1、第 PAGE84 頁(yè) 共 NUMPAGES84 頁(yè)2023年最新的高中課文項(xiàng)脊軒志原文及翻譯15篇原文 項(xiàng)脊軒，舊南閣子也。室僅方丈，可容一人居。百年老屋，塵泥滲（shn）漉（l），雨澤下注；每移案，顧視無(wú)可置者。又北向，不能得日，日過午已昏。余稍為修葺（q），使不上漏。前辟四窗，垣墻周庭，以當(dāng)南日，日影反照，室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭，舊時(shí)欄楯（shn），亦遂增勝。借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬(wàn)籟有聲；而庭堦（階）寂寂，小鳥時(shí)來(lái)啄食，人至不去。三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動(dòng)，珊珊可愛。 然予居于此，多可喜，亦多可悲。先是,庭中通南北為一。迨（di）諸父異爨（cun），內(nèi)外多置小門

2、，墻往往而是。東犬西吠，客逾(y)庖（po）而宴，雞棲于廳。庭中始為籬，已為墻，凡再變矣。家有老嫗（y）， 嘗居于此。嫗，先大母婢也，乳二世，先妣（b）撫之甚厚。室西連于中閨，先妣嘗一至。嫗每謂余（予）曰：“某所，而母立于茲。”嫗又曰：“汝姊（z）在吾懷，呱呱（g）而泣；娘以指叩門扉曰：兒寒乎？欲食乎？吾從板外相為應(yīng)答。”語(yǔ)未畢， 余泣，嫗亦泣。余自束發(fā)，讀書軒中，一日，大母過余曰：“吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也？”比去，以手闔門，自語(yǔ)曰：“吾家讀書久不效，兒之成，則可待乎！”頃之，持一象笏（h）至，曰：“此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝，他日汝當(dāng)用之！”瞻顧遺跡，如在昨日，令人長(zhǎng)號(hào)

3、不自禁。 軒東，故嘗為廚，人往，從軒前過。余扃（jing）牖（yu）而居，久之，能以足音辨人。軒凡四遭火，得不焚，殆有神護(hù)者。 項(xiàng)脊生曰：“蜀清守丹穴，利甲天下，其后秦皇帝筑女懷清臺(tái)；劉玄德與曹操爭(zhēng)天下，諸葛孔明起隴中。方二人之昧昧于一隅也，世何足以知之，余區(qū)區(qū)處敗屋中，方揚(yáng)眉、瞬目，謂有奇景。人知之者，其謂與坎井之蛙何異？”余既為此志，后五年，吾妻來(lái)歸，時(shí)至軒中，從余問古事，或憑幾學(xué)書。 吾妻歸寧，述諸小妹語(yǔ)曰：“聞姊家有閣子，且何謂閣子也？”其后六年，吾妻死，室壞不修。其后二年，余久臥病無(wú)聊，乃使人復(fù)葺南閣子，其制稍異于前。然自后余多在外，不常居。 庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭

4、如蓋矣。 原文翻譯 項(xiàng)脊軒，是過去的南閣樓。屋里只有一丈見方，可以容納一個(gè)人居住。百年老屋，(屋頂墻上的)泥土從上邊漏下來(lái)，積聚的流水一直往下流淌；我每次動(dòng)書桌，環(huán)視四周沒有可以安置桌案的地方。屋子又朝北，不能照到陽(yáng)光，太陽(yáng)過了中午就已經(jīng)昏暗。我稍稍修理了一下，使它不從上面漏土漏雨。在前面開了四扇窗子，在院子四周砌上圍墻，用來(lái)?yè)踝∧厦嫔鋪?lái)的日光，日光反射照耀，室內(nèi)才明亮起來(lái)。我在庭院里隨意地種上蘭花、桂樹、竹子等，往日的欄桿，也增加了新的光彩。借來(lái)的書擺滿了書架，我安居室內(nèi)，吟誦詩(shī)文，有時(shí)又靜靜地獨(dú)自端坐，聽到自然界各種各樣的聲音；庭院、臺(tái)階前靜悄悄的，小鳥不時(shí)飛下來(lái)啄食,人走到它跟前也不離開

5、。十五的夜晚，明月高懸，照亮半截墻壁，桂樹的影子交雜錯(cuò)落，微風(fēng)吹過影子搖動(dòng)，可愛極了。 然而我住在這里，有許多值得高興的事，也有許多值得悲傷的事。在這以前，庭院南北相通成為一體。等到伯父叔父?jìng)兎至思?，在室?nèi)外設(shè)置了許多小門，墻壁到處都是。分家后，狗把原住同一庭院的人當(dāng)作陌生人，客人得越過廚房去吃飯，雞在廳堂里棲息。庭院中開始是籬笆隔開，然后又砌成了墻，一共變了兩次。家中有個(gè)老婆婆，曾經(jīng)在這里居住過。這個(gè)老婆婆，是我死去的祖母的婢女，給兩代人喂過奶，先母對(duì)她很好。房子的西邊和內(nèi)室相連，先母曾經(jīng)經(jīng)常來(lái)。老婆婆常常對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)地方，你母親曾經(jīng)站在這兒。”老婆婆又說(shuō)：“你姐姐在我懷中，呱呱地哭泣；

