1、當我遇到挫折時作文600字 篇一：在挫折中成長作文600字 在挫折中成長作文600字_15篇 2第1篇：在挫折中成長 每個人不可能在人生的路上一帆風順地抵達成功的終點，難免會遇到挫折。只要不放棄，接著努力，就一定會成功。挫折沒那么可怕，每一次挫折都是我們人生的轉機點。只要我們正確努力的面對挫折，那我們確實是邁向了成功的一步邁向了成長的一大步！ 在我五年級的時候，有一段時間特別愛好寫作，尤其是寫作文去投稿。聽到我的作文在廣播中念出來，被全校師生聽見，最后再報上我的大名有一種說不出的歡樂勁。但是，要讓作文在廣播上念出來要通過摘選，只有寫得好的作文才有可能被選中。因而，我每天晚上做完作業就去寫作文，

2、我想投得多中得幾率就應該大一些吧！我拼了命地寫作文，那一周我一共投了四篇作文，就等成功的音訊了。或許是欲速那么不達吧，我投得四篇稿竟一篇都沒中。這次挫折給了我不小地打擊，但并沒有使我灰心，反而給我敲了一次警鐘，我深信堅持一定會成功。我汲取教訓明白寫作不能圖快，只有慢工才能出細活，心急吃不了熱豆腐，我接著努力，在一周內認認真真地完成了我的作品。真是“苦心人，天不負，三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來。以后，我會有更多的作品在廣播站播放。 人的一生會面臨各種挫折，應該正確面對挫折。我們之因而沒有成功，是由于缺少面對挫折的勇氣，太過輕易的放棄。要明白堅持有可能會失敗，但放棄一定不會成功！

3、挫折事實上并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們在挫折中成長，讓挫折孕育出成功之花，成功之花的綻放會讓挫折成為最甜美的回憶。 四川廣安廣安區歐亞洲華人思源小學六年級:唐立 -600字 第2篇：在挫折中成長 一個人，總有一定的目的，也許，這一輩子都在為實現這一個目的而奔跑著。但是，奔跑的路并不平坦，即便是期望特別平靜地生活，有時生活仍然會讓你摔倒，摔得特別痛，或許還會受傷這，確實是挫折。“走本人的路，讓別人說去吧。”這是我最喜愛最熟悉的一句名言，由于它曾使我受挫而不敗。那件事發生在2009年12月8日。中午，太陽露出了一絲笑臉，風也回到征詢平和溫馨的家。我回到家，隨意翻閱著當天的晚報，“想當

4、小記者就快來報名吧！”深深地吸引著我，并暗下決心做一名小記者。 我報了名，得知能夠投稿，我興奮地又蹦又跳。我把往常寫的作文翻了個遍，終于找到一篇我感受十分滿意的作文，寫完作業，開夜車把它輸入電腦。第二天，在媽媽的協助下，作文發出去了。接下來的日子，確實是等待。 時間過得真慢，我迫不及待地想看見我的作文登在報紙上。我每天都把當天的報紙認真翻閱一遍，卻沒有看到我的作文，我的心一點一點往下沉，我感遭到不祥的征兆。就在12月14日，我得知，我的作文并沒有被選中。 放學鈴一響，我像被釋放了的小鳥一樣第一個沖出教室，以最快的速度沖回家。一進家門，我的眼淚不由自主地落下來，我趴在床上，淚水如斷了線的珠子般把

5、整個被子都給“洗”了。覺得我從此就永遠是一個失敗的人。 媽媽下班回到家，看到我，媽媽一邊撫慰我，一邊征詢我是如何一回事，我把事情的來龍去脈告訴媽媽后，媽媽笑了笑，溫順地說：“別哭了，沒什么大不了的，俗話說“失敗是成功之母”，我們再接著寫，不要放棄，風雨過后，迎接你的是一道漂亮的彩虹。”我聽了媽媽的話，不再哭了，去洗了洗已哭紅的“小兔眼”。 12月22日，下了一場大雪，我即興寫了一篇我愛冬雪，我與媽媽一起反復修正、揣摩，我再一次把作文發到牡丹晚報。兩天以后當我看到本人的作文上報了，我大聲地喊：“我成功了！”當時的我興奮極了，流下激動的淚水，這淚水包含成功的喜悅與興奮，更包含著我對生活的理解和認識

