1、 學校： 班級： 姓名： 學號： *密*封*線*內*不*得*答*題*（20232023學年上）三年級語文期末監測試題題號一二 三四總分總分人得分注意：請把答案寫在答題卡上，試卷上答題無效。一、積累與運用：（51分）1、讀拼音寫詞語：（10分）ji zhung hung y yn lio zhng ji qing b sh xin nun huo l xng hu yn shu jio2、 選一選（10分）下面加點字的讀音完全正確的一項是（ ）投來（tu） 傣族（di） 摔跤（sui） 衣裳（shang）B.私塾（sh） 挨打（i） 干燥（zo） 殘缺（cn）C.橘子（j） 增添（zhng）皮靴

2、（xu） 鑰匙（shi）D.振動（zhng） 兜著（du） 蜷縮（qun） 介紹（sho）. 請解釋下列加點詞的含義吧！（ ）A情趣、趣味 禮品所代表的心意 表示一點心意 意義、道理B意義、道理 表示一點心意 禮品所代表的心意 情趣、趣味C情趣、趣味 表示一點心意 禮品所代表的心意 意義、道理下列加點詞語的近義詞不恰當的一項是（ ）敵人不斷反撲，戰斗異常激烈。（猛烈）聰明的小東西，偷棗的本事可真高明啊！（本領）“為什么？”我驚愕地問。（驚訝）大自然有許多美妙的聲音。（美麗）下列句子中關聯詞語運用不恰當的一項是（ ） A小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。B當它看見

3、啼叫的是一只狗而不是小公雞時，該是多么失望啊！C因此你是勇敢的蟋蟀，所以你一定能出來的。圍繞下面句子所表達的意思，下列最適合填在橫線上的一項是（ ） 李明是個愛學習的孩子。 他每天寫完作業，就讀課外書，還經常和同學交流，提出自己的見解。他每天寫完作業，就做家務事。晚飯后，還陪爸爸媽媽散步。他經常幫同學干值日，為同學服務，為同學解答疑難問題。用“清”字組詞，然后填入句子中。（4分） 我們走進山林，感到空氣格外（ ）。山頂上有一泓清泉蜿蜒而下，匯成了一條（ ）的小溪。我們喝著（ ）的泉水，聽著（ ）的鳥鳴，真是心曠神怡。4、把詞語補充完整，并完成練習。（10分）提（ ）吊（ ） （ ）牙（ ）爪

4、忐忑（ ）（ ）五谷（ ）（ ） 天（ ）云（ ） 秋風（ ）（ ）.上述詞語中形容人物心情的詞語是 、 。（1分）.第二行詞語都是描寫 季的，此外我還可以積累： （1分）含有人體器官的詞語是 、 ，請你寫出含有耳朵這一人體器官的四字詞語： 、 。（2分）5、給下列的句子排序。（6分）（ ）柳樹、楊樹的葉子枯黃了，飄落了。（ ）紛紛飛舞的雪花飄灑在它那耀眼的、綻放的花瓣上，它依然虎虎有生氣。（ ）牡丹、芍藥也早已失去了它們那美麗的容顏。（ ）冬天到了，寒風把銀白的雪花帶到人間。（ ）還有些花瓣掩在白雪里，紅白相映，色彩燦爛，令人一望而生出羨慕之心。（ ）在這萬里雪飄、數九寒天的季節里，只有梅花

5、獨自開得那么盛，那么艷。6、課文綜合回顧（5分） 是享譽世界的印度詩人、哲學家。他有 、 等五十多部詩集出版。（3分） ，最是橙黃橘綠時。（1分）.一時強弱在于力， 。（1分）、句子練習。（6分）大會上，他首先第一個發言。（修改病句） 英子站了起來。（擴句，至少擴兩處） “一定會飛回來！”男孩肯定地說。（改為提示語在前的句子） 口語交際：（3分）自從學校舉行了“愛上閱讀，書香校園”的讀書活動，同學們掀起了讀書的熱潮，請你仔細回憶本學期你讀過的課外書，哪一本給你的印象最深刻？把它介紹給大家吧！ 閱讀天地（16分）（一）我愛鄱（p）陽湖鄱陽湖大得很，是我國最大的淡水湖。如果說萬里長江是系在祖國母親

6、腰間的金飄帶，那么鄱陽湖就是鑲在金飄帶上的一顆最大的綠寶石。登上那高高的山頂，一眼望去，湖水無邊無垠（yn），好像和萬里藍天連接在一起。鄱陽湖更令人陶醉的是它的美麗多姿。風平浪靜時，它像一面大鏡子。要是一陣微風吹過，湖面上碧波蕩漾，金光閃閃，叫人流連忘返；如果刮起大風，幾百里水面白浪滔天，波濤澎湃，風聲水聲響成一片，令人驚心動魄。鄱陽湖最叫人贊美的是它豐富的水產。這里的水產名目繁多：有味道鮮美的青魚、鯉魚，有披盔戴甲的龍蝦、螃蟹，還有聞名全國的紅眼銀魚。啊！鄱陽湖令人向往，令人贊美。我愛鄱陽湖，愛它的無邊無垠，愛它的美麗多姿，愛它的水產豐富。我為我們的鄱陽湖感到無比的自豪。1、讀畫“ ”的句子

7、，我想到了一個成語： 。（1分）2、課文采用了 的結構方式，介紹了鄱陽湖的 、 、 三個特點。（4分）3、畫“ ”的句子采用了 的修辭手法，把萬里長江比作 ，把鄱陽湖比作 。（分）4、作者是如何介紹鄱陽湖的美麗多姿的呢？（2分） （二）蝸牛的獎杯很久以前,蝸牛長著一對翅膀,四只腳，一對觸角,在空中自由的飛舞著。在一次重大的飛行比賽中,蝸牛遙遙領先，甩下了所有的對手，奪得了冠軍。于是,獎杯便授予了蝸牛。 蝸牛得了獎杯,得意揚揚地飛舞著,叫喊著。從這以后,他時刻把獎杯帶在身邊,生怕別人不知道它是飛行冠軍。可是這獎杯很大很重,蝸牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上，蝸牛怕別人偷去獎杯,它就睡在獎杯里。 好心的朋友看見蝸牛背著沉重的獎杯,艱難地爬行,便勸他把獎杯放下來。蝸牛卻把別人的好心當成惡意。從此以后,再也沒有人勸他了。5、根據上下文解釋第一自然段加點的這個四字詞語。（1分） 6、讀了最后一個自然段，請你預測一下蝸牛的命運。（2分） 7、你認為本文中的蝸牛哪三個方面做得不對？（3分） 8、這則童話故事給我們的啟示是（ ）（分）A得獎后不能總是惦記獎杯。B朋友得獎后，不能嫉妒。C取得了成績