接接受的待待遇范圍圍,例如如稅后月月薪20000-225000元左右右。”27您要求公公司必須須的福利利有哪些些?另外外希望公公司提供供什么樣樣的福利利?涉及到人人力成本本及相關關法規的的問題,同同時通過過應聘者者談到原原單位的的福利時時可以看看出單位位實力,以以及自身身的承受受能力。背景調查查28您是否介介意我們們通過您您原來的的單位進進行一些些調查?重要的職職位是必必須進行行調查的的。通過過應聘者者回答問問題時的的態度及
19、及調查的的材料可可以測試試其誠實實程度。管理人員員題庫類型序號問題測試要點點管理意識識1您認為“管理”究竟是是什么?測試應聘聘者是否否能夠將將理論方方面的管管理知識識與工作作實踐相相結合。2一個好企企業要取取得進步步,哪些些方面是是決定性性的?在復雜的的市場環環境中,不不同的企企業的成成功要素素區別很很大。通通過回答答測試應應聘者對對原單位位在管理理方面的的理解程程度。3您最近讀讀過的有有關管理理方面的的書籍有有哪些?優秀的管管理人員員是非常常注重收收集資訊訊及知識識更新的的。4您認為作作為經理理最困難難的是什什么?“報告壞壞消息”是個言言簡意賅賅的答案案。說它它簡明深深刻,因因為它能能夠促使
20、使認真的的招聘者者提出進進一步的的問題,而而膚淺的的招聘者者是不會會想到要要用額外外的問題題來追問問的,也也不會讓讓應聘者者有機會會進一步步闡述其其發人深深省的想想法,更更不想弄弄清在這這個答案案的背后后是否還還隱藏著著什么深深刻的生生活經驗驗。這個個答案告告訴我們們面對困困境的經經理應該該如何做做出反應應。“讓我的的那些人人能夠按按照我的的指令行行事,做做到有令令即行,有有禁即止止。”是第二二種可能能的回答答。這說說明該經經理已經經準備控控制局面面,實施施領導。“調動人人員的積積極性,組組成一支支能干的的隊伍。”可能是是回答此此問題的的第三種種方法,表表明應聘聘者有較較深的閱閱歷,有有能力來
21、來管理他他人。也有人將將面臨的的具體問問題作為為答案。招聘者者需關注注作為管管理人員員應聘者者是否有有較為開開闊的目目光,而而并非將將精力用用于處理理具體事事務上。5您如何控控制和減減少風險險?首先應當當注意應應聘者意意識到的的風險程程度,然然后再考考察其回回答的方方法,以以及風險險涉及到到的各個個方面、是否對對其他總總是有影影響等。6你認為你你所應聘聘的職位位與你的的部門或或公司的的戰略有有什么關關系?考察應聘聘者把握握全局的的能力。管理方法法7您會如何何計劃和和組織一一個重要要(或長期)的項目目?招聘者應應當關注注應聘者者策劃和和運行項項目的各各個環節節,而不不是項目目本身是是否與本本單位
22、的的工作最最接近。8您通常怎怎樣制定定和監控控一項大大型的計計劃?注意應聘聘者在回回答時是是否能夠夠將與組組織戰略略的結合合程度、報審、時間、人員、經費等等各個方方面綜合合考慮分分析。9您怎樣處處理與其其他部門門之間的的矛盾?沒有矛盾盾是不現現實的,應應聘者往往往都會會回答通通過溝通通來解決決。此項項提問意意在應聘聘者是否否能夠關關注矛盾盾的根源源,而不不僅是解解決或處處理問題題手段。10請您簡單單地談談談您周圍圍比較典典型的 管理案案例。考察應聘聘者是否否關注企企業成功功/失敗的的原因,并并能夠言言簡意賅賅、一針針見血地地指出問問題所在在。11您從您原原來的單單位或上上級領導導向上學學習到了
