班級(jí)實(shí)用工作計(jì)劃錦集10篇_第1頁(yè)
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1、【必備】班級(jí)工作計(jì)劃錦集10篇班級(jí)工作計(jì)劃 篇1一指導(dǎo)思想從入學(xué)第一天開(kāi)始,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,高質(zhì)量開(kāi)展素質(zhì)教育,促進(jìn)每一位學(xué)生卓越發(fā)展二奮斗目標(biāo)以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn), 以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的為抓手, 以創(chuàng)建五星級(jí)優(yōu)秀班集體為短期目標(biāo),以幫助學(xué)生建立正確的世界觀、人生觀、 價(jià)值觀為長(zhǎng)期目標(biāo)。三工作策略1、從抓小節(jié)、抓細(xì)節(jié)入手,把常規(guī)管理落到實(shí)處,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、以主題班會(huì)的形式展開(kāi)系列大討論,形成正確的班級(jí)輿論導(dǎo)向。3、完善班級(jí)管理體制,使學(xué)生的自主性、主體性得到充分發(fā)揮。最終形成優(yōu)良 的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。4、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,發(fā)揮學(xué)生自我管理的優(yōu)勢(shì)。5、利用多種途徑增強(qiáng)

2、家校聯(lián)系,聯(lián)合多方力量形成教育合力。6、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平。 7、加強(qiáng)生活指導(dǎo),提高學(xué)生的生活自理能力和時(shí)間合理分配能力。四、班級(jí)概況:本班共有 41 名同學(xué),男生 22 人,女生 19 人,其中南京市 14 人,其它市 26 人,外籍 1 人。五、班級(jí)組織:班委會(huì)成員 班長(zhǎng): 值日班長(zhǎng):團(tuán)支部:書(shū)記學(xué)習(xí)部:學(xué)習(xí)部長(zhǎng) 學(xué)習(xí)委員各科課代表生活部:生活部長(zhǎng) 生活委員 勞動(dòng)委員 體育委員文體部:體育部長(zhǎng)后勤部:后勤部長(zhǎng) 電教委員 安全委員宣傳部:宣傳部長(zhǎng) 委員 委員 委員 委員各科課代表 語(yǔ)文課代表: 數(shù)學(xué)課代表: 英語(yǔ)課代表: 物理課代表: 化學(xué)課代表: 政治課代表: 歷史

3、課代表: 生物課代表: 地理課代表: 音樂(lè)課代表: 美術(shù)課代表: 體育課代表: (男) (女) 通用技術(shù)課代表: 信息技術(shù)課代表: 各組組長(zhǎng):六、班級(jí)工作月程表月份 周次預(yù)備周第1周九月九月份班會(huì)主題語(yǔ) “愛(ài)班愛(ài)校, 做美麗的附中人” (關(guān)鍵詞“規(guī)范” )第2周第3周第4周第5周十月十月份班會(huì)主題語(yǔ)第6周重點(diǎn)工作內(nèi)容軍訓(xùn) 銜接教育 挑選班干部組建班委會(huì) 安排衛(wèi)生值日表,安排座位表 了解每個(gè)學(xué)生的基本情況等主題班會(huì):班級(jí) 公約 討論主題板報(bào):新學(xué)期,新起點(diǎn),新風(fēng)貌大事:1制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃2抓常規(guī),從小節(jié)、細(xì)節(jié)做起3給老師購(gòu)買(mǎi)教師節(jié)禮物4教室、宿舍文化布置5召開(kāi)全體班委會(huì)議思考:如何培養(yǎng)學(xué)

4、生好的生活習(xí)慣主題班會(huì):謝謝您 親愛(ài)的老師大事:1學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)2召開(kāi)全體課代表會(huì)議3 晚自習(xí)紀(jì)律管理4中秋放假安全教育思考:如何培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大事:1總結(jié)前兩周學(xué)生的教室衛(wèi)生 宿舍衛(wèi)生常 規(guī)管理存在的問(wèn)題2總結(jié)前兩周學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面存在的問(wèn)題3加強(qiáng)晚自習(xí)的管理,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力。4加強(qiáng)學(xué)生的上課預(yù)備鈴到上課鈴這段時(shí)間 的引導(dǎo)和管理。5召開(kāi)第二次全體班委會(huì)議 思考:如何培養(yǎng)班干部 主題班會(huì):學(xué)習(xí)是一種責(zé)任。 主題板報(bào):種下一棵理想樹(shù)大事:1召開(kāi)第二次全體課代表會(huì)議2國(guó)慶放假安全教育3找個(gè)別同學(xué)談心4教室衛(wèi)生,宿舍衛(wèi)生,常規(guī)總結(jié)表?yè)P(yáng)5加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)國(guó)慶放假主題班會(huì):種下一棵理想

5、樹(shù)大事:我的人生我 “ 做主” (關(guān)鍵詞 “規(guī)劃” )第7周第8周第9周第 10 周十一月十一月份班會(huì)主題語(yǔ)“學(xué)會(huì)反 思, 擁有進(jìn)步” (關(guān) 鍵詞“省身” )第 11 周第 12 周第 13 周1加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力2加強(qiáng)同學(xué)之間的融和度3加強(qiáng)班干部的工作能力思考:如何和個(gè)別特別的學(xué)生的交流。班會(huì):讓我們更美麗做文明附中人大事:1統(tǒng)計(jì)團(tuán)員人數(shù)2了解想入黨的人數(shù),引導(dǎo)入黨的同學(xué)在各 方面做好表率。3傳授心理的自我調(diào)節(jié)的知識(shí)4總結(jié)表?yè)P(yáng)前六周衛(wèi)生、常規(guī)做的好的個(gè)人 和宿舍。5表?yè)P(yáng)前一階段好人好事、熱于助人的同學(xué)班會(huì):感恩的心,感謝有你大事:1教育學(xué)生要有一顆感恩的心,感謝父母, 感謝老師,感謝同桌,感謝

