1、 過富有情趣的生活溫故而知新1、舉例說明高雅情趣及其意義2、舉例說服庸俗情趣及其影響3 高雅情趣的作用售票臺學習目標：1、情感、態度、價值觀：能夠以樂觀的態度對待生活，培養廣泛的興趣，杜絕不良嗜好，豐富自己的文化生活，逐步培養起高雅的情趣。2、能力：增強明辯是非的能力、獨立思考能力和自我控制能力。3、知識：理解好奇心與興趣之間的聯系，知道豐富的文化生活是培養高雅情趣的重要途徑。明白盲目從眾的危害，學會杜絕不良嗜好。旅客導游學習的重點與難點：從整個第2課來看，“過富有情趣的生活”這個項目是重點也是難點。從這節課這個項目來說，2、3層次是重點，其中第3個層次“避免盲目從眾，杜絕不良嗜好”也是教學難

2、點。旅客導游追尋高雅生活（1）評議角陰云悲觀、失望陽光樂觀、充滿希望以樂觀的態度對待生活議一議:漫畫反映了人們對待生活的態度有什么不同?說一說:自己對生活的態度是怎樣的?同齡故事 13歲的初明明是市第二中學的學生，還是鐵東區青少年科學院的助理院長、小院士。初明明的母親說，明明從小就好奇心很強，對什么事都感興趣，喜歡拆卸玩具，然后再自己組裝。初明明相繼發明了夜光鎖孔貼、雙色粉筆、雙色白板筆等多項產品，特別是她發明的香油唇油不僅獲得了國家專利，而且還吸引一家有投資意向的公司。目前她已有200多個小發明，其中有20多項作品正在專利審批中，還有4項發明已經獲得了國家實用創新型專利證書。明明的生活也因這

3、些“小發明”、“小制作”而充滿了無限的樂趣。共同探究 1.初明明高雅情趣的形成得益于什么？它有什么作用？2.結合故事，討論：好奇心、興趣和情趣之間有什么聯系？ 高雅情趣通過廣泛而有益的興趣愛好表現出來；廣泛而有益的興趣愛好，又可以把一個人的情趣陶冶的更加高雅。好奇是興趣的開始。追求高雅的情趣（3）請你到集市上買水果，集市上有兩個水果攤：A水果攤前人來人往買的人很多；而B水果攤前很少有人光顧，請問你會做出怎樣的決定呢？并說明你的理由。從眾心理避免盲目情境設定追尋高雅生活（3）1、中學生容易出現的不良嗜好有 哪些？2、這些 不良嗜好的具體危害？3、怎樣杜絕不良嗜好？吸煙、酗酒、賭博、看不健康的書刊

4、、網頁、沉湎于網絡游戲影響身體健康、玩物喪志、不思進取、貪圖安逸享樂、精神頹廢要不斷提高自己的判斷力，不斷提高獨立思考能力和自我控制力，避免盲目從眾；還要學會拒絕，對干擾我們學習、影響我們正常生活的不健康的東西，我們對它要果斷地說“不”。杜絕不良嗜好對照自我追求高雅的情趣（4）文藝類：制作發明收集收藏等類體育類：養殖類：爬山、游泳、打球、騎自行車、騎馬、玩棋等唱歌、跳舞、看影視、讀文學作品、書法、繪畫、攝影等種植花草樹木、飼養小貓、小狗、鳥、魚等豐富文化生活才藝展示辨一辨:參加興趣小組會影響學習.追求高雅的情趣（4）觀察體驗 美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美而是缺少發現。追求高雅的情

5、趣（4）觀察體驗 美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美而是缺少發現。提高審美能力快樂出發生活會更美 我的高雅情趣發展計劃1、美的生活需要高尚的品德，因此我將： 2、美的生活需要健康的體魄，因此我將：3、美的生活需要藝術的熏陶，因此我將：4、美的生活需要大自然的陶冶，因此我將：5、美的生活少不了個性化的愛好，因此我將：以樂觀的態度對待生活增強好奇心，培養廣泛興趣避免盲目從眾，杜絕不良嗜好豐富文化生活，提高審美能力收獲季節愿大家生活的每一天都富有情趣！鏗鏘玫瑰伴您走好人生路,笑對生活每一天！路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。屈原讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若學習必須與實干相結合。泰戈爾學而時習之，不亦說乎？孔子鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。李苦禪求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。加菲勞學習從來無捷徑