1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年第一學期新任教師崗前培訓計劃師資隊伍建設的好壞直接影響學校的教學質量，東語系一直把師資隊伍的建設問題作為頭等大事來抓，取得了明顯成效。為了把新一輪的青年教師崗前培訓工作做好，使東語系的各項工作登臺階、上水平，謀求更大的發展，特制訂_學年第一學期青年教師崗前培訓計劃。一、指導思想；堅持青年教師崗前培訓為主，發揮老教師的傳幫帶作用，體現教法理論與教學實踐相結合的原則，使青年教師盡快進入高校教師角色，從而承擔起教育教學的重任，為_的快速發展做出更大的貢獻。二、培訓目標;我系的青年教師崗前培訓目標是：在思想品德方面，培養教師高尚的師德師風，為人師表，教書育

2、人;在業務能力方面，培養嚴謹的學風、教風，勤奮學習，努力工作，具有愛崗敬業的奉獻精神，使青年教師經過培訓成為德識雙馨、全面發展的新世紀教師。三、培訓內容;1、組織青年教師學習系各種管理規章制度，教育他們遵守學校的規章制度，做遵守紀律的模范。了解東語系專業設置及教學特點。2、由高職稱、高學歷的教師為他們做教學法理論講座，介紹外語學科教育教學方面的前沿信息和最新教學方法，介紹如何結合教學搞科研，科研方法。包括課堂教學各個環節的設計及如何備課、備學生，上好一節外語課。3、各教研室主任組織青年教師石光、李宏敏、蔡秀明進行課堂教學訓練，備課試講，由本專業教師對課堂教學進行點評。大家集思廣益，幫助其找出優

3、點和缺點，使其盡快成熟起來，成為合格的高校教師。四、培訓要求;1、新任教師根據專業教學大綱制定課程授課計劃并寫出擬開課程的全部教案的23以上。擬開課程應進行至少_次試講，_次試講的試講內容分別為：_次由授課教師本人選定，_次由教研室指定，每次試講時間為2學時。2、全體教師對新任教師進行集體聽課、評課，同行教師進行評議。3、新任教師各寫1份培訓心得，_月_日上交系里。五、組織保證;1、東語系系務委員會檢查指導青年教師培訓工作。2、系主任帶頭參與培訓工作，同時各教研室主任做好配合工作。謝謝閱讀！2022年第一學期新任教師崗前培訓計劃（二）一、基本工作思路_學年是我校實施新一輪三年主動發展規劃的關鍵

4、之年，是全校師生進入常大白云校區全面過渡教育教學的第一學年，也是學校校安工程“施工建設篇”的開篇之年。如何充分調動一切積極因素完成新一輪三年主動發展規劃提出的的實施目標？如何整合常大白云校區一切積極因素為我所用？如何進一步強化后勤服務意識和創新意識、強化部門管理人員的“領導”和“協調”能力、健全管理和服務保障機制、抓好后勤服務的軟硬件建設、創新校園文化建設中的“后勤篇”？做實做細做優后勤服務這篇大文章。二、本學期主要工作凝聚合力，大力推進校安工程的施工建設工作本學期，我校校安工程將進一步推進項目深化設計、完成圖紙審批、完成“三通一平”、辦理建設工程質量監督手續、委托工程監理、組織施工招投標、擇

5、優選定施工單位、辦理施工許可證等，進入施工管理階段。我們集多方合力與期望，在校長室和校黨支部的領導之下，力爭在_年暑假前逐步將我校新校區建成環境舒興、布局合理、功能齊全、適度超前、區域有特色的現代化的“美化”、“香化”、“綠化”、“凈化”、“內涵豐富”的書香校園。主動溝通，實行校際間安全、服務和管理諸方面的信息互通進入常大白云校區過渡后，我們將面臨許多新的后勤管理問題，特別是學生運動設施、安保設施、師生就餐管理、校中校的衛生、消防安全、交通安全、運動安全和多媒體階梯教室的借用等等一系列矛盾尤為突出，如何實現“資源”互通互用，我們將主動與常大白云校區職能部門建立校際間的有效的常態溝通，充分調動各

6、方資源，建立定期的對等的部門溝通機制，解決“校中校”管理所帶來的衍生矛盾，以求達到管理互通、“矛盾”優化，實現后勤管理中“資源”互享、信息互通、成果互用的“校際”合作模式，實行多方共贏。我們積極與常大白云校區安保部、常大白云校區后勤管理中心聯系，充分利用常大保安隊伍和安防系統，“關愛學生生命安全、關注校園不良行為、關心校園資產安全”。努力把校園不安全因素預防在萌芽階段、把社會不安定因素拒絕在校園之外、讓不和諧因素遠離校園。主動與常大餐飲服務中心溝通，利用常大食堂的強大服務保障功能，認真做好師生的餐飲服務工作；定期協調召開常大食堂和園花師生就餐協調會，不定期征集師生的合理化就餐建議，建立陪餐制和

7、家委會定期例會制。積極與常大后勤托管部門溝通，實行教工校園生活無憂。本學期我們考慮到師生的實際情況，將與申通物流、中通物流等物流代理商溝通，實行教工網絡暢購無距離；與常大文印中心協調，實行學生復印講義優惠無限；與常大化苑、學苑聯系，解決教師課間加餐實惠多多。積極與常大職能部門溝通交流，努力追求師生服務的“零距離”。重視過程，做好資產報廢報損和資產清查登記工作我校資產管理總體目標為：制度規范，人盡其職；管理科學，物盡其用；勤儉辦校，提高效益；面向師生，管理育人。本學期資產管理主要工作：1.繼續加強過程管理，認真檢查、督促學校財產物資管理制度和各級管理人員崗位責任制的落實。2.認真做好固定資產、低

8、值易耗品和倉庫材料的管理。_組織和督促學校財產物資的使用、調度、維護和清查工作，對校產校具進行科學、規范的管理，及時做好維修和保養，提高使用率，確保完好率。4.嚴格執行學校財產物資請購、審批、報銷、驗收、入庫、記帳等六把關制度；做好各類財產物資購入、新建、調入、調出、報損、報廢等工作；繼續做好財產物資的清查、盤點、建帳、立冊工作。5.繼續做好微機臺帳工作,做實“三帳一冊”。6.認真做好一線教師筆記本電腦租金的考核、報批、發放等工作。7.規范校具設備的報廢報批手續；認真做好_年校安工程中拆除房屋的報廢手續、調撥資產的臺賬處置工作。8.認真做好_年年度資產年報工作。嚴格制度，規范各類收費和財務管理

9、工作1.加強教育收費管理，認真執行常州市物價局、財政局、教育局等上級部門的相關文件；嚴格控制代辦費的使用范圍，不斷加強代辦費等費用的期初預收、期中檢查、期末結算的管理，做到收費有依據、有標準、有公示、有結算、對家長有告家長書。2.加強用款計劃性，嚴格按財務預算辦事；嚴格按學校財務制度規定辦理經費報銷手續，做到先審批后報銷。3.強化校安工程用款的規范性。4.嚴格認真執行_年度學校部門預算，量入為出和科學規范實效編制_年度學校部門預算初稿。5.認真做好_年年度會計年報工作。熱心服務，認真做好常規維修維護工作常規維修工作是服務處的重點工作之一。我們努力提高服務質量和維修水平，維修工作做到主動、耐心、周到，并做到勤檢查、勤修理、勤評比。常規維修做到不等、不推、不拖，講求實效，堅持做到隨叫隨修、常壞常修，一般維修不超過一個工作日，特殊維修保證不影響正常的教學工作和校園環境的美化。及時做好班級公物維修管理