6、室友等。2積極參加科技周、體育節(jié)、廣播操評(píng)比等活動(dòng)3加強(qiáng)周末留校學(xué)生的時(shí)間安排的引導(dǎo)主題班會(huì):讓勤奮塌實(shí)成為一種習(xí)慣主題板報(bào):感恩的心,感謝有你大事:1組織學(xué)生積極迎接即將到來(lái)的期中考試2交流復(fù)習(xí)方法主題班會(huì):展示我的一絕大事:1期中考試2關(guān)注考試期間的衛(wèi)生3關(guān)注學(xué)生因考得不好的心理動(dòng)態(tài),做好心 理疏導(dǎo)工作班會(huì):讓我們更精彩爭(zhēng)做五星級(jí)班集體大事:1期中考試成績(jī)處理2積極發(fā)揮期中考試的正面作用3總結(jié)半學(xué)期來(lái)學(xué)生的衛(wèi)生、常規(guī)及與學(xué)習(xí) 成績(jī)之間的關(guān)系班會(huì):知識(shí)守護(hù)生命大事:1秋游的安全和知識(shí)2準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)3準(zhǔn)備班干部的改選前期工作4消防演習(xí)主題班會(huì):如何提高學(xué)習(xí)效率主題板報(bào):20 超越夢(mèng)想大事:1班委

7、會(huì)改選第 14 周第 15 周十二月十二月份班會(huì)主題 語(yǔ)“學(xué)會(huì)感 恩, 學(xué)會(huì)承擔(dān)” (關(guān) 鍵詞“責(zé)任” )第 16 周(主題:榜樣就 在我身邊。 )第 17 周第 18 周元月一月份班會(huì)主題語(yǔ) “我這一學(xué) 期” (關(guān)鍵詞“總 結(jié)” )第 19 周(主題:收獲成 功,這種感覺(jué)真好! )2教室衛(wèi)生,宿舍衛(wèi)生,常規(guī)總結(jié)表?yè)P(yáng)主題班會(huì):如何與人相處大事:1優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法2優(yōu)秀宿舍介紹好的做法主題班會(huì):細(xì)節(jié)決定成敗大事:1紀(jì)念 129 主題教育活動(dòng)2紀(jì)念 1213 主題教育活動(dòng)主題班會(huì):性格決定命運(yùn)大事:1學(xué)生評(píng)語(yǔ)草稿2外語(yǔ)節(jié)籌備主題班會(huì):復(fù)習(xí)方法大家談。 (責(zé)任人:學(xué)習(xí) 委員)大事:1外語(yǔ)節(jié)2常規(guī)

8、管理加強(qiáng)主題班會(huì):我的 20新年暢想大事:1元旦聯(lián)歡晚會(huì)2冬季長(zhǎng)跑比賽3總結(jié)表彰 20 年為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的人主題班會(huì):誠(chéng)信是立人之本誠(chéng)信教育大事:1關(guān)注學(xué)生復(fù)習(xí)質(zhì)量,幫助學(xué)生調(diào)整復(fù)習(xí)狀態(tài);2學(xué)生評(píng)語(yǔ)定稿。 主題班會(huì):學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)思考個(gè)人學(xué) 期總結(jié)大事:1學(xué)期評(píng)優(yōu)和小結(jié)2布置寒假工作班級(jí)工作計(jì)劃 篇2一、指導(dǎo)思想在團(tuán)縣委、縣教體局工作要點(diǎn)和學(xué)校德育工作計(jì)劃指導(dǎo)下,大隊(duì)部認(rèn)真落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn),以常規(guī)教育為抓手,以養(yǎng)成教育為途徑,以感恩教育為特色,以體驗(yàn)教育為平臺(tái),全面提升小學(xué)生的思想道德水平,營(yíng)造健康文明的校園文化氛圍。加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

9、,提升廣大教師的德育水平,辦人民滿(mǎn)意的教育。二、工作思路(一)以常規(guī)教育為抓手,構(gòu)建文明校園環(huán)境。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)將學(xué)生的文明禮儀教育和班級(jí)的規(guī)范管理作為工作的重心,德育處牽頭,多部門(mén)攜手,共同提升廣大學(xué)生的文明意識(shí),建立良好的班級(jí)、校園文化風(fēng)貌。2深化養(yǎng)成教育。以“三不”“三別”“四帶”教育為抓手,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。“三不”:管住自己的嘴,不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà);管住自己的手,不亂涂亂畫(huà)、攀摘花草、亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑、踐踏草坪。“三別”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別。“四帶”:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把感恩帶給長(zhǎng)輩、把文明帶向社會(huì)。3.完善激勵(lì)機(jī)制。進(jìn)一步