6、。 挫折，能打倒儒弱的人，但更能磨練強者的意志，使強者們離成功更進一步：難怪大人們常說：“不跌不長大”，正如我們在挫折中成長，不跌倒了，如何學會走路呢？只有經歷嚴峻的考驗，才能成功，“不經歷風雨，如何見彩虹，沒有人能夠隨隨意便成功”。 蒙自二中一年級:吳易澄 -1200字 第3篇：在挫折中成長窗外的柳條枯了又綠，園中的梔子花敗了又開。時間在一天一天的流逝，我已由當年那個懵懵明白明白的小女孩蛻變為一個爽朗爽朗的初中生。這短短的幾載，我成長了許多，而這也全歸功于生活中的每一個挫折。 隨著課業的增加，已如家常便飯般的平淡了，可我卻一如既往的擔驚受怕。世間的事總有太多不如意，面臨著每一次那慘不忍睹的考

7、試成績，我實在歡樂不起來。 “發試卷啦！”班里又是一陣哄鳴，大家都十分迫切的想明白本人的考試成績，可我卻真希望本人的試卷能夠不翼而飛。昨天的考試我幾乎全不會做，如何可能會獲得一個讓我喜心望外的成績呢？ 預料之中的事發生了。我的考試成績如期而至，當小丁把我的試卷交給我時，他瞟了一眼，即見他瞪圓了雙目，無望而又鄙夷的走開了。那眼神真讓人不寒而栗。接著，沒想到的是，我那張令我難看的試卷竟如風暴一般，襲卷了我們全班！大家都明白了我的考試成績，他們唏噓不已的嘀咕著，明目張膽的議論著面臨著這雙層打擊，我實在承受不了這幾天考試失利的結果，淚水不安分的跑了出來 我怨，我恨，為什么總是我在不斷倒霉？ 這是，陽光

8、終于普射進我的心房。當晚教師給媽媽打了，“匯報”了我的成績。可媽媽并沒有責備我，當我放學回家后，媽媽和氣的征詢我：“最近生活過得如何樣啊？”我聽了，有不由自主的哭了起來，閃著委屈與不甘心的淚花，給媽媽講了我最近的考試。 媽媽聽后，她笑了笑，語重心長的對我說：“林賀，你也長大了，要明白，考試就像打仗一樣，沒有場場都贏得。所謂的百戰百勝也需要之前的失敗而總結出的經歷得來。這么一點點小挫折就把你打倒啦？那以后可如何辦呢？媽媽總不能不斷陪著你，面對挫折，你應該英勇的去面對，而更應該努力的微笑啊！” 媽媽的話說得溫順，但卻深深的烙在了我的心間。是啊！沒有哪一個人的人生道路上是沒有荊棘的，是一帆風順的。可

9、面對挫折能挺胸向前的人又能有幾個呢？而只有如此的人才能走到最后，才能夠真正的成長起來。假設面對一點小挫折就退縮，就止步不前，那又像什么呢？那又如何能有所成就能呢？那樣幸運女神的橄欖枝就永遠不會垂青于你。 “不經歷風雨，怎能見彩虹？”我深化的理解了這句話的含義。 淮濱實驗學校初一：林賀 -900字 第4篇：在挫折中成長 孩提時，蹣跚學步；爛漫天真時，也會有“急走追黃蝶”的可惜。 這些都是挫折，正是這些挫折，使我們慢慢長大。故成長離不開挫折。 挫折是鑄劍的火，“寶劍鋒從磨礪出”經歷了火的磨礪，寶劍方能銳利無比，正由于我經歷了火的冶煉，在它粗暴的炙烤下，我將傷口化為痂，感受它精心的實驗，考驗我是否堅

