初中地理廣東人民七年級下冊（2023年新編） 亞 洲東南亞_第1頁
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文檔簡介

1、東南亞教學設計教學目標設計1讀東南亞圖，說出東南亞的范圍、位置、主要國家和首都，說明東南亞地理位置的重要性和馬六甲海峽重要的交通意義。2讀東南亞地形圖：（1）說出中南半島的地形特征，并分析說明城市分布與河流的關系（2）說出馬來群島的地形特征，說明馬來群島多火山地震的原因。3讀東南亞氣候分布圖和氣溫曲線降水量柱狀圖，分析說明東南亞主要的氣候特征及其與農業生產的關系。教學重點1東南亞的地理位置及其重要意義。2東南亞的自然環境特征及其成因。教學難點東南亞的自然環境特征及其成因。教學過程教學環節教師活動學生活動引入讀東南亞圖，說出東南亞的范圍、位置、主要國家和首都，說明東南亞地理位置的重要性和馬六甲海

2、峽重要的交通意義。讀東南亞地形圖、東南亞氣候分布圖、曼谷、新加坡的氣溫曲線和降水柱狀圖，農作物分布圖等：（1）說出中南半島的地形特征，并分析說明城市分布與河流的關系，中南半島的氣候類型、特征及發展農業的條件（2）說出馬來群島的地形特征，說明馬來群島多火山地震的原因。馬來群島的氣候類型、特點及主要農產品等小結【出示】東南亞的一些旅游資料，包括旅游報價、泰國免簽證費措施等【展示】PPT東南亞都有哪些美麗風光呢？讓我們伴著一首印尼民歌星星索來欣賞一下美麗的東南亞。【板書】東南亞【設問】東南亞有哪些國家？東南亞的位置、范圍如何？【出示】出示東南亞范圍和在世界上的位置【設問】1.我們常說東南亞處在一個十

3、字路口，這個十字路口分別通往何處？2.這個十字路口的中心在哪里？【設問】1.馬六甲海峽是一個重要的海上交通要道，我們來看看地圖，你能找出哪些航線必經馬六甲海峽嗎？你知道受馬六甲海峽影響最大的國家都有哪些嗎？【講述】新加坡、日本、中國【承轉】東南亞的位置我們了解清楚了，東南亞的自然環境是怎樣的？讓我們來了解一下中南半島和馬來群島各自的自然環境特征。【總結】今天我們對東南亞的地理位置和自然環境特征做了較為深入的了解，我們能否總結一下今天所學？【拓展】如果你要到東南亞旅游，你將攜帶哪些用品？有哪些注意事項？并給家人帶回什么紀念品呢？ 【觀察】注意觀察東南亞風景名勝、自然環境、民俗風情、著名物產等指圖并說出東南亞的國家及首都讀書P.19頁東南亞圖：1.找出東南亞的組成：中南半島、馬來群島2.說出東南亞的緯度位置和海陸位置【學生回答】1.北連亞洲，南鄰大洋洲東臨太平洋，西臨印度洋的十字路口2.中心位于馬六甲海峽【討論】根據世界區域圖討論并說出進出馬六甲海峽的主要航線。推測影

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