10、開(kāi)展“文明禮儀中隊(duì)”“感恩少年”的評(píng)選活動(dòng),加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量。同時(shí)優(yōu)化檢查項(xiàng)目, 完善細(xì)節(jié),提升效率,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),保持“知禮儀、明是非、學(xué)規(guī)范、講文明”的良好校園風(fēng)貌。(二)以感恩教育為途徑,培養(yǎng)正確價(jià)值觀念。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)把感恩教育作為未成年人思想道德建設(shè)的主線,融入學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的各個(gè)層面。并在之前活動(dòng)的基礎(chǔ)上,整合活動(dòng)資源,豐富活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)一步提升活動(dòng)的針對(duì)性和有效性,拓寬活動(dòng)的指向性和受益面,努力打造成為學(xué)校德育工作的新特色、新亮點(diǎn)。1結(jié)合學(xué)校感恩教育課題研究和“學(xué)雷鋒日”“婦女節(jié)”“植樹(shù)節(jié)”“清明節(jié)”“世界水日”

11、“世界地球日”“母親節(jié)”“父親節(jié)”等重大節(jié)日、紀(jì)念日的契機(jī),開(kāi)展感恩教育活動(dòng),在學(xué)生中樹(shù)立感恩觀念,培養(yǎng)他們感恩教師、感恩親長(zhǎng)、感恩祖國(guó)、感恩自然的質(zhì)樸感情。2以加強(qiáng)感恩教育,提升小學(xué)生綜合素質(zhì)課題研究為引領(lǐng),加強(qiáng)感恩教育的理論研究,按照課題研究的計(jì)劃,深入理論研究。通過(guò)研討、座談、沙龍等形式,結(jié)合實(shí)際情況探討感恩教育的新思路、新問(wèn)題、新方法,使之服務(wù)于師生的成長(zhǎng),讓感恩之花真正在廣大師生心中綻放。3進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)室建設(shè),通過(guò)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”等主題系列活動(dòng),提升廣大隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和公民意識(shí)。(三)以隊(duì)伍建設(shè)為核心,突出提升履職作用。本學(xué)期,大隊(duì)部將以評(píng)選“十佳”班主任活動(dòng)為契機(jī)

12、,努力抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。健全有效的激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員的工作積極性和責(zé)任意識(shí)。進(jìn)一步開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步美化班級(jí)環(huán)境,以環(huán)境育人。三、工作安排二月份1.收心教育。2.對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),制定班級(jí)常規(guī)抽查表(值周)。3.對(duì)紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行崗位培訓(xùn)。4.制定國(guó)旗下講話(huà)實(shí)施方案。三月份1.開(kāi)展文明禮儀常規(guī)教育。2.舉行學(xué)雷鋒日、婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)系列的感恩教育。3.組織春季廣播操比賽。4.優(yōu)秀中隊(duì)評(píng)選。四月份1.舉行“我們的節(jié)日清明節(jié)”系列活動(dòng)。2.開(kāi)展“世界地球日”環(huán)保活動(dòng)。3.優(yōu)秀中隊(duì)評(píng)選。五月份1.開(kāi)展“最美教室”評(píng)比活動(dòng)。2.“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。3慶六一活

13、動(dòng)準(zhǔn)備。4. 優(yōu)秀中隊(duì)評(píng)選。六月份1.慶六一活動(dòng)。2.開(kāi)展“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng)。3.優(yōu)秀中隊(duì)評(píng)選。七月份1.制定上半年工作總結(jié)、下半年工作計(jì)劃。2.假期防溺水、交通等各項(xiàng)安全教育。班級(jí)工作計(jì)劃 篇3一、班級(jí)基本情況:本班共有學(xué)生五十人,班上男生比女生多,所以,在班級(jí)管理上難度比較大。根據(jù)期初的綜合素質(zhì)訓(xùn)練情況看,學(xué)生的自覺(jué)性比較差,學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),作業(yè)完成情況不容樂(lè)觀!當(dāng)然,在這其中也有比較好的學(xué)生,他們進(jìn)取心強(qiáng),并且有一定的工作能力。因此,要搞好班級(jí)管理是有希望的。二、學(xué)期奮斗目標(biāo):1、狠抓養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、完善班級(jí)管理制度,具體細(xì)化到人,做到“人人有事做

14、,事事有人做”,挖掘班級(jí)各方力量,提高班集體凝聚力和整體水平。3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),努力做到讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的重要性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。4、與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。5、學(xué)生個(gè)個(gè)做文明市民,人人是家庭好孩子、學(xué)校好學(xué)生、社區(qū)好公民。每月做文明班級(jí)或文明示范班級(jí)。期末評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。三、工作具體措施:1、選好班干部,定期或不定期對(duì)班干部進(jìn)行培訓(xùn),使他們做到能管會(huì)管,各盡其能、能盡其用。教育班干部在班上起模范帶頭作用。2、開(kāi)好主題班會(huì),制定切實(shí)可行的班紀(jì)班規(guī)及相應(yīng)的獎(jiǎng)、懲制度,讓同學(xué)們做到有章可循,明確自己的方向。3、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范和中

