高中語文人教版高中選修系列語言文字應用第六課語言的藝術-《口語和書面語的互換》教學設計_第1頁
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文檔簡介

1、2023學年上期語言表達得體之口語書面語的互轉教學設計四川省峨眉第二中學校 李冬梅 設計意圖從“語言表達得體”考點中學生最不容易把握的“口語、書面語”切入,引導學生從練習中總結口語、書面語的特點,進而帶著學生提煉口語、書面語互轉的方法,再結合歷年高考真題,強化學生的互改、互評、互動過程,從而達到厘清概念、抓住關鍵、突出實踐的教學目標。教學目標1.了解“語言表達得體”考什么、怎么考2.掌握幾種辨識口語、書面語的方法3.能根據不同語境進行口語、書面語的準確互轉教學重難點如何根據不同語境進行口語、書面語的準確互轉課時安排1課時教學過程一、情境導入電影林則徐中寫林則徐召見外商,申明中國政府關于嚴禁販賣

2、鴉片的法令,其中說到如有違令者,“船貨交公,人即正法。” 有外商問:“什么叫正法?”中國官員答:“正法就是殺頭。”思考:能否將法令改為“船貨交公,人即殺頭”?“正法”與“殺頭”有何區別?【明確】不能。“正法”屬書面語,“殺頭”屬口語。法令很正式,不適合用口語詞。我們的語言表達要依據語境符合語體要求,即得體。二、考點解讀(考什么)2023年高考語文考試大綱要求:語言表達簡明、連貫、得體,準確、鮮明、生動。其中“語言表達得體”是指能夠恰當地使用語言,體現語境和語體的要求。正如老舍所言:“語言得體,就是語言材料適應語言環境,該俗就俗,該文就文,該土就土,該野就野。”語言表達得體的五要素:(1)看對象

3、謙辭與敬辭;(2)看情感褒義與貶義;(3)看語體口語與書面語;(4)看場合正式與非正式;(5)看方式面陳與轉述三、真題再現(怎么考)(2023高考全國卷1、2、3) 下列各句中,表達得體的一句是( )(3分) (2023高考全國卷1) 下面是某校一則啟事初稿的片段,其中有五處不合書面語體的要求,請找出并作修改。(5分) (2023高考全國卷2)下面是某報社一則啟事初稿的片段,其中有五處詞語使用不當,請找出并作修改。要求修改后語意準確,語體風格一致。(5分)(2023高考全國卷3)下面是一封信的主要內容,其中有五處不得體,請找出并作修改。(5分)小結:語言表達得體主要以選擇題、文段修改的方式考查

4、。其中“口語、書面語”有直接考查,如(2023高考全國卷1)“不合書面語體的要求”、(2023高考全國卷2)“語體風格一致”;也有間接考查,如(2023高考全國卷3)“不得體”。四、自主探究,辨識語體自主探究一:將下列口語詞修改成書面語,并分析其特點。 1.房子、管子、胡子、路子 2.頭兒、官兒、花兒、玩兒3.年頭、里頭、日頭、念頭4.打掃、打聽、打量、打理【明確】大部分帶“子”“兒”“頭”“打”等詞綴的詞是口語詞。1.房子(房屋)、管子(管道)、胡子(胡須)、路子(門路) 2.頭兒(領導)、官兒(官員)、花兒(花朵)、玩兒(玩耍)3.年頭(年份)、里頭(里面)、日頭(太陽)、念頭(想法)4.

5、打掃(清掃)、打聽(探聽)、打量(觀察)、打理(管理)自主探究二:將下列口語詞修改成書面語,并分析其特點。堵住、 躲開、趕上、搞定、 走掉【明確】大部分表動作完成或效果的動補短語是口語詞。堵住(堵塞)、躲開(躲避)、趕上(正逢、正值)、搞定(解決、辦妥)、 走掉(離開)自主探究三:找出其中用的不得體的口語詞,修改并分析其特點。1.(公安局張貼的公告)犯罪嫌疑人開著一輛轎車撞向人群。2.(學校張貼的通知)今晚七點全體高三學生到體育館看球賽。3.(公司張貼的通知)屆時本公司叫相關人員負責該活動。4.(物業張貼的公告)請各位業主注意,小區泳池不是澡堂子,請勿在此洗浴。【明確】漢語中,雙音節詞和四字詞

6、比較端莊正式,大部分單音節詞(尤其是動詞)和三音節詞(如動賓結構)有口語化傾向。開(駕駛)、看(觀看)、叫(安排)、澡堂子(浴池)自主探究四:下面的這組詞語是書面語詞還是口語詞?有什么特點?父親 斧正 造詣 垂念【明確】具有古漢語特點的詞語,一般較典雅,多為書面語詞父親(爸爸)、斧正(改正)、造詣(水平)、垂念(思念)五、方法總結(怎么辦)一抓情境。口頭語體親切自然、生動活潑,包括日常生活用語、文學作品中的人物對話、廣播、演說辯論等。書面語體莊重典雅,包括公告、通告、邀請函、啟事、倡議書。二識別。抓特點(詞綴、動補、單音節、三音節、文言)。三修改。造句抓本義,同義添加轉換。 六、真題演練(20

7、23高考全國卷1)下面是某校一則啟事初稿的片段,其中有五處不合書面語體的要求,請找出并作修改(5分)我校學生宿舍下水道時常堵住。后勤處認真調查了原因,發現管子陳舊,需要換掉。學校打算7月15日開始施工。施工期間正遇上暑假,為安全起見,請全體學生暑假期間不要在校住宿。望大家配合。【明確】堵住堵塞;管子管道;換掉更換;打算計劃;正遇上正值(2023高考全國卷2)下面是一封信的主要內容,其中有五處不得體,請找出并作修改。(5分)獲悉文學院下周舉辦活動,隆重慶賀先生教書50周年,我因俗務纏身,不能光臨,特惠贈鮮花一束,以表敬意。隨信寄去近期出版的拙著一冊,還望先生先睹為快。盛夏快來了,請先生保重身體。

8、【明確】教書從教;光臨參加;惠贈敬贈;先睹為快斧正;快來了將至遷移運用下面是某校的一則廣播稿初稿的部分內容,其中有五處不合廣播稿語體的要求,請找出并作修改。(5分)公元2023年7月8日,我市首屆高中生辯論賽將正式開始,誠邀大家觀看比賽。本次辯論賽得到了市演講協會的鼎力支持,他們提供的豐富的網絡教育資源,必將開拓同學們的視野。本次比賽分為三個環節(初賽、復賽、決賽),均為淘汰賽,一局定輸贏。決賽將邀請省師范大學的優秀辯手進行點評,讓同學們近距離感受辯論的魅力。【明確】公元2023年2023年;誠邀請;鼎力大力;三個環節(初賽、復賽、決賽)初賽、復賽、決賽三個環節;均為都是八、課堂小結口語和書面語的互轉應依據不同的語境要求而定,如“啟事”“書信”應該使用

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