1、1.雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。 憶秦娥婁山關2.天若有情天亦老，人間正道是滄桑。 七律人民解放軍占領南京3.江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。 沁園春雪4.北國風光，千里冰封，萬里雪飄。 沁園春雪5.紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。 七律長征6.不到長城非好漢，屈指行程二萬。 清平樂六盤山7.一萬年太久，只爭朝夕。 滿江紅和郭沫若同志8.五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。 七律長征9.踏遍青山人未老，風景這邊獨好。 清平樂 會昌10.宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。 七律 人民解放軍占領南京你感覺毛澤東的詩詞有什么特點？豪邁奔放，氣勢磅礴文學常識詞, 是我國傳統詩歌的一種特殊體裁 萌芽于南朝

2、, 形成于唐,盛行于宋,是一種句式長短不齊的詩體 詞被稱作“曲子” “曲子詞” ,后也稱作 “樂府” “長短句” “詩余” 詞的特點: 詞有定格, 句有定數, 字有定聲 小令（五十八字以內）中調（五十九字至九十字）長調（九十一字以上）詞每一首詞都有一個曲詞名稱,叫”詞牌”。詞牌決定詞的字數、句數、平仄。按段的多少又可以分為： 單調：只有一段，也叫一闋 雙調：上下闋，又稱上下片 三疊：三段 四疊：四段詞的流派：豪放派：蘇軾、辛棄疾 婉約派：李清照、柳永文本賞析背景介紹： “沁園春”這個詞牌名相傳是東漢明帝女兒沁水公主的花園名，后被外戚竇憲所奪，有人作詩詠其事，于是得名。 這首詞是毛澤東寫于192

3、5年10月，青年時期的毛澤東具有一般人不具備的救國救民的宏偉抱負,當時毛澤東從韶山前往我們廣州創辦全國農民運動講習所，途經長沙，重游橘子洲，面對絢麗秋景，想到目前的大好革命形式，回憶起往昔歲月，不禁心血來潮，寫下此詞。詩的前三句寫了什么內容? 交代了時間、地點和特定的環境：“寒秋時節獨立在橘子洲頭，望湘江北去”。2018年7月23日于長沙古人每每登高攬勝必生萬端感慨，請看： 曹雪芹：已覺秋窗秋不盡，那堪風雨助凄涼。 杜 甫：萬里悲秋常做客，百年多病獨登臺 劉禹錫：自古逢秋悲寂寥 馬致遠： 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西 風瘦馬。 夕陽西下，斷腸人在天涯。那么毛澤東又看到了什么呢？景物描寫的

4、視角變化和寫景順序又是怎樣的呢？ 在“看”的統領下，作者從哪幾個角度為我們展示了一幅湘江秋景圖？遠望“萬山紅遍” （高）“群山”近看“漫江碧透” （低）“江水”仰視“鷹擊長空” （高）“長空”俯視“魚翔淺底” （低）“水面”哪些詞具有豐富的表現力？萬：山之多遍：紅之廣層：林之密盡：染之透漫：水之盛透：水之清爭：爭先恐后的場面擊：飛之矯健 煉字題常見設問方式“煉字題”設問方式 1）某字歷來被人稱道，你認為它好在哪里？ 2）某一聯中最精煉傳神的是哪個字，請簡要賞析。 3）這首詩中的某字可否換成另一字？請簡述理由。 4）這首詩歌的詩眼是什么？鑒賞它的妙處。 5）某個詞語或某個字被認為是全詩的關鍵，你

5、同意嗎？為什么？煉字題答題思路、句式、格式 第一步：釋義，本義+語境義。解釋該字在句中的含義。 第二步：手法。點明該字使用了什么手法。（修辭、表現手法） 第三步：突出人物、事物特點。展開聯想把該字放入原句中描述景象 第四步：渲染了氛圍（或）烘托了意境。 第五步： 表達了（誰）情感。 第六步：結構上具有作用。（引領下文，奠定全詩基調）萬 第一步：數量詞，文中指的是山之數量 第二步：用了夸張的手法 第三步：將“萬”用在“萬山紅遍”中，突出山數量多的特點。 第四步：烘托了湘江秋天壯美的意境 第五步： 表達出革命者毛澤東對祖國山河熱烈的愛。 染第一步：用染料著色的意思，這里指山上一層層樹林像染過一樣變

6、得火紅第二步：染”字運用擬人的手法第三步：突出了楓林紅色之深、之濃艷。第四步：烘托出秋景的壯美 第五步： 表達出革命者毛澤東對祖國山河熱烈的愛。 擊:本義是搏擊，這里形容雄鷹飛翔的姿勢，展現了雄鷹在空中展翅翱翔，矯健有力的身影。描繪出秋景的生機勃勃。表達出革命者毛澤東同志高昂的革命熱情，對革命未來的必勝信念。翔:本指鳥兒盤旋飛翔，這里形容魚兒在水中游的姿態，運用擬物的修辭手法，寫出了魚自由自在、輕松歡快的神態，營造了生機勃勃、欣欣向榮的意境。表達了作者對自由的向往和追求以及昂揚奮發的革命熱情。 最愛東山晴后雪只知逐勝忽忘寒，小立春風夕照間。只愛東山晴后雪，軟紅光里涌銀山。注本詩為雪后晚睛，四山

7、皆青，惟東山全白，賦二絕句中的一 首。請賞析“軟紅光里涌銀山”中“軟”“涌”二字的妙處。（4分）軟：第一步：在詩中的意思是柔和第二步：詩人巧妙地運用了通感的修辭手法，以觸覺寫視覺第三步：生動形象地寫出了夕陽余暉可感可觸、柔和溫暖的獨特美感第五步：一“軟”字，境界全出，更好地表達了詩人對東山晴后雪的喜愛之情。涌：第一步：在詩中的意思是涌來、涌動第二步：詩人巧妙地運用了擬人的修辭手法，第三步：生動形象地描繪出在夕陽紅光映照之下，白雪覆蓋的東山如銀濤般向我涌來的奇麗景象第五步：著一“涌”字，境界全出，更好地表達了詩人對東山晴后雪的喜愛之情。在這樣 一副美麗的湘江秋景圖面前，為什么筆者筆鋒陡然一轉，而

8、去“悵”寥廓？ “悵” 原意是失意，在這里用來表達由深思而激昂慷慨的情緒。作者面對生機蓬勃的大自然和那廣闊的宇宙，聯想到了革命領導權問題，顯示了青年毛澤東以天下為己任的博大胸懷和高遠志向。攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？下闕寫人“崢嶸歲月”19111925年，毛澤東在長沙從事的主要革命活動有：組織了湖南學生聯合會、新民學會開辦了平民夜校、文化書社參加反對袁世凱稱帝，領導了驅逐張敬堯、譚延闿、趙恒惕等軍閥的活動創辦湘江評論，成立馬克思主義研究會討論：下闋給我們塑造了一群怎樣的革命青年形象？年青、有朝氣、有才華