15、學(xué)生禮儀規(guī)范以及校紀(jì)校規(guī)、班紀(jì)班規(guī),并逐條落實(shí)。4、對(duì)學(xué)生日常的各項(xiàng)表現(xiàn)情況用表格形式作詳細(xì)記錄并公示,每天由相應(yīng)的班干部作出小結(jié),做到天天比、時(shí)時(shí)比,通過(guò)評(píng)比促使大家來(lái)規(guī)范自己的言行,從而形成良好班風(fēng)。5、狠抓課堂紀(jì)律、課間文明。密切聯(lián)系任課老師和當(dāng)天值日的班干部,及時(shí)了解課堂情況,嚴(yán)肅處理課堂違紀(jì)的學(xué)生。6、利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班進(jìn)行一系列的文體活動(dòng),如集體生日、文娛匯演等,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。同時(shí)使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展。7、加強(qiáng)對(duì)本班那些行為習(xí)慣較差學(xué)生的管理和督促,采用老師教育、同學(xué)幫助、家長(zhǎng)督管等多渠道、

16、多方位進(jìn)行教育,使他們能盡快轉(zhuǎn)變,加入到優(yōu)秀學(xué)生的行列。8、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。9、定期與學(xué)生談心溝通,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的心里問(wèn)題,幫助他們順利過(guò)渡(從小學(xué)過(guò)渡到中學(xué))。10、全期爭(zhēng)取召開(kāi)三次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),不定期進(jìn)行家訪,盡最大的努力取得家長(zhǎng)的配合與支持,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的齊抓共管。四、全期活動(dòng)安排1、綜合素質(zhì)訓(xùn)練 培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素、吃苦耐勞、勤勞刻苦的精神品質(zhì)。并通過(guò)軍歌和校歌的比賽進(jìn)行熱愛(ài)集體教育。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)。2、教師節(jié) 利用這個(gè)契機(jī),通過(guò)文藝會(huì)演等形式,教育學(xué)生尊敬老師,融洽師生感情。3、國(guó)慶節(jié) 上好一堂愛(ài)國(guó)主

17、義教育主題班會(huì)課。使同學(xué)們振奮精神,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),為祖國(guó)的強(qiáng)大、民族的興旺而刻苦努力學(xué)習(xí),。4、家長(zhǎng)會(huì) 根據(jù)期中考試情況,學(xué)生、老師、家長(zhǎng)共商后段學(xué)習(xí)對(duì)策。5、校運(yùn)會(huì) 以?shī)W運(yùn)會(huì)為楷模,動(dòng)員全體學(xué)生積極參與,頑強(qiáng)拼搏,為班級(jí)爭(zhēng)光,并進(jìn)行價(jià)值觀教育。6、藝術(shù)節(jié) 主動(dòng)參與,對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的培養(yǎng)自信心教育。正確看待自己、評(píng)價(jià)別人。培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣。7、元旦節(jié) 新年暢想主題班會(huì)。人人參與,定好來(lái)期計(jì)劃,樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。8、期考動(dòng)員 充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,以良好的精神狀態(tài)迎接期末考試。9、結(jié)合考試成績(jī),開(kāi)好期末總結(jié)性家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,鞏固

18、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式成果。10、家訪 利用假期進(jìn)行家訪,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況做到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助做好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥。總之,班級(jí)工作是一項(xiàng)繁瑣、長(zhǎng)期且艱難的工作。而初一年級(jí)的學(xué)生剛剛跨進(jìn)中學(xué)校園,學(xué)生的養(yǎng)成教育無(wú)疑是班級(jí)工作的重點(diǎn)。我們必須調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量,盡早、及時(shí)、全方位地抓緊抓好,為以后各項(xiàng)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。班級(jí)工作計(jì)劃 篇4隨著新一輪課程改革的到來(lái),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它

19、的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定小學(xué)班主任班級(jí)管理工作計(jì)劃如下:一、常規(guī)教育方從幼兒園踏入小學(xué),學(xué)生們充滿(mǎn)了新奇,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此

20、,我決定從以下幾點(diǎn)入手:1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,比如:可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。二、班級(jí)工作計(jì)劃。一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:1、課堂紀(jì)律首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),

21、并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到做到,言行一致。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展跳繩,做游戲等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè)。3、路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來(lái)上學(xué),平平安安回

22、家去。三、學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生,要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。2、班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。四、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。五、其他地方班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體

23、的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如,文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小作家、數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足

24、之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。班級(jí)工作計(jì)劃 篇5大二新的一學(xué)期中,作為電氣一班的班長(zhǎng),我認(rèn)為:實(shí)施開(kāi)展工作倘若沒(méi)有計(jì)劃的話(huà),辦事的效率必會(huì)大打折扣。以下便是我在本學(xué)期的工作計(jì)劃:1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)體。具體工作計(jì)劃:一、班級(jí)方面:1、每?jī)芍鼙嘏e辦一次班級(jí)會(huì)議,對(duì)同學(xué)們過(guò)去兩周的學(xué)習(xí)及生活情況進(jìn)行總結(jié)。2、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。將每?jī)芍芤淮蔚陌鄷?huì)設(shè)立為電氣一班班務(wù)公開(kāi)日,使班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們

25、對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。3、清晰各班委的任務(wù),使之各司其職,讓大家對(duì)學(xué)校及班級(jí)所下達(dá)的任務(wù)有一個(gè)比較透徹的了解,從而使班級(jí)工作有條不紊的順利進(jìn)行。4、在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及及各班委既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率。另外,組織委員要做好會(huì)議紀(jì)錄,以便開(kāi)展工作。5、積極配合學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)工作。6、建立電氣一班檔案,努力全面地收集班級(jí)發(fā)展中方方面面的資料,以備日后查看。具體由宣傳委員負(fù)責(zé)實(shí)施。二、學(xué)習(xí)方面1、樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程難度較高,很