23、了什么?一段工作作經歷或或多或少少地都會會讓人學學到一些些東西,哪哪怕是經經驗教訓訓;一無無所獲的的人將來來仍舊可可能一無無所獲。12您通常是是如何處處理問題的的?(可就應應聘人員員剛剛談談論過的的方面或或自己知知道的問問題提出出)考察應聘聘者的應應變能力力及理解解問題的的深入性性。員工管理理13您是否有有過管理理下屬的的經驗?您的直直接下屬屬有多少少?有經驗的的管理人人員是不不會混淆淆“直接下下級”與“間接下下級”的。14開始與一一批新人人共同工工作時,你你將如何何了解他他們?如如果作為為一名部部門管理理人員,你你將如何何建設和和團結團團隊成員員?傾聽是了了解別人人的關鍵鍵。部門門管理人人員
24、應當當具備一一定的培培訓能力力,部署署和分解解工作任任務,在在指導下下屬工作作時必須須能夠制制定出量量化的、可操作作的工作作指標和和方法,并并規定完完成時限限和標準準,進行行跟蹤反反饋。15您是如何何調動員員工的工工作積極極性的?了解應聘聘者在什什么時候候采用何何種管理理技巧,以以及是否否具備領領導或負負責任的的能力。16您是如何何監督和和支持下下屬員工工開展工工作的?測試應聘聘者對過過程的監監控程度度及對結結果的掌掌握程度度,以及及所運用用的管理理手段。而不僅僅是檢查查、處罰罰、獎勵勵等簡單單的行政政辦法。17您在工作作中是如如何對下下屬進行行授權的的?考察應聘聘者的管管理風格格。說明:心心
25、理測試試的成績績沒有絕絕對的意意義,只只作為綜綜合測試試的補充充及參考考,便于于在同等等條件下下選擇更更加合適適的人員員。心理壓力力測試問 題完全相符符4分基本相符符3分有時相符符2分不相符1分我為我的的體重經經常變化化而煩惱惱。我努力比比別人做做得更好好。對我的工工作表揚揚和認可可在我看看來特別別重要。當我坐回回寫字臺臺時,有有時我會會用指尖尖在桌上上敲打,或或抖動雙雙腿。我常常感感到背部部疼痛。我想把許許多事情情一下辦辦完。我常感到到心慌或或心疼。我無法真真正放松松自己,甚甚至在長長時間睡睡眼后仍仍覺得非非常疲勞勞。盡管我覺覺得很累累,但經經常在夜夜里睡不不著。當我起床床運作很很快時,我我
26、會感到到頭暈。我常常感感覺很沮沮喪。我感到少少有的不不安。我受到沒沒有食欲欲的困擾擾。周末我很很想到公公園。不打斷說說話人的的談話,我我幾乎一一句話也也聽不下下來。上次我聚聚會沒有有準時赴赴約。交通阻塞塞時,我我總是會會特別煩煩躁。我無法接接受批評評。我有時真真想發泄泄一下。如果把我我擠到狹狹窄的地地方時,我我會變得得很好斗斗。如果有人人讓我等等他,我我會感到到緊張。前段時間間,我因因小事而而常常發發火。當談話對對象感到到難堪時時,我會會臉紅紅紅的。在爭吵過過后,很很長一段段時間我我都會感感到心情情不好。一旦選定定方向,我我從不放放棄。別人的行行為我通通常都要要懷疑。合理的申申訴我也也會常常常
27、夸大。孩子會使使我緊張張。我更愿意意隱藏自自己的感感情。我常對許許多事情情有不必必要的擔擔憂。評分說明明:分數說 明30552分您的生活活寧靜、安逸而而祥和。對生活活中的難難題能夠夠坦然處處之,沒沒有盲目目地追求求名利。人所共共知的安安詳和優優越感令令人羨慕慕。但存存在的危危險是:您容易易戴上玫玫瑰色的的眼鏡去去看待生生活。53775分您的生活活積極、向上而而有情趣趣。積極極的壓力力因素和和消極的的壓力因因素兼而而有之。您現在在還牢牢牢把握著著自己的的命運,但但您已不不能承受受更高的的要求。這樣您您必須認認真審視視您所處處的社會會環境。請您不不要隨意意對自己己提出過過高的要要求。76997分您