10、強。正因它，我提高了我的認事水平，一個個痂提示吾汲取昔日教訓，無形中鞭策著我前進，像劍一樣，披荊斬棘，殺出一片我的天地 挫折是彩虹前的風雨，沒有風雨，我亦如何殺出我的天地，綻放屬于我的彩虹，“生命不息，奮斗不止”風雨兼程，我以信念作舟，勤奮作槳，將“張海迪，貝多芬”的故事化作風帆，在人生激流之中涌進。當我有所打破后，我細細回味，風雨中苦澀包含彩虹的光輝，我是何等欣慰，昔日的挫折迎來了意味希望的彩虹，鳥兒為我高歌，花兒為我綻放，陽光照亮人生那條坎坷之路我深信，越挫越勇，風雨不大，彩虹不美。 挫折是成功的必經路，彩虹是橋，抵達彼岸之橋。學習生涯，英雄多不勝數，有誰不知“頭懸梁錐刺股”之苦，但有氣節

11、可將苦倦作甘霖雨露滋養身心，雖處苦境卻夢縈著成功的甘甜，盡力汲取書中營養，為達成功，不顧食寢，眾人亦云挫折苦，可誰知挫折過后使人斗志煥發；品味苦難，令人精神抖擻、步伐堅決，是向著成功演奏的天籟 我深信，在挫折之火的鍛煉下，我能如寶劍般鋒刃無比；我深信，在挫折風雨抽打之下，我能架起七色之橋；我深信，我能夠演繹出成功的天籟；我深信，黎明破曉，在第一縷陽光照耀下，我能夠在挫折中奮起，長成參天大樹 河北衡水武強縣實驗中學初一:高天賀 -650字 第5篇：在挫折中成長 雄鷹搏擊長空，練就強勁的翅膀；駿馬馳駛草原，擁有矯健的身姿；彩虹沖破風雨，煥發七彩光輝。我也在挫折中不斷成長。那是五月的一天，太陽發出刺

12、眼的陽光，讓人心情煩躁。一棵棵站在馬路邊的白楊樹變得無精打彩。小麻雀也不再像往日那樣高聲歌唱。我不停的在床上滾來滾去，忐忑不安的等著那半期考試的成績！ “咚咚咚！”一陣急促的腳步聲傳來，門被猛地推開了。爸爸臉色鐵青，快步走到我跟前，用手重重的拍著桌子，對我呵斥道：“看看你考的什么成績，差到極處！我還讓你去讀這么好的學校，氣死我了！”我一聽，頓時目瞪口呆，呆呆望著爸爸，臉不由變得慘白，汗不停地從背上流下，呼吸急促，內心空空的，真恨不得找個洞轉進去。爸爸說完，就氣呼呼地回到了本人的房間，只留下我一個人在床上，想一個被無視的東西一樣，深深的被忘了。我仿佛在一個下著暴雨的城市，墮入了黑暗里，窗外的風聲

13、嘶吼著，就如我心中的那個我。整個下午我都沒出過房間一步，靜靜地躺在床上一動不動，躲在被子里，不敢痛苦，不敢出去，不敢面對爸爸的那張臉；生怕我又一次被打罵，生怕我被嘲笑，生怕我沒有心去面對他們。 晚上，風雨停了，月光從窗外照進了哪個昏暗的角落。我躲在被子里，呆呆的望著天花板。“吱”門開了，一個身影從門口閃過，是媽媽！她悄悄地走到我四周，用手摸了摸我，用平和的目光望著我，征詢：“小孩，一次考試不能代表什么，受了挫擇沒關系，只要振作起來就能夠了！”是啊，生活中難免會遇到許許多多挫折。挫折就像黎明前的黑暗，戰勝他，就能迎來燦爛的朝霞；挫折就像晴空里的陰云，刺破他，就能發出耀眼的陽光；挫折就像梅花前的霜