26、多同學(xué)準(zhǔn)備考英語(yǔ)四級(jí),學(xué)習(xí)壓力不減,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來(lái)。針對(duì)這種情況,我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì),號(hào)召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來(lái),提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。2、繼續(xù)發(fā)展并加強(qiáng)班中學(xué)習(xí)小組的工作,讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。3、必修課:保持大一良好的學(xué)習(xí)方法,制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。4、英語(yǔ):將通過(guò)多種渠道,搜集四級(jí)考試信息,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對(duì)聽(tīng)力,詞匯,完型,閱讀,寫(xiě)作等具體內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),原則上要求每個(gè)同學(xué)在考前

27、一個(gè)月完成四份四級(jí)試題。三、制度管理方面1、嚴(yán)格考勤制度,堅(jiān)持晚點(diǎn)名,保證上課的出勤率。具體由班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)。2、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由學(xué)習(xí)委員、組織委員負(fù)責(zé),各個(gè)宿舍長(zhǎng)協(xié)助。3、提高同學(xué)的安全意識(shí),注意宿舍安全用電,晚上如果必要外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。4、加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。各個(gè)舍長(zhǎng)配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng)。5、妥善管理班費(fèi),做到收支明細(xì),帳目公開(kāi)。合理開(kāi)銷(xiāo)。每月月底班費(fèi)支出情況要在班中進(jìn)行公示,由生活委員負(fù)責(zé)。6、嚴(yán)格按照值日表對(duì)專(zhuān)教衛(wèi)生進(jìn)行定時(shí)打掃,由生活委員監(jiān)督,各

28、宿舍長(zhǎng)配合。7、班干部和各舍長(zhǎng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題此外,可以通過(guò)電氣一班qq群,發(fā)表自己的觀點(diǎn),意見(jiàn),看法。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面。四、課余文化活動(dòng)方面工作計(jì)劃學(xué)習(xí)第一,但活動(dòng)也不能丟。適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)可以?shī)蕵?lè)身心、鍛煉我們、加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。經(jīng)初步計(jì)劃特?cái)M定以下活動(dòng)。1、五一配合團(tuán)支部搞特色活動(dòng)2、不定期由體委文娛委員負(fù)責(zé)牽頭舉行各種文體活動(dòng)(男女籃球賽、唱歌、聯(lián)誼、看電影等)3、不定期舉行“班風(fēng)學(xué)風(fēng)”主題班會(huì) (具體工作由文體委員及組織委員負(fù)責(zé))以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃。總而言之,在這個(gè)學(xué)期,我一定好好

29、工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,前路縱是荊棘遍野,亦必躍馬揚(yáng)鞭,勇往直前。班級(jí)工作計(jì)劃 篇6一、基本情況新的一學(xué)年又開(kāi)始了,我班有兩位老師,一位保育員,其中兩位老師的工作熱情、認(rèn)真,思想活躍,能夠承擔(dān)班里的各項(xiàng)工作,具備承擔(dān)各種教育活動(dòng)的能力,教態(tài)端正,能被幼兒接受和喜歡。保育員有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),熟悉幼兒的健康保健知識(shí),對(duì)小班的生活護(hù)理有較強(qiáng)的操作能力,對(duì)保育工作做得很到位。我班幼兒全是新生,到目前為止共有20人,每個(gè)幼兒都有不同的生活習(xí)慣、環(huán)境和性格,經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)前兩周的觀察,了解情況如下:1、班上幼兒由于年齡和月份上大小有別及家長(zhǎng)的教育方法

30、不同,孩子的日常行為習(xí)慣有一定的差異。部分孩子是有祖輩領(lǐng)養(yǎng),所以我們將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理、與人相處等方面的能力,并加強(qiáng)情感培養(yǎng):與老師間建立良好的感情,讓每個(gè)孩子天天都高高興興來(lái)上幼兒園;與小朋友之間學(xué)習(xí)友好相處,讓他們交好朋友,培養(yǎng)孩子初步的社會(huì)交往。2、依賴(lài)型強(qiáng),非常嬌氣。我班不少孩子來(lái)園哭鬧很厲害,離不開(kāi)家人。有事不會(huì)說(shuō),哭哭啼啼,自己不動(dòng)手,等著老師來(lái)幫忙;自理能力較差。自己穿脫衣服無(wú)法獨(dú)立完成。獨(dú)立吃飯也很困難,甚至連小便都要老師一邊幫忙;理解能力差,學(xué)習(xí)能力弱:語(yǔ)言理解和表達(dá)能力很差;對(duì)老師的話(huà)理解有困難,詢(xún)問(wèn)的問(wèn)題和老師說(shuō)的話(huà)有一部分孩子基本沒(méi)反應(yīng)。部分幼兒幾乎沒(méi)有聽(tīng)的習(xí)慣,老

31、師的提醒也是充耳不聞,總是自我中心,自得其樂(lè);本學(xué)期,我班將以保育為重點(diǎn)。首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧。以此為基礎(chǔ),逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī),培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,讓幼兒懂得自己的事情自己做。二、總體培養(yǎng)目標(biāo)(一)生活健康與保育工作健康方面1、開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。能隨意活動(dòng)身體,并愿意跟隨老師參加體育活動(dòng)2、為幼兒創(chuàng)設(shè)運(yùn)動(dòng)環(huán)境,盡可能提供更多的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。樂(lè)意自己走,參加走、跑、爬、鉆等體育活動(dòng)。3、用游戲、情境來(lái)激發(fā)幼兒活動(dòng)的愿望,促進(jìn)動(dòng)作的基本發(fā)展。4、在體育活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒健康發(fā)展,培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗,堅(jiān)強(qiáng),勇敢的意志品質(zhì)。生活方面