28、可以訓訓練這種種能力。生活對您您而言在在某種程程度上意意味著為為時間、機會和和分數而而奮斗。您有時時沒有退退路。您您對自己己的虛榮榮心、競競爭壓力力和別人人的評價價都十分分在意。您感到到您現在在的生活活很充實實,可您您的健康康己受到到影響,如如果繼續續下去,雖雖然還會會得到很很多,但但您將享享受不到到您的勞勞動成果果。因此此請您減減速,并并努力避避免爭吵吵、生氣氣和對自自己提出出過高的的要求。對本分分數段的的心理壓壓力結果果測試評評價欠佳佳。981120分您的生活活現在只只有工作作和忙碌碌。您的的身心都都處于全全力以赴赴的狀態態。請馬馬上結束束這種持持續的壓壓力。目目前,這這樣的壓壓力會在在很
29、大程程度上損損害您的的健康。結果,您您的目標標實際上上也難以以實現。也許您您可能學學會一些些其他放放松自己己的辦法法。氣質測試試:請您實事事求是地地回答下下面60道問題題。題號問題完全相符符介于符合合與不符符合之間間不符合完全不符合(1分)(0分)(-1分分)(-2分分)1喜歡安靜靜的環境境。2做事有些些莽撞,常常常不考考慮后果果。3別人說我我總是悶悶悶不樂樂。4假如工作作枯燥無無味,馬馬上就會會情緒低低落。5別人講新新概念,我我常常聽聽不懂,但但是弄懂懂以后就就很難忘忘記。6興奮的事事情常常常使我失失眠。7做事力求求穩妥,不不做無把把握的事事。8反應敏捷捷,不做做無把握握的事。9做事總是是有
30、旺盛盛的精力力。10理解問題題時常比比別人慢慢些。11在人群中中不覺得得過分拘拘束。12碰到陌生生人覺得得很拘束束。13遇到令人人氣憤的的事情,能能夠很好好地自我我克制。14羨慕那些些能夠克克制自己己感情的的人。15遇到問題題時常常常舉棋不不定,優優柔寡斷斷。16在多數情情況下情情緒是很很樂觀的的。17寧愿侃侃侃而談,不不愿竊竊竊私語。18當注意力力集中于于一事物物時,別別的事物物就難以以使我分分心。19希望做變變化大、花樣多多的工作作。20小時候會會背的詩詩歌,我我似乎比比別人記記得清楚楚。21別人說我我“出語傷傷人”,可我我并不覺覺得這樣樣。22能夠長時時間做枯枯燥、單單調的工工作。23能
31、夠很快快忘記那那些不愉愉快的事事情。24喜歡復習習學習過過的知識識,重復復做已經經掌握的的工作。25疲倦時只只要短暫暫的休息息,就能能夠精神神抖摟地地重新投投入工作作。26與人交往往不卑不不亢。27喜歡運動動量大的的劇烈運運動,或或參加各各種文體體活動。28愛看感情情細膩、描寫人人物內心心活動的的文學作作品。29能夠同時時注意幾幾件事物物。30喜歡有條條理而不不麻煩的的工作。31情緒高昂昂時,覺覺得干什什么都有有趣;情情緒低落落時,又又覺得干干什么都都沒有意意思。32寧可一個個人干事事,不愿愿很多人人在一起起。33生活有規規律,很很少違反反制度。34討厭做那那種需要要耐心、細致的的工作。35心