14、雪，抵抗他，就能開出芬芳的花朵。看看散發出微亮的月光，又看看媽媽的臉，我慢慢地抬起了那充滿憂傷的目光。 第二天一早，陽光變得明麗了，我從正在繁忙的媽媽微微一笑。抬起頭，挺起胸，邁著步子，迎著陽光向前走去。 成長的河流奔騰向前，那一次次挫折，就像一塊塊礁石，讓我的生活，激起一朵朵漂亮的浪花。 六年級:徐思然 -800字 第6篇：在挫折中，我成長 人活一輩子，總是要有挫折，經歷挫折后，迎接你的將是美妙的今后。 在我的16年中，也遇到了不少挫折。篇二：關于挫折的作文600字 關于挫折的作文600字 微笑去面對每一件事 小時候，我總是記得一個人的微笑，她使我克服了重重困難，讓我堅強英勇的去面對每一件事

15、，即便暴風雨立即降臨，我也能微笑著渡過難關。 我和外婆相處的時間并不是特別長，在我朦朧的經歷中，大概只有奶奶，由于她從小幫我帶大，我和他有深沉的感情。外婆就不同了，我只有周末的時候去探望她，但她卻教會了我許多。 外婆，你為什么老是笑呢?那時我天確實征詢外婆，由于人要多笑笑，才不會老呀。外婆你騙人，你有這么多的白頭發還說不會老。外婆沒有答復我，只是笑得更歡樂了我站在旁邊，只是覺得特別驚奇。 我長大了，對那句話也有了更深化的理解。后來，隨著歲月的流逝，外婆家遇到了許多事，但是她一個人卻堅持下來了。當別人驚奇的詢征詢她時，她也只是淺淺的一笑。而我對這微笑也有了更深的理解。 每當我遇到困難的時候，我都

16、會想起外婆的微笑，她使我克服了重重困難。 每當你遇到困難的時候，你也不妨笑一笑吧。 關于挫折給我的啟示 世界上有那么多的事，需要歷經苦痛，挫折。不管是做什么事，都會有與這件事相關的挫折。人生也是如此，坎坎坷坷。它不會是一帆風順。只有坎坷的人生才會有另一番別味的色彩。人生必定經歷些什么，才會更執著于什么。雨天過后是彩虹! 在學習的道路上也是如此，困難總會一次一次地向你走來。你呢，要想有一線活力，那就必須英勇地去面對這一切。只有面對了、承受了，也許屬于你本人的那道彩虹會出來! 在學習的道路上，我也有遇到挫折的時候。 每當我關于學習上的某些事，特別感興趣，我就會一如既往的向這方面努力。甚至是把精力都

17、投入到了這里面。結局總是殘忍的。我失敗了，趁著的打擊總是讓我無法承受，我會望著天空向他征詢道：為什么會如此?我到底哪里做得還不夠好?這次的挫折我又將如何承受呢? 承受不了的理由是那么多，就算現實如此讓人難以接受，畢竟也已經如此了，不接受又能如何樣! 一如既往的努力了這么久，最終的成果卻是如此。 記得末班的一次，上見事情已讓我難以接受，這一件事情有突如而來。 回到家里也即是這般模樣，怕媽媽看了會傷心，爸爸又況且不跟媽媽一樣! 有人曾征詢過我如此一句話：你把學習當成什么?我的答復是：當工作! 是啊!既然當成一種工作，職場當中的挫折也即是如此讓人難以承受，或許會比這更痛苦。既然，痛苦、挫折、失敗都已

18、經向你襲來了，何必把本人搞成如此呢?不如留住傷心，留在眼淚，把手拱起，歡迎它們!成果就算再如何不好，也是用本人的心血制造出來的呀! 是的，我從挫折中又站了起來，我去面對笑容承受了這一切，去享受了這一切。在承受與享受的過程中，我受益無窮! 我在學習的道路上的挫折是如此的，當做職場的挫折也是如此的。因而，會面對，會承受，結果也許會更好!即便沒有你所想象的那樣好! 盡管做什么事情都會有挫折，但是把挫折這個東西當成一次鍛煉本人的時機，那豈不是特別好嗎? 挫折，盡管現實生活當中特別多，但是把它當成一次鍛煉本人的時機，那你就會不感受這是一種打擊了!甚至你還能夠超越它，打敗它!希望你們能夠在遇到挫折的時候，

