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文檔簡介
1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年幼兒園教科研計劃范本一、總目標:學期繼續以新綱要為工作指南,以幼兒園教科研計劃為依據,在悅知工作室中全面開展各項教科研工作。本學期我們把握_發展規劃機遇,繼續以科研帶教研,開展嬰幼兒早期親子閱讀的實踐與研究課題,力爭從新的研究點上尋求新的突破。以園本教研為依托,以課題研究為載體,從而有效地推進教師的專業成長,促進幼兒的持續發展,突顯園本的特色。二、工作重點:.按園部要求調整課程審議形式,不斷提高課程審議的質量,切實抓好日常教學質量,做到規范有效。積極開展教研活動,以教研課和教研主題現結合的形式開展各類研討活動。3.嘗試開展親子課題的實踐,為申報_課
2、題做準備.三、具體措施:(一)扎實、有效做好課程審議工作。.嚴格、規范做好審議記錄,提高審議質量。做到審議記錄抓重點,抓住有效,以此來提高審議報告質量。每兩周開展課程審議活動。做到人人參與,踴躍發表自己的見解和建議.切實發揮課程審議是教師學習的主陣地的作用。(二)互動、整合開展教研工作。.園部系列大教研本學期結合中心、園部的教研,將開展三次主題為我形我思沙龍、區域游戲專題研討和論文撰寫專題,作為我們工作室將全面配合園部做好這兩項工作,特別是我行我思沙龍活動,通過一同分享教學反思心得,來提高自己的課堂教學能力。園本主題小教研本學期園本主題小教研主要與教研課相結合,繼續圍繞微格教研、聚焦課程學會學
3、習這兩個重點專題進行園本教研的研討,把實踐中的經驗、得失進行交流,加強教師的思辨能力,增強教師我要研修的積極參研態度,促進教師共同提高。結合新的親子課題,以閱讀為主題,針對小班、托班年齡段進行課的原創設計,并以實施、反思、修改、再實施為主要手段,注重教研的過程與實效,做好課堂的觀察與記錄,并將教研課與園本教研主題進行一定的整合。(三)大膽、創新進行課題研究.加強學習:收集關于早期閱讀的理論書籍或論文雜志等,通過先個人學習,再沙龍共享的方式提高對早期閱讀的理論認識,從而結合實際進行研究。注重實踐:以本園托班、小班為依托,依靠工作室的團隊力量開展有關親子閱讀的課題實踐,反思實踐過程中存在的問題。3
4、.主要設想:梳理適合-_歲幼兒的閱讀書目,有計劃地開展親子閱讀。聯合親子社團開展親子課程實踐。4.預期成果:課題階段計劃小結、幼兒個案、隨筆等。總之,希望悅知工作室的姐妹團結協作,站在新的起點上,扎實奮進、務實創新,在園部的有效指引下,以教科研為依托,獲得更大的收獲,取得更多的成績!2022年幼兒園教科研計劃范本(二)一、思想方面嚴格要求自己,要遵守園里的規章制度,積極認真地投入工作。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內的政治學習,以學習精神為工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。二、個人學習方面積極學習各
5、種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自己充電,積極進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。加強思想業務學習,加強職業道德教育,加強責任心,規范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精,敢于改革創新,緊跟形勢,適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向有經驗的老師學習,認真參加教研活動、園本培訓,樹立“終身學習”的目標。三、工作方面對工作做到主動、積極
6、、踏實,勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創造一個舒適、優美、良好的生活和學習環境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系,視孩子為自己的孩子。對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現,做到對每個幼兒心中有數,視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯系手冊,做好家訪記錄。做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。
7、并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發現問題匯報,妥善處理。培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣,培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。四、家長工作1、及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動。主動與家長溝通,增加宣傳力度。2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育
8、好幼兒。五、個人努力方向1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。2、續抓好班級的常規工作,使得有更好的班風班貌。3、加強自身基本功的訓練。4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動筆。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負。本學期自修反思計劃重點我擬訂在課堂教學上,只有從最基本的課堂常規教學上進行深刻反思,才能真正達到一位人民教師修身養性上的
9、提高.教無定法,在教學過程中勤思考、勤總結,靈活運用各種方法,最主要的是抓住學生的興趣,以興趣為師,能有效提高學生的積極性,讓學生主動學習。(一)精選教法,快樂學習,提高音樂教學實效1.創設舞臺,展示自我“愛動”是兒童的天性。在教學教育活動中,應靈活地運用多種多樣的手段,為學生提供“動起來”的機會,從而發揮學生的主體作用,以獲得知識、掌握新技能。2.趣味游戲,快樂學習無論是什么樣的游戲對學生都具有極強的吸引力。學生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設計的游戲。3、以“賽”激趣促學(二)教學滲透,展開思維,培養學生的創造能力讓音樂與生活溝通起來,營造廣闊的音樂教學空間。音樂本來就是從生活
10、中創造出來的。讓音樂與活動溝通起來,給予自由的音樂想象空間。音樂最具不確定性,解釋的自由度是最大的.讓音樂成為師生溝通的情感橋梁。在開放的音樂教學中,教師應營造一種民主、自由、輕松、愉快的氛圍,創設良好的師生關系。自修反思過程中,積極思考課堂教學問題,并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的。2022年幼兒園教科研計劃范本(三)在教育理論改革的大潮下,在新綱要精神的指導下,在園領導精心的培養下,為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長。特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。一、認真履行好班組長職責,并積極主動的投入
11、工作。作為一名年輕的班組長,對于班組長的工作還需要不斷的努力與學習。首先,我將繼續本著理解、關心、支持的態度與班級各位老師合作,統一工作思想、教育的一致,發揮教育的合力。其次,作為班組長對幼兒的發展充滿信心,更要以此來感染班組沒一位老師,并以巨大的熱情投身于幼教事業,運用內在的激勵方式凝聚人心,以成就感、事業感去驅使班組成員在崗位上展示自己的才能,讓他們都有自尊與自信。再次,善于接受每個人提供的最好方法,并在工作中不斷修正自己的計劃、行為,以適應新的需要與新發展。再次,定時召開班務會,商討、交流班級工作中的問題及解決方法,尋求集體智慧的最大化。最后,深入學習開展家長工作。有針對性的做好家長工作
12、,積極主動地爭取家長配合;根據不同類型的家長的需要,指導家庭教育和家庭親子游戲活動。二、努力提高自己的專業素質。首先,在理論學習中成長:主動關心國內外學前教育信息和專業理論。2、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。3、自學有關托班幼兒的年齡特點和托班教育內容。4、利用寒暑假和節假日,進行教育學函授學習。5、進一步學習課題研究方法,積極參與課題的研究。其次,在實踐中成長:積極參加專業學習培訓和教研活動。2、尊重孩子、走進孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。3、探索適合托班的教育內容、教育方法。4、學習在工作中發現問題、反思自己的教學,每周記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。5、在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態度、學習狀況,并進行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。6
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