32、1、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快,鼓勵(lì)幼兒間的交往。2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成盥洗的習(xí)慣,認(rèn)識(shí)自己常用物品及會(huì)洗手,養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。3、愿意接受清潔要求,會(huì)用小勺進(jìn)餐,用杯喝水。4、能在成人幫助下,學(xué)習(xí)入廁的正確方法,養(yǎng)成獨(dú)立入睡的習(xí)慣。5、有初步的自我保護(hù)意識(shí),知道不獨(dú)自到人關(guān)注不到的地方玩,不摸危險(xiǎn)物品等。保育和安全抓好幼兒的衛(wèi)生保健工作、三檢工作(晨檢,午檢,晚檢)。每時(shí)每刻觀察幼兒一日生活環(huán)節(jié),督促幼兒冷時(shí)要添衣,熱時(shí)脫衣,督促保育員保持教室空氣的流通。鼓勵(lì)幼兒不挑食的良好習(xí)慣,每天組織幼兒足夠時(shí)間的戶(hù)外活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓他們初步懂得不隨便丟垃圾,保

33、持教室,公共場(chǎng)所的干凈。安全方面:要把幼兒安全工作放在首位。穩(wěn)定幼兒的情緒,同時(shí)要把幼兒安全放在首位,提供豐富的環(huán)境,營(yíng)造安全,愉快的游戲活動(dòng)氛圍,做到“放手,不放眼”。(二)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教育策略環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、創(chuàng)設(shè)各種活動(dòng)角,如娃娃角,生活角等,讓孩子在游戲中體驗(yàn)愉快的情緒,獲得相關(guān)體驗(yàn)。2、利用廢舊物品制造體育用具,豐富幼兒的游戲器具。3、開(kāi)展豐富的游戲活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)與同伴游戲的快樂(lè),讓幼兒樂(lè)于親近老師,和老師做游戲,喜歡上幼兒園。在游戲中,不斷鞏固游戲規(guī)則,從而建立初步的游戲規(guī)則。教育策略:1、引導(dǎo)幼兒喜歡擺弄各種玩具,發(fā)響玩具,嘗試送玩具回家,了解要保護(hù)玩具。2、引導(dǎo)幼兒參與多種游戲,體

34、驗(yàn)游戲的快樂(lè),初步掌握游戲技能。3、引導(dǎo)幼兒感受集體游戲的快樂(lè),體驗(yàn)集體游戲的樂(lè)趣,懂得遵守游戲的規(guī)則。4、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與人交往,在游戲中能用語(yǔ)言表達(dá)自己的需求。5、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)和故事,幫助幼兒建立初步的自我保護(hù)意識(shí)。教育教學(xué):1、對(duì)一些嬰幼兒音樂(lè)作品有興趣,嘗試用聲音,動(dòng)作等方式進(jìn)行自由表達(dá),選擇適合幼兒的歌曲及音樂(lè)游戲,在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行音樂(lè)活動(dòng)。2、日常生活中,鼓勵(lì)幼兒用普通話(huà)交談,并學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)。聽(tīng)懂普通話(huà),喜歡聽(tīng)熟悉的談話(huà),故事,樂(lè)意跟念兒歌,以故事、游戲、交談等方式激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,使表達(dá)能力提高。3、喜歡看圖片、圖書(shū),并隨意表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。為幼兒提供顏色鮮艷的,適合幼兒年

35、齡特點(diǎn)的圖書(shū)、圖片,讓幼兒閱讀。4、學(xué)習(xí)用多種感官感知生活中接受到的事物,嘗試觀察其聲響、顏色,形狀等的明顯特征。5、愿意親近花草樹(shù)木和小動(dòng)物,接觸水、沙、石等自然物。6、喜歡擺弄簡(jiǎn)單的美術(shù)工具和材料,樂(lè)意參加涂畫(huà)等活動(dòng)。家長(zhǎng)工作:1、建立幼兒成長(zhǎng)檔案,記錄下幼兒的發(fā)展情況,幫助家長(zhǎng)了解孩子的發(fā)展,并及時(shí)和家長(zhǎng)反饋,作好家園互動(dòng)。2、配合幼兒園召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),除此之外還將利用家長(zhǎng)面談、通電話(huà)、每月的家長(zhǎng)沙龍等多種形式,取得與家長(zhǎng)的聯(lián)系。3、對(duì)生病的幼兒進(jìn)行電話(huà)問(wèn)候或家訪。4、對(duì)個(gè)別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通。5、及時(shí)張貼家教欄,管理好班級(jí)博客,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的在園情況。總之,我要把安全問(wèn)