19、也會把它當成鍛煉本人的時機吧!祝你們也從中獲益! 笑對失敗是敢擔當 人這一生的道路不全是平坦的，總會有一些失敗和挫折。 面對失敗，有人會一蹶不振，從此放棄本人的理想，不再去拼搏;有人會自甘墮落，甚至會因一時想不開走上不歸路但是，當我們面對失敗的時候，是否會有人想到，失敗，是要笑著面對的。 是的，確實是笑對失敗。 人這一生哪，確實是要跑起來，假設你不能跑，那咱就走著;假設不能走，就站著;不能站就坐著;假設連坐都不能，那就躺著。但是，人的一生唯獨不能趴下!假設你趴下了，那就等于向失敗舉白旗。 人生最大的榮耀，不在于永不失敗，而是在于能屢戰屢敗后卻越戰越勇。戴維曾說過：我的那些重要覺察是遭到失敗的啟

20、發而獲得的。確實，失敗不應該成為頹廢、失志的緣故，應該成為重振雄風的動力。失敗了，我們不要抱怨，不要懊悔，要去感激失敗。感激它給了我們新鮮的刺激，感激它給了我們前進的激-情。感激失敗，由于只有通過萬次的跌倒，才有最后的挺拔。 一根鎢絲，經歷五萬屢次的試驗，完成一百五十多本的實驗筆記，一次次地笑對失敗，才成就了愛迪生的舉世仰慕;一克藍色精靈，煎熬于三載寒暑，瀝煉于七噸黑色瀝青，一次次地笑對失敗，才造就了瑪麗居里的不朽傳奇笑對失敗者，生活也必將是對他微笑的。 看看四周的90后，生活優越，意志薄弱。經歷一點風雨就畏畏縮縮，遭遇一絲磕碰就哭哭啼啼，作為其中的一員，我倍感憂心忡忡。今后還有許多需要我們承

21、擔的責任，有許多需要我們面對的險灘，失敗自然是必不可少的。經得起磨煉，受得住考驗，方才有資歷迎接不可預料的人生。 笑對失敗，不是不在乎，而是敢擔當。 生活需要挫折 在生活中，我們每個人都會遇到一些挫折，有的人會怨天尤人，而有的人那么會化挫折為動力 令我經歷猶新的是第一次參加梅園街道舉辦的演講競賽的那次經歷。由于有過屢次在學校獲得一等獎的成績，因而這次代表學校參賽我自信滿滿地想：獲得一等獎確信沒征詢題，而且街道轄區內連我也就八名同學進入決賽。有了如此的念頭，比照賽前夕的練習我常常顯得不耐煩，自認為獲得第一非本人莫屬。 眨眼間，就到了競賽的日子，大隊輔導員帶著我來到了競賽現場。在候場時，我看到另外

22、七名選手的賽前練習，內心就有些發虛了!特別快，競賽開場了，抽到三號簽的我忐忑不安地走上演講臺。在演講的過程中，我盡管沒有出現忘詞的現象，但由于底氣缺乏，表情、動作都顯得不自然。終于完畢了三分鐘的演講，我低著頭，灰溜溜地回到座位上。這次演講是在全部選手競賽完后當場宣布名次并頒獎，因而在剩下的五名選手演講時，我不斷如坐針氈，焦急地等待著競賽結果。我希望奇觀出現，可愿望自然落空，最終我以0.2分的差距獲得二等獎。如今的我悔恨交加，心情跌到了谷底。 回去的路上，我不斷默默無語，大隊輔導員鼓舞我說別灰心，好好預備十天后區里的競賽!我橫下一條心，一定好好練!就如此，我課間練、早起半小時練、躺在被窩里練、對

