1、第PAGE13頁共NUMPAGES13頁2022年幼兒園手工活動計劃一、基本狀況分析:本學期，我們班新增了幾位小朋友，現有幼兒_名，其中男孩31，女孩29。經過一周的學習生活，孩子們都能高高興興地上幼兒園，自理潛質較上學期相比，有了很大的提高，少部分幼兒需加強。在一日常規方面也構成了良好的習慣:如能正確洗手、吃飯等。在語言表達方面，孩子們都學會用普通話與同伴交流。就應說，上學期經過我們的發奮，取得了必須的成績，但就是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強;在生活自理方面，還要給孩子們更多機會，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手潛質與語言表達潛質等。二、教學資料與要求:(

2、一)、健康領域1、身體健康，在群眾生活中情緒安定、愉快;2、生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理潛質;3、知道必要的安全保健常識，學會保護自己;4、喜愛參加體育活動，動作協調、靈活。(二)、語言領域1、樂意與人交談，講話禮貌;2、注意傾聽對方講話，能明白日常用語;3、能清楚的說出自己想說的事;4、喜愛聽故事、看圖書;5、能聽懂并會說普通話。(三)、社會領1、能主動的參與各種活動，有自信心;2、樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心;3、明白并遵守日常生活中基本的社會行為規則;4、能發奮做好力所能及的事，不怕困難，有初步的職責感;5、愛父母長輩、老師和同伴，愛群眾、愛家鄉、愛祖國。(四)、

3、科學領域1、對周圍的事物、現象感性趣，有好奇心和求知欲;2、能運用各種感官，動手動腦，探究問題;3、能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果;4、能從生活和游戲中感受事物的數量關聯并體驗到數學的重要和搞笑;5、愛護動植物，關心周圍環境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環保意識。(五)、藝術領域1、能初步感受并喜愛環境、生活和藝術中的美;2、喜愛參加藝術活動，并能大膽的表現自己的情感和體驗;3、能用自己喜愛的方式進行藝術表現活動。三、家長工作:在平常的日常工作中，我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用“家長會”向家長說保育院的規章制度，家長的行為規范及家長需要配合老師做好的工作等。認真建立幼

4、兒成長檔案，及時反映幼兒在院的狀況與表現，了解幼兒在家的狀況，以便有針對性地進行教育，爭取每個幼兒能在原有的基礎上都有所進步。認真填寫交接班本，把一些特殊的狀況記錄下來，讓班上工作人員都了解，爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時刻和家長談話及電話聯系、家訪等形式，以了解家長的心聲，檢查自己的工作就是否讓家長滿意。四、安全工作:將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當中、時刻關注每一位幼兒(個性就是較特殊的幼兒);認真做好晨檢工作，做到一看、二問、三檢查;嚴格使用接送制度;當天常清點人數，注意幼兒上廁所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外發生;老師經常反復叮囑幼兒注意安全，加強幼兒的常規及安全意識

5、教育，強化幼兒自我保護的意識和潛質;班上使用電器要有專人看管，注意取暖、納涼設備的安全使用;及時發現班上的不安全隱患，班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態，發現狀況及時報告醫務所?？傊?，我們的工作就就是這么繁瑣。但就是我們有決心把自己的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長，就就是我們每位老師最大的心愿。2022年幼兒園手工活動計劃（二）本月主題：高高興興上幼兒園一周工作目標：能夠擺脫對家人的依戀，愿意上幼兒園。一周健康游戲內容：小小滑滑梯、滾皮球、小魚游生活活動及指導：能在老師的帶領下洗手，并能找到自己

6、的毛巾擦手。自由活動：寶寶自帶玩具，自由玩耍，穩定情緒認識活動：找一找，幫助寶寶認識更多的朋友，并記住名字體育活動：滾皮球，能夠跟著老師一起游戲。搭建活動：能夠自由的拼搭。體育活動：小魚游體育活動：小小滑滑梯，能夠在老師的周圍愉快地玩。家長工作：多注意孩子的身體情況，針對幼兒園作息時間，適當調整孩子在家的作息情況，讓幼兒盡快適應。2022年幼兒園手工活動計劃（三）工作要求1、繼續開展主題活動“春天里的活動”，通過春游親子活動，進一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動。2、知道洗手前要卷袖子，知道主動大小便，并上廁所，便后會提褲子。學習脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上。3、能按規則游

