1、第 頁2022關于校園建議書6篇關于校園建議書6篇在我們平凡的日常里，建議書對我們的作用越來越大，當建議書是面對群體時，可以宣傳、煽動對方去開展某項工作或進行某種活動，具有一定的號召性。建議書的考前須知有許多，你確定會寫嗎？下面是我整理的校園建議書6篇，歡送大家分享。校園建議書 篇1尊敬的校領導：你們好!我們安陽實小似一座美麗的大花園，這里有充滿奧秘的童話樂園、有碩果累累的植物園、有美麗的美化校園建議書模板BC花園我在這個美麗的校園學習已有六年了。與校園的朝夕相處使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。但是，在這充滿詩情畫意的校園里，我們不難發現它或多或少還存在著不如人意的地方。如美化校園建

2、議書模板BC花園中食品袋、紙屑等垃圾隨處可見，走廊、操場、小徑中，還可以看見吃剩的零食。為了使我們的校園變得更加美麗，我向學校領導提出以下幾點建議：1、開展“人人爭當環保小衛士活動，并通過播送、雜志等宣傳形式讓同學們在聽覺和視覺上體會到浪費資源是可恥的。2、舉辦“以物換物活動，收集垃圾袋換取禮物，即可以清潔校園，又可以讓保護環境人人有責的概念深入人心。祝福學校的明天會更加美好。校園建議書 篇2尊敬的*校長：您好！我是我校六年級一班的一名學生，我已經在這美麗的校園里學習、生活五年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；黃昏，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手辭別。每天的8個小時都在校園中

3、度過，我已經和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。我們的校園現在經過了裝修，已變得越來越美麗，就像一座美麗的大花園，那里有百花盛開的后花園，有綠如碧毯的足球場，有郁郁蔥蔥的小樹林。但是，在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里，我們不難發現，它或多或少還存在一些不盡人意的地方。校園的后花園，是同學們的樂園，更是一些低年級同學休閑娛樂的好去處。一次，路經此地的我偶然發現，有個同學竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網狀物、廢紙屑更是隨處可見。此情此景，不由使我想起了?海洋 死亡?這本書上的描述。我仿佛看見了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面。想到這一切，一陳心痛的感覺瞬

4、間涌上心頭。我決定過去給他們補上一堂環保課，可未等我開口，自知理虧的小同學們就跑掉了。學校走廊里、操場上、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團的廢紙。有些紙上甚至沒有寫過一個字，卻被人丟棄，被無數只腳無情地踐踏。一個完好的本子，被人撕裂后，塞進了排水道。這些都是一些不懂得節約的同學的“杰作。他們寫了錯字以后不用橡皮擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙，這樣反復幾次后，一個完好的本子自然就所剩無幾了，怎么辦？丟掉！自然就形成了浪費和亂扔廢物的現象。為了能讓生活在校園里的我們和這座美麗的校園一樣美麗，我向學校提出幾點建議：1、在學校開展“節約資源的宣傳活動，使學生們知道保護環境的知識。2、學校給不

5、浪費資源的班級頒發獎勵，對浪費資源的班級頒發獎勵，對浪費資源的班級做出相應的懲罰。3、學校定時關門，對放學后不走的同學給予相應的批評。4、學校多做些關于節約資源的板塊，每星期給同學上一節關于節約資源的課，是同學們增強節約資源的知識。希望校長能在百忙中抽出一點時間來看看我對學校提出的建議。我衷心地希望我這一份建議書能讓學校的明天更美好！學生：*日期：*年*月*日校園建議書 篇3 尊敬的校長： 校園是讀書圣地，每天都有朗朗的讀書聲從那里傳來。然而，卻有一些不安靜學習的人在校園里游蕩著。他們不聽老師的勸告，一而再，再而三得破壞著校園的紀律。刷刷，刷刷。一陣聲音傳來，那是清潔工阿姨在掃地。放眼望去，地

6、上一片狼藉，是剛剛去秋游的同學們扔下的垃圾。放眼望去，整個校園廣場都爬滿了垃圾。這可苦了清潔工阿姨了。近來，外面的小商販探到學生們都聚在了剛建起不久的器械廠里。于是，便在學校鐵柵欄邊做起了小生意。零食.燒烤.油炸.各種各樣的食品在這柵欄的夾縫中遞進來，顏色各異的鈔票從夾縫中遞出。垃圾在柵欄邊泛濫成災為了讓我們的校園更加美麗,讓同學們的身體更加健康,我提出了以下建議。1. 學校可以做一張表格，放在每個班級里。每當同學撿了一片垃圾時，可以在表格上的名字后面畫一橫。表格上方那么印幾個大字，如小小清潔工.“今天垃圾你撿了嗎等。2. 為了讓同學們對撿垃圾感興趣，可以將以往那些東倒西歪的垃圾筒換成形象各異

