1、作文競賽方案通用作文中，只有通過這些詳情的重彩描繪，才能表達自己對生活豐富、美妙的情感。關于作文競賽方案通用該怎么寫的呢？下面給大家帶來作文競賽方案通用，希望大家喜愛!作文競賽方案通用1一、活動目的為營造良好的讀書氣氛，進一步推動我校書香校內建設，激發同學的閱讀愛好，提高同學的習作水平；通過開展活動使同學體驗到勤于閱讀的好處，從而促進老師將提優舉措落到實處，促使同學更加熱愛閱讀，努力提高自身的語文綜合素養。二、活動布置七、競賽方法：本次競賽由教導處統一命題，由三四班級各班的語文老師布置作文的內容。請參賽班級的語文老師借此活動契機，強化同學的作文訓練和指導，提升同學整體作文水平，仔細選拔20篇優

2、秀的文章將打印稿于12月21日交教導處存檔。八、獎項設置：每個班取一篇優秀作品，附表于總結。作文競賽方案通用5根據深圳市教育局、深圳市“讀書月”組委會辦公室關于開展第十三屆深圳市“讀書月”活動的統一部署，結合我區各小學的實際，經研討確定，近期將進行我區小同學X年度“讀書月”現場作文競賽活動。活動分三個階段進行，詳細實施方案如下：第一階段：為了能將寵愛閱讀、寫作力量強的、能真正代表我區水平的優秀同學選拔出來，確定在10月19日（星期五）下午統一進行全區小同學校內現場作文競賽。詳細要求如下：一、參賽人員：我區全體公辦、民辦小學三至六班級的同學二、競賽時間：10月19日（星期五）下午2：304：00

3、三、競賽地點：在各公辦、民辦小學校內，按班級組織競賽四、題目形式：作文題目采納命題作文形式，由區教研室分別提供2個題目，由參賽者任選其中一個題目進行寫作。校內現場作文競賽的題目將于10月19日下午2：15準時公布，請在以下地址下載：1.“龍崗教研網”首頁“最新公告”欄2.區教研室公共郵箱：五、留意事項：1.參賽同學所用的作文紙由各校自行提供。作文必需由同學在規定的時間內，現場獨立完成（老師不能在現場內進行指導）。賽后由各班語文老師立刻收卷和評比，并將最優秀的作文送班級和學校統一評比。未組織競賽的學校將喪失參與區的復賽的資格。2.各街辦所屬公辦、民辦小學的評比工作由各街辦負責。各街育辦可依據自己

4、的實際情況自行制定相應的評比方法。選拔之后，按以下分配的名額按時間要求報送區教研室。3.區原直屬小學的評比工作由學校教導處或語文科組負責，然后按下面分配的名額推舉優秀選手在規定的時間內報送區教研室將參與區的復賽。六、參與區內競賽的155名選手的名額分配如下：布吉20、坂田13、南灣11、橫崗20、平湖13、龍城10、龍崗18、坪地10、龍城小學6、試驗7、清林6、福安5、平安里5、新亞洲5、依山郡5、蘭著學校1七、各街辦、區直屬小學須在10月22日（星期一）下午5：00從前，將選手的名單按附件表格的要求填好并用電子文檔的形式發送到郵箱里，逾期算棄權處理。聯系人：歐陽萍；電話：X38（或1X6）

5、第二階段：區競賽方案一、參賽人員：155名選手二、競賽時間：10月24日（星期三）下午2：304：30。三、競賽地點：四、題目形式：命題作文。五、留意事項：1.為保證選手安全，各街育辦、區直屬小學須指派專人帶隊。各帶隊負責人須帶著參賽選手提前半小時到達競賽地點。賽后，帶隊負責人帶著選手返校或回家。2.為確保大賽的公正、公正，保證評卷效率，賽卷分封面和作文卷紙兩部分，參賽者必需將自己的姓名、學校名稱和指導老師姓名寫在封面上。凡將自己的姓名、學校名稱和指導老師姓名寫在作文卷紙上或在作文卷紙上做記號的賽卷一律作廢。參賽作文中也不得顯現各街道名稱、各小學學校名稱、參賽者本人的真實姓名（如需運用自己的姓

6、名的話，一律用X代替）以及同學的姓名（如需運用的話一律用“小華”、“小玲”等這樣的形式稱呼）。六、競賽完畢，立刻評閱作文，評卷人員由區教研員通知。七、嘉獎表彰依據市教育局及深圳市讀書月組委會的文件精神，本次區賽將對在區賽中成果優異的選手及其指導老師將頒發榮譽證書。本次區賽將評出一等獎15名，二等獎35名，三等獎55名，優秀獎50名。本次競賽對1-3等獎獲得者的指導老師頒發指導老師獎。第三階段：市競賽方案一、參賽人員：按市內分配的名額，我區將派15名選手參與市級競賽。這15名選手為區競賽而產生的一等獎獲得者。二、競賽時間：X年11月10日（星期六）上午9：0011：00三、競賽地點：深圳試驗學校小學部（紅荔路X號，婦兒醫院旁邊或四川大廈附近）四