32、理有事事,寧愿愿自己想想,也不不愿意說說出來。36認準一個個目標就就希望盡盡快實現現,不達達目的,誓誓不罷休休。37同樣和別別人學習習、工作作一段時時間后,常常比別人人更疲倦倦。38遇到可氣氣的事就就怒不可可遏,想想把心理理話全都都說出來來才痛快快。39別人講授授新知識識、新技技術時,總總希望他他講慢些些,并且且多重復復幾遍。40符合興趣趣的事情情,干起起來勁頭頭十足,否否則就不不想干。41做作業或或完成一一件工作作總比別別人花更更多的時時間。42喜歡參加加熱烈的的活動。43不能很快快地把注注意力從從一件事事情轉移移到另一一件事情情上去。44接受一件件任務后后同,就就希望把把它迅速速解決。45
33、認為墨守守成規總總比冒風風險強些些。46工作和學學習時間間長了,常常常感到到厭倦。47當我煩悶悶的時候候,別人人很難使使我高興興起來。48愛看情節節起伏跌跌宕、激激動人心心的小說說或文學學作品。49在學習和和生活中中,常常常因為反反應慢而而落后于于人。50和周圍人人們的關關系總是是相處不不好。51一點小事事情就能能引起情情緒波動動。52理解問題題總比別別人快。53碰到危險險情況時時,常常常有一種種極度恐恐懼感。54對學習、工作、事業懷懷有很高高的熱情情。55對工作報報以認真真、嚴謹謹、始終終如一的的態度。56關于和人人交往。57不喜歡長長時間談談論一個個問題,愿愿意實際際動手干干。58和人爭吵
34、吵時,總總是先發發制人,喜喜歡挑釁釁。59厭惡那些些強烈的的刺激,如如尖叫、噪音、危險鏡鏡頭等。60到一個新新的環境境很快就就能適應應。記分卡:請將每題題的得分分填入下下表相同同題號的的得分欄欄中。膽汁質題號269141721273136384248505458總分得分多血質題號4811161923252934404446525660總分得分黏液質題號1710131822263033394345495557總分得分抑郁質題號3512152024283235374147515359總分得分評價說明明:氣質類型型和職業業之間的的對應關關系不是是絕對的的,不同同的職業業活動可可能改變變氣質類類型。在
35、在現實生生活中,單單純屬于于哪一類類的人才才并不多多見,“混合型”和“交叉型”氣質特特征的人人才非常常常見。氣質有著著一定的的互補性性,許多多職業都都要求人人們具有有與其相相適應的的某些氣氣質特點點,如果果這些氣氣質特點點在某人人身上表表現不明明顯時,他他就會在在工作中中運用其其他氣質質特點來來彌補,在在一段時時間后,他他就能適適應這項項工作的的要求了了。氣質類型型是可以以在實踐踐中改變變的,許許多職業業氣質是是在后天天的社會會實踐中中鍛煉所所得。1、如果果某類氣氣質得分分明顯高高出其他他三種,均均高出4分以上上,則可可以確定定屬于該該種氣質質類型。2、如果果該氣質質類型得得分超過過20分,則
36、則為典型型;如果果該得分分的總分分在10-20分之間間,則屬屬于此種種氣質類類型的一一般型。3、如果果兩種氣氣質類型型的總分分很接近近,兩者者之間相相關數小小于3,而又又明顯高高于其他他兩種類類型,其其高出部部分超過過4分以上上者,則則屬于兩兩種氣質質的混合合型。4、如果果有三種種氣質的的總分很很接近,但但又明顯顯高于第第四種者者,氣質質屬于三三種氣質質的混合合型。氣質類型型與職業業類型氣質特征征工作多血質(活潑型型)膽汁質(不可抑抑制型)黏液質(安靜型型)抑郁型(弱型)神經過程程特點感受性低低而耐受受性高; 感受性低低而耐受受性高; 感受性低低而耐受受性高; 感受性高高而耐受受性低; 不隨意
