2022年社會工作者工作計劃模版_第1頁
2022年社會工作者工作計劃模版_第2頁
2022年社會工作者工作計劃模版_第3頁
2022年社會工作者工作計劃模版_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年社會工作者工作計劃模版本學期我負責實驗室的全面工作,為了更好地實踐新課標理念,發揮實驗室的教學功能,批培養新一代有能力的人才,現制定實驗室工作計劃如下:一、指導思想繼續全面貫徹新課標理念,堅持以學生自主、探究、合作、創新的學習形式,提高學習效果,改進和加強實驗室工作人員的思想政治工作,不斷分析新情況,研究新問題,提出新政策,本著為學生服務思想,大力配合科學教師開展實驗教學,培養學生熟練的實驗操作技能,增強學生的綜合能力。二、具體工作1、按要求健全完善實驗室的各項規章制度,并及時更換上墻,張貼時做到合理美觀,建立標準合格的實驗室。2、做好實驗儀器帳物

2、的校對工作,入庫儀器按要求登記,并及時入財務帳,做到物、帳一致,賬目清晰。3、做好儀器的管理工作,實驗室儀器要及時清點,擺放合理,使用方便取放,借還時要及時填記錄,并及時整理放回原位。4、做好儀器室、實驗室的衛生工作,經常開窗通風,及時清除儀器上的灰塵,做到室內潔凈,物品整潔。5、做好儀器的維護工作,教育學生要愛護實驗儀器,對損壞的儀器要及時處理,能維修的要及時維修,不能維修的請示領導處理或申請報廢,不足時要申請購買。6、要加強對實驗室危險藥品的管理,易蝕、易爆等藥品要有專柜存放,柜上有劇毒標志,柜上有鎖,使用時嚴格控制用量,并及時登記。7、做好實驗室的防火、防盜等工作,室內備有滅火器,下班關

3、窗鎖門。8、按要求開出演示實驗,分組實驗,保證實驗數量和質量,及時與科學教師溝通,熟悉科學課的實驗,做好科學課與自然課的并軌工作。9、上實驗課時協助實驗教師發放儀器,及時處理臨時問題,確保實驗課師生安全很正常授課秩序.總之,本學期我會努力開展好實驗室的各項工作,讓實驗室成為師生們共同學習、共同成長的天地!2022年社會工作者工作計劃模版(二)為了更好地做好禁毒社會工作,對今后的職業生涯做一個規劃,本人在學習上海市“_”社會工作人才隊伍發展規劃后,頗有感觸,結合自己的社會工作經歷和經驗做如下分析。1、社會環境分析:全國有_多所高校開設社會工作專業,每年培養的社工人才約為_人,盡管按照社會需求,這

4、些人遠遠不夠用,但實際上卻僅有_%-_%的學生選擇了相應的社會工作,其他相當部分則進了機關、企業等單位從事“不對口”的工作。不少社工專業的學生覺得自己“就業前景太不樂觀”了,專家認為,造成這種“不樂觀”的主要原因在于:我們的專業化走在了職業化的前面。2、職業環境分析(1)行業分析:社會工作產業屬新興產業,職業化程度不高,相關法律制度不夠成熟。但隨著我國經濟的不斷發展,人民生活水平的提高及政府職能的轉型,對社會工作的發展突出了很高的呼聲。此行業的迅速發展必然對專業人才提出要求,而目前專業人才,尤其是管理型人才缺口很大,所以就業有一定的現實保障。(2)職業分析:社會工作行政是在政府行政系統中或非營

5、利組織中,將社會福利政策轉化為社會服務的活動。社會行政在教育、衛生、社會保險、社會保障、社會福利服務領域及非營利組織中都發揮著重要作用。隨著我國社會保障制度的不斷完善及民間慈善機構的發展,對有專業社會行政技能的社工提出需求。這一份職業規劃,雖然不能決定我的命運,但卻不僅讓我更清楚地看到自己,更為我照亮了前方的航程,給了我前進的動力,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我相信!我的未來不是夢3、評估調整、評估的內容職業目標評估:從事社會我的職業規劃職業目標將來從事非營利組織行業的社會工作行政管理職業具體路徑基層社會工作者-中層社會行政者。職業路徑評估:條件允許,發展總方向堅持不變。當事業遭遇不順時,

6、我會積極動用一切條件以支援我的事業。當就業初期所從事的工作為非社會行政職業時,只要自己認為是有發展前途的,能提高自身職業水平的其它社工類職位我也會繼續做下去。實施策略評估:實施策略可據現實條件適時調整。其他因素評估:內因起決定性作用,但也萬萬不要忽視外因的作用,重視計劃的權變性!價值觀測評顯示我為家庭取向性,爭取使家庭成為自身事業成功的動力。、評估的時間我會隨時以日記的形式記錄自己的生活,其中滲透了對自己規劃的評估,同時我也會每半年對規劃進行評估。當出現特殊情況時,會及時根據實際問題進行相應調整,優化規劃方案。、規劃調整的原則客觀性:以事實為依據,切不可“知難而改”經濟性:在經濟允許條件下規劃方案權變性:適時調整規劃方案效益性:堅持效率優先6、計

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論