1、央視家風的讀后感 仔細讀完一部作品以后，你有什么總結呢?不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。在寫讀后感之前，可以先參考.，今日我在這給大家整理了一些央視家風的讀后感，我們一起來看看吧! 央視家風的讀后感1 欲“治國平天下”，需先做到“修身齊家”。家庭，是構成.的最小單元，是每一個人成長的根基。正所謂“一家仁，一國興仁;一家讓，一國興讓”。家風良好，則族風良好、民風良好，進而國風良好。一個家庭的“家風”，對人的成長有著極其深刻的影響。純正的家風會在無形中引領人邁向光明坦途，而如果家風不正，便會扭曲人生之路。 清廉為官者，往往受到良好家風的熏陶，心有底線，做人堂堂正正;家風敗壞者，往往丟失做人做事的底線

2、，寡廉鮮恥，走向腐敗墮落。無論從個人、家庭，還是.、國家來說，無論從一般百姓、經商者，還是為官者、執政者來說，都需要樹立良好的家風，將優良傳統傳承下來，方能有堅實的根基做人做事。 “鋤經種德”的賀氏家族，父詔其子，兄勉其弟，血脈連續，讓文明家風代代流傳;無私奉獻、服務.的楊氏家族，用一身正氣，走出了光明磊落的人生坦途;廉儉一生的范氏家族，用先憂后樂的家國情懷，譜寫了一曲文明的頌歌一個個優秀的家風案例，無不體現出良好家風的重要性它可以引導自身，也可以影響別人;它可以傳承先輩，也可以熏陶后代;它是每一個小家的文化傳承，更是優秀中華傳統美德的連續。我們肯定要樂觀傳承良好家風，大力弘揚中華美德，讓優秀

3、傳統文化薪火相傳! 央視家風的讀后感2 家是什么?家是陽光。不管患病多大的風雨，它始終都在暖和著我;家是港灣，溫馨的心靈港灣，旅途中疲乏了，一個供應休息的地方;家是岸，永久的岸，不管漂泊到任何地方，他都在那，在等你歸還。 家風奠定了每一個家的道德素養，代表了一個家的整體形象。就好比學風，學風是靠同學們良好的學習氛圍、行為舉止形成的。一個有素養的人就能體現出他的家風很好。一個家風的人，就說明他的家庭素養是很高的。家風是從一代人，一個家庭日積月累和他們的文化修養所沉淀下來的，父母的行為舉止、家教對孩子的影響特殊重要。父母的一些舉動，總是能影響孩子。孩子的生活習慣，做人的原則就是從生活中各個方面中培

4、育起來的。從小，父親就教育我如何做人，做人要有原則，做人要有本分，不要輕易受別人影響，我想這便是我的家風吧。每個人對家風的定義不同，比如聞名小品演員趙本山說人心要坦蕩，要學會放下，還要有信仰，不愛國的人他看不起;聞名相聲演員郭德綱用行走江湖多年閱歷教子“吃虧妨，但當防欺詐”;當代聞名作家莫言表示“我們家最主要的就是重視學習，重視文化，就是學上進，與人為善”;體壇明星姚明和作家陳忠實的家風都是“誠信第一”;湖南省聞名書家石書紅先生認為家風是一個.“核心價值觀”的體現等等。我家有五口人，父母，我，還有兩個疼我的哥哥。我們構造了一個歡樂溫馨的大家庭。在學習上從小父母就訓練我要好好學習，考上高校，然后

5、可以找到好工作;在做人方面爸爸總是教育我要樂于助人，踏踏實實地做事，在生活上，我們家里5人和諧相處，在節假日的時候我們會有家庭日，大家一起出去旅游。平常我有不懂的方面，哥哥們也會給我講道理，讓我可以學習。 我家的家風是和諧，有可能家人比較多的關系吧，親人的感覺會比較劇烈，相反現在大多數的家庭都是獨子，這樣他們也就體會不到兄弟姐妹的感情了。我最喜愛家里人其樂融融的感覺，尤其是年齡越來越大，更加深有體會，哥哥們都上班了，平常在家的時間也少了很多，所以大家在一起游玩的時候就會尤其幸福。這就是一種和諧的幸福，爸爸媽媽平常總是讓我們兄妹幾個相互照看，以后他們不在了，我們三個是最親的人。就像我國是一個和諧