36、題放在工作的首位,和配班老師、保育員配合好,對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。班級(jí)工作計(jì)劃 篇7一、班級(jí)情況分析我們中班的孩子們經(jīng)過(guò)一年、半年的在園生活、學(xué)習(xí),各方面都有了很大的進(jìn)步。特別在語(yǔ)言講述、膽量和自信心及表現(xiàn)的欲望方面增強(qiáng)了許多,但在語(yǔ)言的連貫性講述方面較欠缺;對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)力明顯有了提高,大部分孩子都喜歡音樂(lè)活動(dòng),表現(xiàn)出愉快的情緒。主題活動(dòng)的開(kāi)展,使孩子們的好奇心大大增強(qiáng),孩子們喜歡提問(wèn)題,在豐富多彩的主題活動(dòng)中,孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強(qiáng)。此外,孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中,參與活動(dòng)的積極性提高了。但也存在

37、以下一些問(wèn)題:1.進(jìn)餐方面。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,有些孩子(新生、老生都有)進(jìn)餐時(shí)注意力不集中,經(jīng)常吃包嘴飯等老毛病仍舊存在,進(jìn)餐速度很慢,常常要老師去督促。2.生活習(xí)慣方面。許多孩子常常在點(diǎn)心和午餐后,忘記用餐巾紙擦嘴巴。個(gè)別孩子還喜歡吮吸手指、咬物。3.行為習(xí)慣方面。個(gè)別孩子在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中,喜歡踢人、打人。坐在椅子上時(shí),喜歡搖椅子。游戲結(jié)束后,大部分孩子能收拾整理好玩具,個(gè)別孩子卻把玩具一扔就在教室里亂跑。4.社會(huì)交往方面。孩子們的自信心有了很大的進(jìn)步,但孩子之間缺少欣賞和寬容的態(tài)度。5.個(gè)別差異明顯。孩子們的求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)興趣高,但兩極差異較大。這學(xué)期本班將根據(jù)孩子的實(shí)際情況、年齡特點(diǎn)及幼兒

38、的個(gè)體性差異,有目的地開(kāi)展各式各樣的活動(dòng)。結(jié)合多種形式,增強(qiáng)幼兒的合作意識(shí)、自控能力及對(duì)于個(gè)別能力比較弱的幼兒給予更多的幫助,多引導(dǎo)他們參與活動(dòng),豐富幼兒各方面的經(jīng)驗(yàn),提高幼兒各方面的能力。二、工作重點(diǎn)及措施1.關(guān)注個(gè)別幼兒,建立正常的教學(xué)教養(yǎng)常規(guī)。具體措施如下:(1)多準(zhǔn)備一些激勵(lì)孩子的小獎(jiǎng)品,當(dāng)孩子有一些進(jìn)步時(shí),能及時(shí)的表?yè)P(yáng)孩子,鼓勵(lì)孩子不斷進(jìn)步。(2)幫助孩子鞏固常規(guī)、遵守常規(guī),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。2.培養(yǎng)孩子的生活自理能力,學(xué)習(xí)自己的事情自己做。具體措施如下:(1)鼓勵(lì)個(gè)別孩子在家、在園都能自己動(dòng)手吃飯,在保持餐具、桌面、衣服干凈的同時(shí),能速度快一些。餐后能用餐巾紙擦干凈自己的嘴臉。(

39、2)家園配合,幫助、指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自己穿脫衣服、鞋子,學(xué)習(xí)整理服裝。3培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、團(tuán)結(jié)互助精神。具體措施如下:(1)知道同伴間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打人、不罵人。(2)學(xué)習(xí)整理玩具,游戲后能收拾整理玩具,并將玩具放回原處。(3)愛(ài)惜玩具,不損壞玩具。(4)學(xué)著坐、站、走,并掌握一定的動(dòng)作要領(lǐng),愿意按老師的要求去完成動(dòng)作。(5)愛(ài)護(hù)幼兒園物品,不損壞物品(如輕輕搬動(dòng)小椅子、抽動(dòng)小抽屜)。4.建立良好的聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)習(xí)慣。具體措施如下:(1)以示范、榜樣的方法,引導(dǎo)孩子在別人說(shuō)話(huà)時(shí)能安靜地傾聽(tīng),坐姿端正。(2)引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子在集體面前發(fā)言時(shí)能聲音響亮、態(tài)度自然。(3)以錄音機(jī)、多媒體、音樂(lè)欣賞、故事欣賞等

40、形式引導(dǎo)孩子喜歡傾聽(tīng),注意力集中。(4)能有良好的閱讀習(xí)慣,嘗試有字閱讀。5.加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)和研究。具體措施如下:(1)根據(jù)中班孩子的年齡特征及本班孩子的發(fā)展情況,并根據(jù)主題需要設(shè)計(jì)與制作數(shù)量充足的活動(dòng)區(qū)材料,豐富孩子的區(qū)域活動(dòng)。(2)通過(guò)理論與實(shí)踐的研討,探索教師對(duì)幼兒活動(dòng)的觀察、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)的方法與策略,提高區(qū)域活動(dòng)質(zhì)量。6.開(kāi)展“探索型主題活動(dòng)”,發(fā)展孩子各方面能力。具體措施如下:(1)老師時(shí)刻注意關(guān)注孩子的熱點(diǎn),根據(jù)孩子的能力和興趣,生成主題,開(kāi)展主題活動(dòng)。(2)充分利用與挖掘多方面的信息資源,積極探討創(chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展相適宜的課程化環(huán)境。(3)開(kāi)辟探索型主題資料收集區(qū),師生、家園共同

