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文檔簡介
1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022學年高三班主任工作計劃寒假已過,轉眼間又到了新學期開學的時間,這個學期是收獲的季節,是高考沖刺的最后階段,因此特制訂本學期的工作計劃如下。一、常規工作對于班級的常規管理,仍然以校德育處的學生管理手冊為基礎,結合高三四班學生的特點,以班規為輔。高三四班主要班規:出勤:所有請假手續一律按照學生管理手冊辦理,學生如需請假必須由家長請假,請病假提供醫院診斷證明,請事假有充足的事假理由,凡是沒有請假無故不來校上課或事后請假的學生及時調查原因,凡是在補課期間出現無故缺勤或事后請假的學生,一律取消補課資格。2、遲到:早上7:30后視為遲到,遲到學生取消早自習資格,
2、在辦公室上早自習;課間_分鐘鈴響起后,視為遲到,遲到的學生說明原因,在當天中午在班內進行道歉;中午12:40鈴響后視為遲到,遲到的學生取消班內午休資格;周六補課遲到的同學取消當天該生的補課資格。3、零食:課堂上發現吃零食(包括飲料和奶制品等)或地面上有零食袋或零食的碎渣,全班同學禁止在班內吃零食一星期。4、課堂:課堂講話,影響上課秩序的同學經提醒無效的,取消當堂課,請到班主任辦公室;課堂睡覺,取消課桌使用權一天。5、手機:攜帶手機的同學請每天早上按時交給班長,凡是沒有上交但是在校期間被發現在校內使用手機者,沒收手機,高考結束后歸還。6、衛生:飯前做衛生,課前擦黑板,按時做窗臺臺面、儲物柜、講臺
3、的衛生。因個人原因,導致衛生扣分,罰做班內衛生一周。二、分層關注班內學生。保一本生:魏_、王_、劉_、朱_、王_、夏_、趙_重點抓夏_數學、化學;趙_的物理、化學、生物。保二本生:于_、袁_、周_、趙_、楊_、鄭_、劉_、江_、劉_、宋_、趙_、陰_、孟_、李_重點抓于_的外語、語文;袁_的語數外;周_的數學、外語;趙_的化學;楊_的數學、化學;鄭_的數學;劉_的數理化;江_的數理化;劉_的數理化;宋_理化;趙_化生;孟_數學、化學、外語;陰_數學、物理;李_理化生沖二本生:盧_、于_、劉_、高_、閆_、韓_差生:康_、劉_、張_、王_、王_、王_藝術生:王_、王_三、學生心理輔導三月:學生學
4、習積極性較高的一個月,開學第一個班會和百日誓師調動學生的學習熱情;開學一周內布置班級高考氛圍。四月:一模結束,學生的自信心受到打擊,一模結束后及時找學生聊天座談,疏導其焦慮的心情。五月:沖刺階段,陸續的二模、三模,學生會出現一個困惑期,五月開一個心理輔導的班會。六月:鼓勵,提醒注意身體健康,防暑,考試注意事項。2022學年高三班主任工作計劃(二)一、指導思想在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創高考理想成績。二、主要工作1.做好學生思想教
5、育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩定情緒,以良好的精神狀態去迎接挑戰,去把握住人生重大選擇的機會。2.認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調動學生學習的積極性,培養學生良好的品格、修養等。特別上好第一周的班會課,幫助同學們樹立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質量。3.實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規范教育。不定期深入學生宿舍,協同搞好宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環境。4.爭取各科任老師的大力支持,做好培優轉差。要確定優
6、生的培養目標和差生的轉化目標。_多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯系。6._好學生高考報名、高考體檢、填報志愿等工作,整理好學生的各項檔案資料,對學生負責。2022學年高三班主任工作計劃(三)一、學情分析高三_班現有學生_人,其中男生_人,女生_人,作為文科普通班,學生學習基礎較差,行為習慣較差,高二下學期的期末考試中進入文科全年級前_名的學生有_人,總成績在_分的學生有_人整體成績較差,但發展態勢較好,共有_人因違反校紀校規處罰。二、工作要點1.加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅。為提高學生的思想素質應對高三學習,對學生的思想教育主要從以下