7、戲，體驗集體游戲的樂趣。4、能安靜地傾聽老師講故事，能對聽、唱的歌感到親切。晨間活動來園1、來園接待：老師以親切的微笑、和藹的話語、熱情的態度迎接每一位幼兒，幫助寶寶脫下自己的外套，放在指定的地方。2、區域游戲：提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點輔導寶寶玩具哪里拿放回哪里去。3、其他：幫助寶寶認識自己的座位并搬好小椅子。4.晨談：自己吃、春天、自己睡、不咬扣子、不摘花戶外鍛煉隊列練習：知道要站在白色的圓圈上。能起步走，并能跟著老師簡單的動作操節、韻律活動：學會簡單動作，逐步能跟著老師做連貫動作。集體游戲：大皮球(聽信號)集體游戲：開飛機(平衡)集體游戲：小白兔(跳)集體游

8、戲：開火車(走)集體游戲：找媽媽(跑)分散活動：提供各類自制玩具，讓幼兒自由選擇。重點指導幼兒玩圈，要求能合作套圈開火車。學習活動健康：體游小朋友種樹社會：認識小草藝術：裝飾風箏語言：兒歌小柳樹釣魚藝術：新授歌曲風箏健康：鉆山洞健康：放籃球健康：開火車健康：小貓捉魚健康：找朋友上午游戲創造性游戲開設娃娃家及動物園游戲動物園：認識小小動物園里的各種小動物，并指導它們愛吃的食物，并喂食。區域游戲繼續學習自己將積木補品、圍合、壘高，為小動物造家。其它下午活動戶外活動音樂游戲：小鈴鐺戶外活動娛樂：猜謎戶外活動大型玩具游戲活動戶外活動智游：喂食安靜活動閱讀活動拼拼搭搭日常生活1、點心：繼續培養幼兒一口餅

9、干、一口牛奶。2、盥洗：提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。3、午餐：要求幼兒一口飯一口菜，不吃湯泡飯。4、午睡：幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。家長工作幫助幼兒在家養成玩具玩完(物品用完)，放回原處的好習慣。家長在家待客時，注意提醒幼兒使用禮貌用語。環境創設1、布置主題墻飾春天里的活動2、收集幼兒照片。2022年幼兒園手工活動計劃（四）(周一)上午活動：晨間活動：學玩桌面玩具雪花片晨間談話：開開心心上幼兒園上幼兒園的第一天活動目標：1.穩定幼兒情緒，鼓勵幼兒開開心心上幼兒園;、2.熟悉環境，認識老師?；顒訙蕚洌?、各種玩具，玩具汽車;2、熟悉幼兒姓名，了解幼兒個性?；顒又攸c：通過游戲讓幼兒了解幼兒園

10、，喜歡幼兒園?；顒与y點：幼兒天生好動，要講究方法，吸引幼兒注意力?；顒舆^程：1、穩定幼兒情緒開場白:我是嵇老師，今天很開心能認識這么多小朋友，我們幼兒園有很多玩具，大家想玩嗎?對個別幼兒哭鬧，教師耐心安慰，采取擁抱等方式培養與幼兒的感情。2、教育幼兒講究衛生，特別帶領幼兒認識廁所。老師說：看，這是廁所，是我們小朋友大小便的地方，有小朋友想大小便的時候告訴老師，老師帶你們來這里，大家一起來的時候，不能推不能擁擠。3、熟悉幼兒，老師說:小朋友們能告訴老師你們的名字嗎?4、總結：我們幼兒園有這么多小朋友，有這么多有趣的玩具，你們來幼兒園開心嗎?下午活動：1、組織幼兒到草坪上玩耍。2、在幼兒玩的過程中

11、引導幼兒互相交流。3、給幼兒介紹草坪上有許多玩具。4、表揚不哭的幼兒，鼓勵幼兒明天高高興興來幼兒園。(周二)上午活動：晨間活動：桌面玩具晨間談話：我上幼兒園托班高高興興上幼兒園活動目標：1、繼續穩定幼兒情緒。2、教育幼兒使用禮貌用語。如老師早、老師再見。活動準備：玩具若干活動重點難點:學會禮貌用語，知道大小便告訴老師。活動過程：1、穩定幼兒情緒，幼兒自由玩玩具，對個別哭鬧幼兒哄哄抱抱。2、禮貌教育：小朋友造成起床的時候有沒有叫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶呢?教育幼兒要學會叫長輩，來幼兒園要學會叫老師，離開幼兒園要說老師再見。3、安全入廁：上廁所要小心，注意大小便入池，不能推擠。4、教育幼兒認識自己的