7、的垃圾筒。還可以將垃圾筒分成兩個類型，一種是可回收，一種是不可回收。3. 鐵邊的小攤誘惑同學。為了防止檢查人員也被吸引，可以讓夜自修的老師來操場運動，散步。順便監督同學。食堂每天都要倒掉大量的飯菜，同學們面無表情得吃著飯菜，不時還抱怨學校的飯菜太難吃。我向學校提出以下建議1、 學校可以多聽同學們的意見，多找資料來搭配飯菜，不要將甜的跟咸的搭配在一起。2. 為了不暴殄天物，學校可以多聽同學的.意見來增減飯菜的量。學校的綠化很好，一顆顆大樹挺立在草坪上，可是，低年級小同學總喜歡在草坪上玩耍嬉戲，許多綠色植物都夭折了。特別是桂樹，不僅是樹上的桂花全被同學們搖落，就連樹下的小草都難逃厄運。學校可以這樣

8、做：1.號召高年級同學的大哥哥大姐姐來阻止低年級的同學們，并給予思想教育。為了讓我們的校園更加美麗，一起努力爭取美好校園吧。 六(1)班胡馨瑜20 xx年10月1日校園建議書 篇4親愛的同學們：我們的校園是美麗的，可愛的。但是，有些同學卻不知道珍惜和保護校園，反而去破壞和傷害我們的校園。拿小刀在桌椅上亂刻亂畫；隨地吐口香糖、泡泡糖；用腳在墻上踹個腳印桌椅上的疤痕已深深的印在它們自己的心里；地上的“黑軍隨處可見；雪白的墻也變成黑白相間的了！這些，都是因為同學們才造成的！為什么會發生這樣的事呢？原因是什么呢？因為老師沒有管理好同學們，沒有加強保護校園這一方面的教育。還是因為班長沒有起到監督同學們的

9、作用。但是最重要的，還是因為同學們沒有保護校園的意識！要怎樣解決這個問題呢？我提出以下建議：一.老師應該對同學們進行教育，讓同學們不再破壞校園，而去保護校園。二.各班的班長可以監督同學們，不讓他們去毀壞公共財產，保護我們的校園，但班長應該起到帶頭作用。三.同學們應該加強自身對保護校園的意識，并及時阻止身邊的同學破壞校園，讓他們也增強對保護校園的意識。一傳十，十傳百，文明和諧的校園就是這樣建造出來的！以上是我的建議，請采納！校園建議書 篇5親愛的同學們：你們知道嗎？中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2，人均水資源量僅為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設節約型社會的號

10、召。教育資源是社會資源的重要組成局部，節約型社會呼喚節約型校園，期待建設節約型校園。學校是育人的場所，環境教育是提高咱們思想道德素質和科學文化素質的根本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身開展的需要，更是咱們小學生應有的社會責任。當你在這美麗的校園中學習，為咱們美好的未來而努力著時，相信咱們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望咱們有一個良好的生活環境。為了增強大家的環境保護意識，營造建設節約型校園的良好氣氛，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，我校少隊懇切地向師生們提出如下建議：1、廢品回收：每班在各自的教室后面設置一個資源回收角可用紙箱或袋子代替，將可

11、回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中，每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導員處，上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分分值由上交的數量來定。2、節約用水：用完水后，要及時關掉水龍頭；見到滴水的龍頭，及時擰緊；防止大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；洗滌劑要適量投放，防止過量浪費水；有損壞的龍頭主動找管理人員更換。3、節約用電：做到人走燈滅，光線充足時，不要開燈，防止“白晝燈、“長明燈的情況發生。4、生活節儉：不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯，節約每一粒糧食，培養良好的生活習慣，讓節約美德代代相傳。5、保護校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新

12、。6、養成好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。7、維護校園環境：看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止，想到校園環境衛生的好建議及時提出。“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。中華民族歷來倡導節約，孔子把“儉和“溫良恭讓一同列為根本的道德準那么。 “校園文明我文明，校園美好我美好。同學們，讓咱們義不容辭地承當各自的使命，讓知識在純潔的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做從現在做起，從點滴小事做起，為共建節約環境友好型的和諧校園而努力吧！xxx20 xx年4月校園建議書 篇6敬愛的環保局局長：地球，這位人類的母親，

13、這個生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息?“嘩嘩?水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人不知去向;開著電燈、電視，房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱，卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理? 您說，地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節制地利用資源，大地就不會枯槁嗎?黃河斷流、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐?這一切一切的不良現象，都是由我們人類心中那“第二個星球引起的、科學家已經證明，至少在地球為中心的40萬千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。但是，人類卻隨意

14、毀壞自然，不顧后果地濫用化學品，使本來可以不斷再生、給人類做奉獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們?沙塵暴，由于人們濫砍樹木，不注重綠洲，導致植被面積縮小，水土嚴重流失;酸雨，不植樹造林，水土流失，導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗。一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓，怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩啊!為了人類共同的家園地球，我提出了一下幾條建議：(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間里沒有人時記得關電燈、電視;(5)看電視時