1、第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2022年八年級歷史學科的教學工作計劃為了適應素質教育的要求，落實教學工作的中心地位，完成教學大綱所提出的教學任務，面向全體學生，全面提高教學質量。為更好地完成本學期的教學任務，特制定計劃如下：一學生基本情況初二班的學生年齡在歲之間。我所教的個班名學生，基本素質較好，有一定的發展潛力，男女比例相當。學習態度端正，理解記憶的能力比較強，但個別同學心理素質較差，要提高他們的抗挫折力，能使學生健康成長。大多數學生在目標明確，思想上積極進取熱愛班級體，形成了正確的人生觀和世界觀，能積極參加各種活動。二本學期教學任務及要求通過對歷史學科的教學，對學生進行國情教育，培養

2、學生的愛國主義的思想感情，培養學生的民族自豪感，并讓學生正確的認識自己，全面的評價自己。在教學的過程中，使學生具備一定的自學能力，使之由“學會”變為“會學”，并培養學生的分析問題解決問題的能力。在教學的過程中，注意鍛煉培養學生的認知能力，使學生能夠理解教材的基本概念和基本原理，培養學生的創新精神和實踐能力。三教材分析本教材共課，教學中心是中國近代史，重點是教會學生愛國。因此教師必須深入研究教材，抓住重點，突破難點，培養學生分析問題和解決問題的能力，尤其初二學生注重能力的培養。四教學方法措施作為教師，首先要認真學習，研究并深刻領會思想歷史教學大綱，吃透教材，抓住重點，突破難點。在教材中，真正做到

3、有的放矢。精心備課，做到既備教材，又備學生，對教學的各個環節精心設計，不斷提高課堂效率。講究恰當的學習方法，精講多練，采用多種方式，鞏固練習。運用現代化教學手段，提高學生學習歷史的積極性，優化課堂結構，做到在愉快和和諧的氣氛中完成教學任務。組織學生開展豐富多彩的課外活動，開拓視野，激發學習興趣。分期搞好單元測驗。以使對學生基本情況有所了解。2022年八年級歷史學科的教學工作計劃（二）為大家整理了有關于八年級歷史復習計劃如下：一、識記的知識：概括，系統整理，提高學生識記的效率，這些在平時上課時筆記都有所體現，只需要學生整理，識記就可以，督促學生的方法：課代表是每個班的最高領導，分派幾個小組的組長

4、，具體到每個同學，檢查筆記是否完整，識記的知識是否掌握，及時反饋，及時糾正督促。二、理解的知識：變換練習題的方式，多次訓練。每天留作業，針對需要訓練的知識點做填圖練習，作業評價，1分為完成，低于1分分別劃分檔次，完成作業的情況及時反饋給學生，把作業完成的得分作為平時成績和評優評好的依據。三、制定目標：每個同學制定自己的考試目標，趕超對象。四、明確考試意義：鞏固所學知識，為后面的會考做好充分準備。五、考試答題技巧培養：1.態度第一，認真的態度是取得優異成績的保證，答題認真讀題，遇到不會的題目、讀不懂的題目不氣餒，不放棄，跳過最后檢查時再做。2.答題技巧：認真閱讀每一道題的題干，很多隱含的信息會幫助你解決問題。必須認真閱讀，否則會因為粗心導致錯題，不是不會，是不夠認真。認真答題是一種能力。從某種意義上說，粗心就等于不會。3.答卷要求：字寫清楚端正，否則會影響自己的成績。字跡潦草，成績會大打折扣。4.檢查：每一次考試、每一科考試都要養成檢查的好習慣，檢查能