7、幾個方面進行;理想教育確定學習的具體目標,人生的大目標。態度教育敢于吃苦,敢于拼搏(通過學習往屆高三畢業生的優秀事例,激發學生學習的主動性與積極性)。典型教育向好學生學習,向第一看齊。信心教育相信自己一定能行,為自己的人生做最后的拼搏。2.加強規范訓練,即讓學生養成:(1)一絲不茍的學習態度。讓學生每頁書都要認認真真地讀,每節課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。(2)一滴不漏的學習要求。培養學生互幫互學,凡是學過的知識都應該會,凡是做過的題都應該對,凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到_:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,切實打好基礎。(3)
8、始終如一的學習習慣。嚴格的學風,不僅應堅持一周、_月、一學期,而且應該堅持幾年、十幾年甚至幾十年。做到活到老,學到老。治學嚴謹的學風應始終如一。3.加強學法指導。根據新教材、新大綱、新教法的特點,依據高考形勢的變化,要在總結學習以前教學管理工作的基礎上,結合高考最新形式,認真研究教學管理的新對策,著重抓好以下幾個方面的工作:(1)教育學生在突出語數外的同時,綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫,特長科順其自然。(2)加強學法指導并對學生進行分類,實行分層推進。(3)加強對學生的行為、學法習慣的養成教育,增強學生的規范意識,努力提高學習的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。(4)發揮優秀學生的模范
9、帶頭作用,提高學生學習的積極性,努力養成一種互幫互學、團結向上的良好班風。(5)當好任課教師和學生的橋梁,搞好師生配合,建設一個師生和諧的班_,為教學、為學習創造一個良好的環境。4.加強完善班干部建設,營造良好的氛圍。具體做到。(1)定期召開班干部會議,大力開展經驗交流和思想教育活動,培養班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神,激發其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發揮班級工作計劃的核心作用,當好班主任的得力助手。(2)分工明確、各負其責,對班內的各項事務明確到位、分配到人。班干部在自己的職責范圍內很好的行使職權,每一位學生必須及時、認真、全面、徹底地完成應完成的任務,若出現問題,既追究當
10、事人的責任,還追究負責人的責任。5.強化日常管理,培養良好習慣。良好習慣的養成對人的成長有著舉足輕重的作用,通過建章立制,制定宿舍公約、學生一日常規、課堂公約等措施規范學生,使學生養成良好的習慣。6.開展活動,豐富學生生活。高三的學習是緊張忙碌的,為使學生樂學、愛學,讓積極參加學校_的各種活動,營造輕松學習氣氛。2022學年高三班主任工作計劃(四)1、繼續抓好班風建設,突出一個實字,高三這一年更要講究實效性,不來空洞的,對學生要作細致的思想工作,盡量對學生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,對學生要動之以情,曉之以理,經常與學生交談,使之在高三這一年讓所有學生即成才又成人。2、抓班風建設,突出一個穩字,
11、因為高三容易出現思想上的波動,學習上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,從正面教育穩定學生的思想情緒,及時發現問題,如果班上出現這種情況必須及時抓好_工作,否則的話會影響到大部分學生的學習情緒,嚴重會影響到整個班_,造成班級混亂,將會出現缺課、曠課等現象發生,所以班主任要多查堂,下班檢查,目的要讓學生隨時見得到班主任,隨時讓學生感覺到老師在關心他。3、抓好學風建設,突出一個濃字,在進入高三的起始階段一定要讓每位學生端正學習態度,形成良好的學習氛圍,對成績稍微突出的學生多來一點鼓勵,對成績稍差一點的學生不憐惜你的表揚,確實基礎差的學生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業證書。必須給每位學生制定一個目標,并隨時根據學生的學習狀況進行修正,在訂計劃時一定要貼近高考,是那一類學校一定要具體,這樣班級才穩定,學習空氣才濃,這樣可能會看到大部分學生在學習,在努力學習,甚至還會看到加班加點的在學習,將會看到09級希望,才會體現一個班級的學習風氣是否濃厚。4、密切_學生思想動向。人有智力_低潮時,情緒也同樣,所以要密切_學生思想,對出現消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態,對班級整體出現思想波動現象,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調節器整工作。5、引進競爭機制。針對每一次月考成績,總分名次都通
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