23、著鏡子練正是如此勤奮的練習，10天后，面對全區32名選手，我反而獲得了優良的成績!當看到網上公布的結果后，我歡樂地笑了!正是挫折打擊了我、教訓了我，才使我加倍地努力，獲得了第二次競賽的成功! 笑對失敗感激失敗 成功的花兒，人們只驚羨它現時的明艷，誰明白它當初的芽兒，卻滲透了奮斗淚泉，灑遍犧牲的血雨! 從這句話中話能夠明白，想要成功，奮斗是絕對少不了的。 但是每一個人都會成功嗎?不，不是如此的。還有失敗這兩個字。不是誰都會成功，失敗在所難免。假設沒有經歷失敗，那種人是不完好的。俗話說的好失敗乃成功之母。沒有失敗，也就沒有成功。 特別多人認為，失敗是一件十分痛苦的事。事實上不然，假設沒有經歷過失敗

24、，哪來成功的喜悅呢? 那么面對失敗，我們該有如何樣的心態呢?事實上失敗并不可怕，面對失敗，我們絕對不能夠躲避，這是最關鍵的一點。遇到失敗就放棄，不敢去面對，那這確實是懦夫的表現而已。難道每個人都愿意本人是一個懦弱的人嗎?因而面對失敗，要堅強，不能妥協，更不能退縮，由于躲避處理不了征詢題。 當你面對困難時，要學會給本人一個微笑，給生活一個微笑。 德國著名音樂家貝多芬，作為一個音樂家，竟然成了耳聾的廢人，別人嘲笑他。可他呢?他并沒有因而放棄，相反他克服了耳聾的困難，創作了更好的作品。 作為一個學生，困難和失敗能夠說是我們的老朋友了，經常遇到失敗，我是不是從中學會了堅強，學會以微笑面對失敗，那么我的

25、人生也就沒太大的遺憾，由于我已從失敗中獲得了成功。 【更多相關內容推薦】 作文：挫折 面對挫折作文 關于挫折的作文 珍惜生命作文600字 小學生5年級挫折作文 關于寫事的作文600字 英勇面對挫折 相信每個人都曾經遭遇過失敗，由于失敗是每個人所必須經歷的。既然它是我們人生歷程中所必須的階段，因而，我們就不能躲避，我們就得英勇地面對失敗與窘境。事實上，失敗與困難并不是人生的絆腳石，反之，它會是人生的里程碑。一方面它記下我們曾經付出努力的成果;另一方面，它又展示新的一頁，有待我們用本人喜愛的顏色把它變成絢爛絢麗。每個失敗意味一個里程碑，每次的窘境代表著一次新的開場。因而，我們更應該好好的把握，面對

26、失敗與窘境，從中檢討學習，那么我們才會進步的。 但凡必有因，失敗亦有其緣故的。面對這個苦澀的失敗果實，我們就更應該檢討過程，通過分析與考慮，才能真正的明白失敗的緣故，如此我們才明白到是哪里導致我們的失敗。我們才有足夠的才能面對另一個挑戰，以做出適當的反響，才能收到最好的效應。至于整天只知怨天尤人的抱頭痛哭而不知振奮的人，特別難再有成功的希望，由于他的態度即不能處理征詢題，更不能使它本人面對這個殘酷的現實。 我們應該承擔失敗的結果，亦應對之檢討以求改善之法。 同樣，當我們遭遇窘境時，也應該從各方面尋求處理的方法，找一劑妙藥良方，把本人從苦難中挽救出來。 同時，我們應以積極的人生觀與窘境相對抗，更

27、堅持本人做人處事的原那么，而不應輕易地像惡魔-窘境屈從。而且我們用本人的努力，去斬荊棘，克服窘境;要在這惡劣的環境下訓練出耐力與堅強的自信，做一株經得起風吹雨打的勁草，做一個經得起磨練的人，如此我們的篇章菜鳥呢絢麗多彩，才能發出光輝的音符。 所謂經一事，長一智再波浪之后，可能是靜浪，亦可能為另一個更宏大的波浪，既然再先前我們已有過經風博浪的經歷，還會再害怕其后而來的浪花波濤嗎? 由于挫折而改變 中考在即，校園里小樹林邊常有一個十四五歲的男孩在那兒緊張而又穩重地復習著課本知識，這男孩確實是我。 但是三年前，我并非如此，我的改變全由于那一次挫折。 玩過了小學，我走過了初中，由于有幾分靈產，我的成績

