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文檔簡介

1、12 橋統編版語文六年級上冊 小小說又稱“微型小說”“一分鐘小說”，它一般僅千字左右，最長不超過兩千字。節奏緊湊，構思精巧。環境、情節、人物是小小說的三要素。 快速默讀課文，根據小說的三要素簡練概括本文的主要內容。探究流程： （1）找出能表現老漢形象的語句，體會著讀一讀。 （2）聯系上下文，結合當時的環境，談一談，老漢是一個怎樣的人？ （3）通過朗讀表達自己的感受。小組合作探究 近一米高的洪水已經在路面上跳舞了。 死亡在洪水的獰笑聲中逼近。 老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。 死亡在洪水的獰笑聲中逼近。 老漢沙啞地喊話：“橋窄!排成一隊，不要擠!黨員排在后邊!”

2、水漸漸躥上來，放肆地舔著人們的腰。 老漢突然沖上前，從隊伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。 水漸漸竄上來，放肆地舔著人們的腰。老漢突然沖上前，從隊伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。 木橋開始發抖，開始痛苦地呻吟。水，爬上了老漢的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老漢一把，說：“你先走。” 老漢吼道：“少廢話，快走。”他用力把小伙子推上木橋。 突然，那木橋轟地一聲塌了。 小伙子被洪水吞沒了。 老漢似乎要喊什么，猛然間，一個浪頭也吞沒了他。 一片白茫茫的世界。 五天以后，洪水退了。 一個老太太，被人攙扶

3、著，來這里祭奠。 她來祭奠兩個人。 她丈夫和她兒子。 當洪水咆哮著，像一匹受驚的野馬狂奔而來，在路面上跳著死亡之舞時 老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。 當死亡在洪水的獰笑聲中逼近時 老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊，不要擠！黨員排在后邊！” 當水漸漸躥上來，放肆地舔著人們的腰時 老漢突然沖上前，從隊伍里揪出一個小伙子，吼道:“你還算是個黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像只豹子。 木橋開始發抖，開始痛苦地呻吟。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老漢一把，說：“你先走。” 老漢吼道：“少廢話，快走！”他用力把小伙子推上木橋。 近一米高的洪水已經在路面上跳舞了。 死亡在洪水的獰笑聲中逼近。 水漸漸上來，放肆地舔著人們的腰。 木橋開始發抖，開始痛苦地呻吟。 水，爬上了老漢的胸膛。 老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。 “橋窄！排成一隊，不要擠！黨員排在后邊！” “你還算是個黨員嗎？排到后面去！” 老漢吼道：“少廢話，快走。”他用力把小伙子推上木橋 思考：環境描寫的作用拓展學習豐碑 1、文中的軍需處長具有怎樣的高尚品質？ 2、聯系上下文談一談，本課中的環境描寫具有怎樣的作用呢？ 紅軍隊伍在冰天雪地里艱難地前進。嚴寒把云中山凍成了一個大冰坨。狂風呼

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