2021年二年級語文下冊《小馬過河》基礎練習及答案_第1頁
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1、2021年二年級語文下冊小馬過河基礎練習及答案一、我會看拼音寫詞語qungodishthuwngyngblokzhubifngyunyjnpljn二、把下面的詞語補充完整。搖（_）擺（_）（_）信（_）疑（_）張（_）望（_）（_）活現（_）搖（_）擺（_）（_）一轉三、比一比，再組詞。課座響搶棵坐響槍四、選字填空。（每個詞語只能使用一次）（1）跳打落蹲游一顆果子從樹上（_）下來，嚇得（_）在荷葉上的青蛙，（_）進水里（_）走了。（2）對隊堆同學們排著（_）走進了學校（_）面的公園。（3）嘩啦嘩啦咕咚咕咚叮當吱呀風輕輕吹來，樹葉發出（_）的響聲，破舊的大門（_）一聲開了。1/4五、將下列成語與

2、對應的意思用線連一連。a自言自語比喻出了問題以后想辦法補救，可以防止繼續受損失。b筋疲力盡自己對自己說話。c揠苗助長形容非常疲勞，一點兒力氣也沒有。d亡羊補牢比喻違反規律，急于求成，反而壞事。六、按照課文內容填空。牛伯伯說那條河（_），松鼠說那條河（_），結果，小馬試過后，發現（_），所以遇到問題，我們要（_）。七、閱讀課文片段，回答問題。小馬嗒嗒嗒跑過去，問道：“牛伯伯，請您告訴我，這條河，我能蹬過去嗎？”老牛說：“水很淺，剛沒小腿，能踵過去。”小馬聽了老牛的話，立刻跑到河邊，準備踵過去。突然，從樹上跳下一只松鼠，攔住他大叫：“小馬！別過河，別過河，你會淹死的！”小馬吃驚地問：“水很深嗎？”

3、松鼠認真地說：“深得很哩！昨天，我的一個伙伴就是掉在這條河里淹死的！”小馬連忙收住腳步，不知道怎么辦才好。他嘆了口氣，說：“唉！還是回家問問媽媽吧！”小馬跑到河邊，剛剛抬起前蹄，松鼠又大叫起來：怎么？你不要命啦！”小馬說：“讓我試試吧！”他下了河，小心地螳到了對岸。原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。1在括號里填上合適的詞語。小馬（_）地問松鼠（_）地說老牛（_）地說老馬（_）地說2讀課文，想一想，填一填。老牛說水淺是因為_，松鼠說水深是因為_，小馬自己試過以后會2/4說_。3讀了短文我想說_。3/4參考答案1、勸告丟失圖畫亡羊補牢課桌擺放愿意筋疲力盡2、頭尾半半東西神氣大大骨碌3、上課座位響聲搶先一棵坐下晌午手槍4、5、6、很淺很深既不像牛伯伯說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深自己動腦筋想一想7、1吃驚認真溫和親切2老牛的身體大松鼠的身

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