6、進展國家，不支持戰斗，由于這個只會給我們帶來災難，百害無一利。相反各國和諧相處，人們安居樂業，這樣國家安定，人們幸福，不是很好嗎?何樂而不為呢? 有了和諧的家風就會有和諧的.，這樣人們在.中才會歡樂的生活。所以我認為擁有和諧的家風是非常有必要的，我也盼望以后的生活也可以很和諧，和諧地對待每個人，日子也可以和諧地過下去，傳承到一代又一代。 我的家風，我傳承。 央視家風的讀后感3 “誠”是做人的根本。我家的家風正是這個“誠”字。 當我牙牙學語時，家人就會讀給我一些誠信小故事，給我看一些誠信小圖畫。雖然我看不懂也聽不懂，但總覺得好玩兒而憨憨地笑。 長大一點，大約四五歲時，我更深化地了解了這個字。當時

7、每個孩子都在學習寫字，我寫的第一個字不是最簡潔的“一”，也不是最綜合的“永”，而是將伴隨我一生的家風：“誠”。可能在那時，“誠”就已經深深地烙在了我的心里。 上學校了。記得有一次我把家里的花瓶打碎了，當時家里人不在家，我眼睛骨碌一轉，想到了一條“錦囊妙計”。我把碎了的花瓶一塊一塊地踢到了一個小角落里，再拿手帕一蓋，真是天衣無縫。可誰知奶奶在打掃衛生時發覺了破裂了的花瓶，她顧不上清理，趕忙把我從英語補習班上拽了回來。回來后，她語重心長地對我說：“人還這么小就會撒謊了?你說出來又沒人罵你打你，免得敗壞了家風!”我含著淚光點了點頭。 一晃我上了五班級，家風卻始終陪伴著我。它在我做錯事時，讓我英勇地走

8、出來承認;它在我嫉妒別人東西時，讓我收回了那雙貪欲的手家風，無處不在，它如影隨形地跟著我，時刻提示著我。 家風.我心。也會伴隨著我始終傳承下去。 央視家風的讀后感4 好家風、好家訓是傳家寶。一些歷史故事中，我們也能窺見家風對后代為人處世的影響。我們所熟知的張英“六尺巷”故事，“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨”，這樣的胸襟與包涵，化干戈為玉帛，很好的化解了鄰里之爭，傳為后世美談。而這種淡泊致遠、克已清廉的家風也獲得了其后代很好的傳承，張英兒子張廷玉三朝為官，清廉公正，學識過人，為史家公認的學者大儒，六尺巷在父輩那里寬了六尺，而在他的心胸中又寬了萬丈，“心底無私天地寬” ，無私的心胸因此坦蕩而無垠

9、! 家風雖小事，關乎大國治。家是最小的國，國是千萬家，家風相連形成民風，民風相融促成.風氣。家風正，則民風淳;民風淳，則社風清。傳承好家風，對.而言，是一種巨大的道德精神力氣。一個.要和諧美妙，弘揚家風不行或缺。當前，培育和踐行.主義核心價值觀，也必需從一個家庭做起。尤其要重視家風和家教，突出價值觀和道德訓練，使.主義核心價值觀融入每個家庭和每個公民的日常道德行為中，真正分散起踐行.主義核心價值觀的最基本力氣。 好家風是祖輩經受滄桑歲月，用才智結晶出來的精神財寶。但隨著時代的進步，家風傳承內容也應與時俱進，適時補充外延，做到與時代同歌，與進展共舞。特殊是要與我們提倡的核心價值觀順接，要延長至我們今日的時代主題中去，使得諸如環境愛護、低碳生活、生態文明建設等要素增加到家風家教中，為這些好的提倡增加一份遵守與執行力，同時也使美妙家風獲得新的進展空間而千載傳承。 央視家風的讀后感5 對于如今的很多家庭來說，家風，可以說是一個久違了的字眼，讓人既熟識又生疏。說它熟識，是由于我們常在一些影視劇中看到，一些豪門大戶、達官貴人非常強調家風，注意詩禮傳家;在許多文化典籍中，一些革命先烈、知名學者等，也給我們留下了許多“治家格言”、“家訓家規”。寒假期間，兒子學校老師給家長布置了一項作業，讀家風，而且要寫讀后感，