班主任工作范文二(1)班班級工作計劃_第1頁
班主任工作范文二(1)班班級工作計劃_第2頁
班主任工作范文二(1)班班級工作計劃_第3頁
班主任工作范文二(1)班班級工作計劃_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、班主任工作范文之二(1)班班級工作計劃 一、班級根本情況我班有61人,其中男生34人,女生27人。通過了一年在校的學習與生活,多數學生的自理才能大有加強,習慣了學校生活,明白自已的事情得自已做,明白得小學生要講文明有禮貌,明白得去協助有困難的人,富有愛心和同情心,同時也較關懷環境衛生,班集體榮譽感特別強。各項活動成績優良,獲得了先進班級的榮譽稱號。但也存在著缺乏,個別學生愛打鬧,少數同學沒有自信。需要開展活動,有針對性的教育。二、指導思想我校少先隊工作將全面貫徹黨的教育和方針,以學校德育、少先隊工作的重要思想為指針,把思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育作為當前少先隊工作的重要內容來抓,

2、深化常規養成教育,從本身做起,從小事做起,使我班少先隊工作再上新臺階。三、工作重點:1、加強班隊組織的建立和健全,培養一批才能強、學風正的班隊干部,對學生加強隊前教育、隊禮教育、隊標志教育等。2、接著深化抓好學生行為習慣的養成教育,爭做文明學生。結合校大隊部工作安排,設立幾名小干部,對學生各方面的常規進展檢查、監視。使學生做到按時上學、放學排隊回家,戴好小黃帽、紅領巾才能進校。及時清掃衛生,在校要說一般話,不講臟話,下課做平安的游戲,不打鬧追逐。3、加大效勞青年兒童的少先隊工作的力度。為了培養隊員的參與、互助、團結的認識,加強隊員的責任感和民族凝聚力,班級中積極開展“手拉手”活動,并鼓舞互助員

3、之間進展通訊。通過活動使隊員們從小窗口看到了外面的大世界,看到了祖國這么大還有窮山窩,使隊員主動地接受國情教育。4、班內接著施行量化治理細則,提高學生自我治理的積極性。把日常標準養成教育內容細化,值勤干部每天依照學生的表現利用晨會、課間總結,每周一利用班隊會量化考評,落到實處。5、利用集會課、班隊會的時間,利用黑板報等宣傳陣地,貫徹落實小學生日常行為標準,有針對性的開展教育活動。四、活動安排周次活動內容13周1、班干部會議2、出關于平安健康教育等黑板報46周1、學習校園三自經2、學習班級量化治理細則3.平安教育活動79周1、朗讀校園三字經2、綠色校園宣傳3、慶十一,開展讀書活動1012周1、強化常規教育2、班級紀律教育3、積極預備,迎接會操競賽1315周1、積極參加各項評比活動2、學習習慣評比活動

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論