37、的的反應性性強;不隨意的的反應性性強,反反應的隨隨意性占占優勢;不隨意反反應性低低;不隨意反反應性低低;具有可塑塑性和外外傾性;外傾性明明顯;情緒興奮奮性傾向向明顯,外外部表現現少;嚴重內傾傾;情緒興奮奮性高;情緒興奮奮性高,抑抑制能力力差;反應速度度慢而不不靈活;情緒興奮奮性高;外部表現現明顯,反反應速度度快而靈靈活。反應速度度快,但但不靈活活。具有明顯顯的穩定定性,可可塑性小小。反應速度度慢,刻刻板,不不靈活。心理活動動特點活潑好動動,不甘甘寂寞,善善于交際際,思維維敏捷,易易于接受受新事物物,但印印象不深深; 直率熱情情,精力力旺盛,易易沖動,脾脾氣急躁躁,思維維敏捷,但但準確性性差;
38、安靜穩重重,沉默默寡言,善善于克制制自己,善善于忍耐耐,不尚尚空談,情情緒不易易外露; 好靜,體體驗方式式少,但但體驗深深刻、持持久;情情緒不易易外露; 感情易產產生也易易變化并并外露,但但體驗不不深刻。情感明顯顯外露,但但持續時時間不長長。注意力穩穩定不易易轉移,外外部動作作少而慢慢。動作遲緩緩,但準準確性高高。適合工作外交工作作,管理理工作,駕駕駛員,紡紡織工人人,服務務人員,醫醫生,律律師,運運動員,冒冒險家,新新聞記者者,演員員,檢票票員,軍軍人,公公安干警警等。出色的導導演,推推銷員,節節目主持持人,演演講者,外外事接待待人員,演演員,監監督員等等。外科醫生生,法官官,管理理人員,出
39、出納員,會會計,播播音員,話話務員,調調解員等等。雕刻工作作者,書書法家,編編輯,機機要秘書書,統計計、排版版、打字字、校對對、登錄錄員,檢檢查員,化化驗員,刺刺繡工作作者,保保管員,服服務設計計人員等等。心理傾向向測試類型序號問題答案計劃性現在,你你站在一一間沒有有任何裝裝飾的房房間里面面。你剛剛剛喬遷遷至此,這這間房子子里出除除了你別別無他物物,你決決定在墻墻上裝飾飾一點東東西。因因此,你你走到商商店,看看到照片片、掛歷歷、畫、掛鐘,每每一樣都都十分精精美。你你會選擇擇哪一件件來裝飾飾這間房房子呢?照片:希希望發生生戲劇化化變化的的“事件”。對每每件事情情都充滿滿好奇,但但大多數數時候很很
40、在意別別人的目目光,故故常常流流于追逐逐時尚。容易總總支,沒沒有耐性性,與“計劃”一詞無無緣。掛歷:比比較虛榮榮、貪心心。行為為舉止往往往不修修飾,做做事沖動動而不顧顧危險。既不按按計劃行行事,也也沒有實實際操作作的經驗驗。由于于貪心作作祟,制制定出來來的計劃劃統統是是不切實實際的。畫:缺乏乏現實觀觀念,即即使開始始做一件件事,由由于沒有有計劃能能力,在在希望與與現實之之間總是是有差距距。實現現愿望的的行動力力總是不不夠,但但有時卻卻能如愿愿。掛鐘:在在做某件件事情之之前一定定要詳細細計劃的的人,不不這樣就就會覺得得不放心心。因此此,當行行動時,已已有相當當成熟的的計劃。不過在在處理突突發事件
41、件上往往往缺乏靈靈活性。數學-邏邏輯才能能請填補空空缺的數數字:2 55 88 111 應為144。每個個數字都都比前面面的數字字大3。在本行的的最后填填寫字母母:A D A EE A G AA I A MM A 應為O。后一字字母與前前面的字字母A是以質質數的排排列順序序增加的的。請在空格格中填寫寫數字:1615171432333134上排:118,下排排:30。上排排數字變變化為:1,2,3,4。下排排數字的的變化為為:1,2,3,4。心理特質質下面有三三幅畫,你你會選擇擇哪一幅幅來布置置自己的的臥室?第一條:大海彼彼岸的山山脈第二條:松林后后面朦朧朧隱現的的山脈第三條:江流遠遠處盡頭頭的