41、收集資料,為主題發(fā)展提供一定的依據(jù),為幼兒的探索行為提供便利。三、繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)特色工作音樂(lè)智能訓(xùn)練和動(dòng)手能力培養(yǎng)1.在班中進(jìn)行音樂(lè)欣賞的嘗試和推廣,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和想象力。2.本學(xué)期通過(guò)折紙游戲來(lái)培養(yǎng)幼兒小肌肉群的運(yùn)動(dòng)能力,以及幼兒的細(xì)心及耐心。四、家長(zhǎng)工作1.及時(shí)向家長(zhǎng)公布周計(jì)劃,了解和參與我們的教育活動(dòng),并為我們活動(dòng)提供教育資源。豐富家園欄內(nèi)容,激發(fā)家長(zhǎng)閱讀家園欄的興趣。2.每月認(rèn)真填寫(xiě)“家園聯(lián)系本”,及時(shí)反饋幼兒在園、在家的情況,達(dá)到家園同步教育的目的。3.做好晨間接待與離園工作,加強(qiáng)家園了解。4.認(rèn)真組織好家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)及親子活動(dòng)。5.要求家長(zhǎng)每天在8:20前送孩子入園,并于

42、每周一、周五兩天提醒家長(zhǎng)為幼兒修剪指甲;每天檢查幼兒的書(shū)包,清理當(dāng)天衣物,查看是否有遺漏的物品。6.向家長(zhǎng)公布本校幼兒園的網(wǎng)址,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與幼兒園和教師取得更快更便捷的聯(lián)系。通過(guò)網(wǎng)頁(yè)給予家長(zhǎng)更多的教育信息和指導(dǎo)。7.組織多種形式的家長(zhǎng)活動(dòng),以加強(qiáng)家庭與幼兒園的聯(lián)系,更好的達(dá)到教育的一致性。五、每月工作安排三月份:本月重點(diǎn)是各類(lèi)計(jì)劃的制定及幼兒各類(lèi)常規(guī)的培養(yǎng)。1.整理、布置教室環(huán)境,做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。2.迎接幼兒來(lái)園,穩(wěn)定新生幼兒情緒。3.復(fù)習(xí)中班徒手操、啞鈴操。4.做好班內(nèi)幼兒期初評(píng)估表。5.制訂家教、班級(jí)計(jì)劃。9.“慶三八,露一手亮出我的招牌菜”親子同樂(lè)活動(dòng)。四月份:本月重點(diǎn)是主題活動(dòng)展示的創(chuàng)設(shè)及

43、家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。1.迎接中心幼兒園接對(duì)活動(dòng)。2.主題、區(qū)域活動(dòng)資料呈現(xiàn)活動(dòng)。3.幼兒親子春游活動(dòng)。4.開(kāi)展掃墓活動(dòng)。5.家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放。五月份:本月重點(diǎn)是慶“六一”活動(dòng)。1.參加家園聯(lián)系欄布置評(píng)比活動(dòng)。2.班內(nèi)詩(shī)歌朗誦比賽。3慶“六一”活動(dòng)。六月份:本月重點(diǎn)是做好幼兒個(gè)人護(hù)理工作,調(diào)整幼兒活動(dòng)量,幫助幼兒適應(yīng)季節(jié)的更替。1. 參加園主題生成性活動(dòng)展示。七月份:本月重點(diǎn)是各類(lèi)資料的整理和歸檔。做好期末幼兒測(cè)試、分析工作。班級(jí)工作計(jì)劃 篇8本人擔(dān)任四年級(jí)(1)班的班主任,其班共有學(xué)生46人,根據(jù)本班實(shí)際情況,特制定班主任工作計(jì)劃如下:一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,改選班干部。二、布置教室,美

44、化環(huán)境。三、為慶祝教師節(jié),舉辦板報(bào)并結(jié)合形勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬教師的教育。四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行告別網(wǎng)吧的教育,充分利用班會(huì),學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)紙,認(rèn)識(shí)到迷戀網(wǎng)吧的危害,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。五、對(duì)學(xué)生經(jīng)常性地進(jìn)行安全教育,利用班會(huì),學(xué)習(xí)一些報(bào)紙有關(guān)自衛(wèi)、自立的安全知識(shí)教育,使學(xué)生掌握一些基本的安全常識(shí)。并懂得如何保護(hù)自己。六、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)科學(xué)系列活動(dòng),教育學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀,人生觀,不信迷信,用科學(xué)武裝頭腦,提高警惕,防止壞人利用封建迷信毒害,不健康的書(shū),及電視不看。七、組織學(xué)生積極參加文體活動(dòng),加強(qiáng)鍛煉,參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。八、認(rèn)真學(xué)習(xí),開(kāi)展“一幫一”“結(jié)對(duì)子”共同進(jìn)步的活動(dòng),以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接期末。班級(jí)工作計(jì)劃 篇9一

45、、班級(jí)學(xué)生情況分析本班共有學(xué)生 人,其中女生 人,男生 人。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,使他們盡快的.適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。二、工作目標(biāo)和要求1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。4、使學(xué)生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛(ài)護(hù)公物,遵守紀(jì)律。三、工作重點(diǎn)1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)、校規(guī)。2、加強(qiáng)思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名

46、合格的小學(xué)生。3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的學(xué)習(xí)方法。4、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。四、采取的主要措施1、常規(guī)教育方面剛踏一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:(一)、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)一日常規(guī),小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)開(kāi)展評(píng)星活動(dòng)

47、,負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“每日之星”對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。(二)、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。(三)、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。2、紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:(一)、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,

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