28、倒也不錯，因而我持著聰明的護照接著逍遙。 一天，教師對我說：過幾天要舉行數學競賽，你要好好干，預備得個名次。我一聽，心想：哼，我還用好好干嗎?憑我那聰明勁兒，特等獎非我莫屬。有了這點自信，在別人積極翻閱各種材料時，我卻爽朗在籃球場上。 競賽那天，轉眼即到。我心不在焉地拿起材料膘了幾眼，看了幾道難題，就覺得不用再費力了。 賽場上，我傻眼了，且不說試題之難，有些數學符號我也從未見過。我勉強做了幾個題，雖在試卷上留了一人片空白。可我仍認為本人做的題是百分之百正確。我想，本人不會做的，別人也不會比我強。卜課鈴響了，我決心十足地交了卷子。篇三：面對困難作文600字 面對困難作文600字 面對困難作文60

29、0字（一） 困難 像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”這句話想必大家都明白，困難并不可怕。就像人的一生永遠不可能一帆風順，每個人都難免會遇到一些坎坷、崎嶇。最讓我刻骨銘心的是你們覺得微缺乏道的事情：下暴雨我單獨回家。 早晨，我睜開惺忪的睡眼，看到天陰沉沉的，好像老天爺特別傷心。我并沒有在意，因而我興致勃勃地上學去了。好像老天爺不太照顧沒帶雨傘的我，時不時發出幾聲沉悶的雷響，好像老天爺的咆哮。我在內心暗暗祈禱：千萬不要下雨，不然我就要變成“落湯雞”垂頭喪氣的回家了。人意不如天意，最后在第六節課下起了傾盆大雨，看見別人放學后都有本人的爸爸媽媽來接，我不得不羨慕他們，驀地，我的腦海中閃出了一個念頭：打

30、讓爸爸來接我？因而我自信滿滿的到門衛那去打，但是爸爸不接我，說是要鍛煉我。誰信啊，明晰確實是懶嘛！我走在被雨水洗刷得一塵不染的道路上，我感受這個世界都冷清清的了。這是我第一次感受繁華、熙熙攘攘的津市變得死氣沉沉。回到家，我強忍著在眼眶中打轉的淚水，我走進臥房，靜靜地在一旁流淚，爸爸來了。我擦干淚水，以煥然一新的面目面對 爸爸。爸爸大概從我的眼神中看出了不對勁，便使用隱藏式法，通過爸爸的一番指導、教育。讓我明白了許多道理。我從那時，就下定了一個決心：我要變得強大，不怕困難，讓困難畏懼我！ 困難事實上不可怕，只要我們不怕崎嶇、陡峭的精神道路，就一定能夠戰勝困難，盡力讓我們的路一帆風順！ 面對困難600字（二） “不經一番冰霜寒，哪得梅花撲鼻香”每個人的路都是崎嶇的，只有在這條路上灑下辛勤的汗水，付出艱辛的勞動，費力了畢生的心血，通過一番“冰霜寒”，終得“梅花撲鼻香”人生確實是行動，人生確實是拼搏，一切真善美的東西都是通過拼搏而獲得的由于學習生活的道路不是寬敞平坦的，它是在原野中前進，有時穿過塵埃，有時涉過泥濘，有時橫渡沼澤有時行經叢林不迎頭搏擊，決不能前進面對人生中的種種困難，我們應如何抉擇呢？ 那是一串歪歪扭扭的腳印，它伴我走過了十四個春夏秋冬面對本人那一深一淺浸滿淚水的腳印，實在讓人難以想象，但是它屬于