42、山脈脈同樣是山山脈,但但背后襯襯托的背背景不同同,由此此可以察察覺到一一個人的的個性,例例如“海”意味著著感情容容易動搖搖。選擇第一一條:愛愛恨分明明。一旦旦認定的的朋友,即即使赴湯湯蹈火也也在所不不辭,屬屬于正義義感非常常強烈的的人,對對于厭惡惡的人就就不屑一一顧,甚甚至嫉惡惡如仇。選擇第二二條:個個性內向向。喜歡歡一個人人獨處,旁旁人不太太容易了了解,但但卻十分分值得讓讓人推敲敲。選擇第三三條:社社交能力力良好,八八面玲瓏瓏。價值觀大家一起起分吃圣圣誕蛋糕糕。你想想吃下面面的哪個個部分?有草莓的的部分。有蠟燭的的部分。有餅干小小屋的部部分。有砂糖圣圣誕老人人的部分分。有塑料裝裝飾的部部分(
43、松樹、圣誕紅紅等)有巧克力力牌的部部分。有草莓的的部分:重視道道德觀念念,雖然然有時候候會做脫脫離常軌軌的事,但但大體上上仍喜歡歡在受約約束的圈圈子里平平靜生活活。由于于太先入入為主,產產生新穎穎的想法法,但能能在特定定的條件件下發揮揮長處。有蠟燭的的部分:很現實實的人。重視工工作,最最大的興興趣就是是工作,不不知是希希望這樣樣,還是是不得不不這樣。非常喜喜歡自己己為工作作忙碌奔奔波的時時候。有餅干小小屋的部部分:重重視理想想,夢幻幻浪漫型型。女性性則強烈烈地想結結婚。沉沉溺于現現實中無無法出現現的幻象象,也許許是一種種逃避現現實的心心態。有砂糖圣圣誕老人人的部分分:非常常重視人人與人情情,而
44、且且很依賴賴別人。與其獨獨處,更更喜歡與與別人在在一起。有塑料裝裝飾的部部分:重重視外觀觀,拘泥泥于形式式,追求求個性,擅擅長策劃劃,并能能提出令令人驚奇奇的構想想,但性性情多變變。有巧克力力牌的部部分:很很重視發發揮整體體實力,富富靈活性性。能力力較弱之之處能以以其他方方面補全全,從而而提高整整體水準準。取得得領導權權力后也也能夠盡盡職盡責責。價值觀傾傾向測試試以下1-36題有A、B兩種觀觀點與態態度。比比較同一一題中的的A與B,把同同自己平平時考慮慮的相接接近的畫畫“”,兩者者都不符符合的畫畫“” 畫“”者得2分,畫“”者得1分,把-的得分分,分別別按縱向向累積,記記入“表格”。正確確的話
45、,合合計為72分。1.(AA)即使使有所損損失,以以后再掙掙回來 (B)沒有有確實可可靠的贏贏利就不不著手做做2. (A)國家的的繁榮是是經濟力力量在發發揮作用用(B)國家家的繁榮榮是軍事事力量在在發揮作作用3(A)想當當政治家家(B)想當當法官44(A)憑衣衣著打扮扮或居住住條件了了解他人人(B)不想想憑外表表推測他他人5(A)養精精蓄銳,以以便大刀刀闊斧地地工作(B)必要要時愿意意隨時獻獻血6(A)想領領個孤兒兒撫養(B)不愿愿讓他們們留在家家中7(A)買汽汽車買能能把家人人裝下的的大型汽汽車(B)買汽汽車買外外型美觀觀、顏色色適宜最最新型汽汽車8(A)留意意自己和和他人服服裝(B)無論論