12、東西，入手帕，鞋子等，東西要輕輕拿輕輕放。下午活動：1.組織幼兒到多功能廳。2.介紹多功能廳的東西，激發幼兒的興趣。3.老師示范。4.幼兒學玩。(周三)上午活動：晨間活動：桌面玩具晨間談話：幼兒衛生教育高高興興上幼兒園活動目標：1、禮貌教育。2、訓練幼兒坐姿?；顒訙蕚洌焊鞣N玩具，鈴鼓等。請一位大班的小朋友。重點難點：訓練幼兒正確的坐姿和站姿?；顒舆^程：1、穩定幼兒情緒，幼兒入座玩玩具。2、進行禮貌教育。老師:今天_小朋友真好，早晨來就主動說老師好并和媽媽說再見了，媽媽和老師都很開心，大家想不想和他學習啊。3、讓幼兒知道點名老師：每個小朋友都有一個好聽的名字，待會老師叫誰的名字，誰就說聲到，讓老

13、師知道你來了，好嗎?4、學習站姿與坐姿。讓一名大班的幼兒練習站姿坐姿老師：請小朋友看這位姐姐是怎么站的，我們一起來學，兩腿并攏，抬頭看前方，挺胸。如何坐?小手放在腿上，腿要并攏，要說話先舉手。5、幼兒入廁，強調不要亂跑。下午活動：1、組織幼兒到操場玩大型游戲;2、教育幼兒不能亂跑;3、老師示范玩滑滑梯，一個跟一個爬，不推不擠;4、教育幼兒要互相謙讓。(周四)上午活動：晨間活動：桌面玩具晨間談話：點名幼兒園里真好玩活動目標：1、穩定情緒，參加活動。2、知道飯前便后要洗手?；顒又攸c，難點：知道老師說話時幼兒不能亂喊?；顒舆^程：1、老師：我們幼兒園真好玩，老師帶你們去玩一下。了解大班，中班哥哥姐姐是

14、怎么上課的;2、回到教室，老師說：哥哥姐姐坐的時候要坐正，聽老師說話，說話的時候要舉手，并且說的都是普通話，我們要向他們學習;3、老師：你們喜歡老師嗎?喜歡幼兒園嗎?4、衛生教育：教育幼兒穿干凈的衣服。下午活動：1、組織幼兒到飼養角;2、老師講解飼養角里養的動物;3、參觀豬，講解豬的用處。(周五)上午活動：晨間活動：桌面玩具晨會：交流幼兒早晨入園情況?；顒幽繕耍?、組織幼兒認識幼兒園的環境，通過參觀活動場所，讓幼兒了解幼兒園，激發幼兒喜歡上幼兒園的情感;2、繼續鞏固站與坐的正確姿勢，教育幼兒養成良好的午睡習慣。活動準備：玩具若干活動重點：參觀幼兒園?；顒舆^程：1、組織幼兒參觀：老師：“我們幼兒

15、園有許多小朋友，一樓是小班和中班的小朋友，二樓是大班的哥哥姐姐，這里是，我們幼兒園真大真美，是不是?”2、參觀活動場地：(1)帶領幼兒參觀室外大型玩具，提醒幼兒玩的時候不推不擠;(2)幼兒自由玩玩具，教師幫助膽小的幼兒玩玩具3、復習站與坐的姿勢4、教育幼兒養成良好的午睡習慣，要求幼兒睡眠姿勢正確，安靜午睡，養成良好的午睡習慣。5、教師總結：老師：經過一星期的學習、生活，我們小朋友認識了老師、小朋友，學會了洗手、上廁所，會唱新歌了，還懂得了許多道理，希望下個星期每個小朋友能高高興興地上幼兒園，做個聽話能干、懂禮貌講衛生的好孩子，好嗎?”2022年幼兒園手工活動計劃（五）本周主題：一起玩(一)1、能參與集體活動，遵守集體活動的規則，體驗集體活動的快樂。2、嘗試邀請同伴一起玩，體驗與同伴一起游戲的快樂。目標：鼓勵個別膽小的孩子在集體活動中能大膽的與同伴一起參與活動，體驗一起玩的快樂。內容材料：圖書角：投放新的各種好看的圖書。自然角：各類植物和動物。美工角：提供范畫和紙頭、水彩筆。學畫封口圓玩具角：陳列各種各樣的玩具，供孩子自由選擇玩。語言角：各種活動的圖片，讓幼兒看看、說說。建筑角：提供各式各樣的積木讓寶寶來玩一玩。操作角：提供各種瓶子，勺子，蓋子，由幼兒操作。戶外活動：學習雙手雙膝著地爬。能在規定的范圍中奔跑，注意不碰撞同伴。通過游戲過小河，幼兒練習雙腳跳。學習聽老師的指令，