46、是自己己的事還還是他人人的事,全全不放在在心上99(A)結婚婚前首先先確保自自己有房房間(B)不考考慮以后后的事110(A)被認認為是個個照顧周周到的人人(B)被認認為是有有判斷力力的人111(A)生活活方式同同他人不不一樣也也行(B)其他他人家里里有的東東西我也也想湊齊齊12(A)為能能被授予予勛章而而奮斗(B)暗地地幫助不不幸的人人13(A)自己己的想法法比別人人的正確確(B)必須須尊重他他人的價價值觀114(A)最好好婚禮能能上電視視,而且且有人贊贊助(B)把婚婚禮搞得得比別人人的更有有氣派115(A)被認認為手腕腕高,能能推斷將將來的人人(B)被認認為是處處事果斷斷的人116(A)店面
47、面雖小,也也想自已已經營(B)不干干被人輕輕蔑的工工作17(A)對法法定的傭傭金、利利息很關關心(B)關心心自己的的能力和和適應性性18(A)在人人生道路路上不獲獲勝就感感到無意意義(B)認為為人生應應該互相相幫助119(A)社會會地位比比收入更更有吸引引力(B)與社社會地位位相比安安定最實實惠20(A)不重重視社會會的慣例例(B)經常常被邀請請主持婚婚禮21(A)同獨獨身生活活的老人人交談(B)為別別人做事事嫌麻煩煩22(A)度過過充實的的每一天天(B)在還還有生活活費時不不想干活活23(A)有空空閑時間間就想學學習文化化知識(B)考慮慮被他人人喜歡的的方法224(A)想一一鳴驚人人(B)生
48、活活平平淡淡淡,同同別人一一樣就行行了25(A)用金金錢能買買到別人人的好意意(B)在人人生中必必需的是是愛而不不是金錢錢26(A)一考考慮到將將來就緊緊張不安安(B)對將將來能否否成功置置之度外外27(A)伺機機重新大大干一番番(B)關心心發展中中國家人人們的生生活28(A)該盡盡量利用用親戚(B)同親親戚友好好地互相相幫助229(A)如托托生動物物的話愿愿變為獅獅子(B)如托托生動物物的話愿愿變為熊熊貓30(A)嚴格格遵照作作息表,生生活有規規律(B)不想想忙忙碌碌碌,愿愿輕松的的生活331(A)有空空的話讀讀成功者者的傳記記(B)有空空的話看看電視和和睡覺332(A)干不不賺錢的的事是沒沒意思的的(B)時常常請客送送禮給他他人33(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 轉變思維監理師試題及答案
- 計算機三級嵌入式考試的知識點總結試題及答案
- 珠寶首飾設計及定制合作合同
- 嵌入式設備的效率優化試題及答案
- 現代農業園區租賃經營合同書
- 機械工程CAD應用技術試題
- 全面掌控的2025年行政組織理論考試試題及答案
- 行政組織環境適應性的試題及答案
- 公路工程施工工藝細節的掌握與應用試題及答案
- 附合同安全協議書范本
- 2025安徽淮北源淮實業有限公司招聘5人筆試備考試題及答案解析
- 2025年國際安全與反恐研究職業資格考試試題及答案
- GB/T 45551-2025蜜蜂生產性能測定技術規范
- 江蘇省南通市如皋市八校2025屆初三下學期教育質量調研(二模)化學試題含解析
- 2025年第二屆全國安康杯安全生產知識競賽題庫及答案(共180題)
- 課題申報書:職業教育學生核心能力培養研究
- 流體設計知識培訓課件
- 2025年度福建省職業院校技能大賽口腔修復工藝賽項高職組考試題(附答案)
- 企業數字化轉型戰略規劃書
- 天星調良國際馬術俱樂部寄養合同
- 深井接地施工方案
評論
0/150
提交評論