6、你母親用手指敲著房門說(shuō)：孩子是冷呢還是想吃東西呢我隔著門一一回答”話還沒有說(shuō)完，我就哭起來(lái)，老婆婆也流下了眼淚。我從十五歲起就在軒內(nèi)讀書，有一天，祖母來(lái)看我，說(shuō)：“我的孩子，好久沒有見到你的身影了，為什么整天默默地呆在這里，真像個(gè)女孩子呀”等到離開時(shí)，用手關(guān)上門，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我們家讀書人很久沒有得到功名了，（我）孩子的成功，就指日可待了啊!”不一會(huì)，拿著一個(gè)象笏過來(lái)，說(shuō)：“這是我祖父太常公宣德年間拿著去朝見皇帝用的，以后你一定會(huì)用到它!”回憶起舊日這些事情，就好像發(fā)生在昨天一樣，真讓人忍不住放聲大哭。 項(xiàng)脊軒的東邊曾經(jīng)是廚房，人們到那里去，必須從軒前經(jīng)過。我關(guān)著窗子住在里面，時(shí)間長(zhǎng)了，能夠

7、根據(jù)腳步聲辨別是誰(shuí)。項(xiàng)脊軒一共遭過四次火災(zāi)，能夠不被焚毀，大概是有神靈在保護(hù)著吧。 項(xiàng)脊生說(shuō)：巴蜀地方有個(gè)名叫清的寡婦，她繼承了丈夫留下的朱砂礦，采礦獲利為天下第一，后來(lái)秦始皇筑“女懷清臺(tái)”紀(jì)念她。劉備與曹操爭(zhēng)奪天下，諸葛亮由務(wù)農(nóng)出而建立勛業(yè)。當(dāng)這兩個(gè)人還待在不為人所知的偏僻角落時(shí)，世人又怎么能知道他們呢？我今天居住在這破舊的小屋里，卻自得其樂，以為有奇景異致。如果有知道我這種境遇的人，恐怕會(huì)把我看作目光短淺的井底之蛙吧！ 我作了這篇文章之后，過了五年，我的妻子嫁到我家來(lái)，她時(shí)常來(lái)到軒中，向我問一些舊時(shí)的事情，有時(shí)伏在桌旁學(xué)寫字。我妻子回娘家探親，回來(lái)轉(zhuǎn)述她的小妹妹們的話說(shuō)：“聽說(shuō)姐姐家有個(gè)小

8、閣樓，那么，什么叫小閣樓呢”這以后六年，我的妻子去世，項(xiàng)脊軒破敗沒有整修。又過了兩年，我很長(zhǎng)時(shí)間生病臥床沒有什么（精神上的）寄托，就派人再次修繕南閣子，格局跟過去稍有不同。這之后我多在外邊，不常住在這里。 庭院中有一株枇杷樹，是我妻子去世那年親手種植的（我妻子去世那年我親手種植），現(xiàn)在已經(jīng)高高挺立，枝葉繁茂像傘一樣了。（！） 高中課文項(xiàng)脊軒志原文及翻譯(2) 項(xiàng)脊軒志的翻譯: 項(xiàng)脊軒，是原來(lái)的南閣子。室內(nèi)面積僅有一丈見方，只可容納一人居住。（這是已有）上百年的老屋子，（屋頂墻頭上的）泥土漏下，雨水也往下流；每當(dāng)移動(dòng)案桌時(shí)，左看右看沒有可以安置（案桌）的地方。又方位朝北，不能照到陽(yáng)光，天一過中午

9、就已經(jīng)昏暗。我稍稍修補(bǔ)了一下，使它不從上面漏土漏雨。前面開了四扇窗子，院子周圍砌上墻，用（北墻）擋著南邊射來(lái)的日光，日光返照，室內(nèi)才明亮起來(lái)。又在庭院里錯(cuò)雜地種上蘭花、桂樹、竹子等，往日的欄桿，也就增加了新的光彩。借來(lái)的書籍?dāng)[滿書架，我安居室內(nèi)，長(zhǎng)嘯或吟唱，有時(shí)又靜靜地獨(dú)自端坐著，聽自然界各種各樣的聲音；庭院、階前卻靜悄悄的，小鳥時(shí)來(lái)啄食，人到了也不離開。十五的夜晚，明月高懸，照亮半截墻壁，桂樹影子交雜錯(cuò)落，微風(fēng)吹來(lái)，花影搖動(dòng)，美麗可愛。 然而我住在這里，有許多值得歡喜的事，也有許多值得悲傷的事。 從前，庭院南北相通成為一體。等到伯、叔分居了，室內(nèi)外設(shè)置了許多小門和墻壁，到處都是，東家的狗對(duì)著

10、西家的叫，客人越過廚房而去吃飯，雞在廳堂里棲息。庭院中開始是籬笆隔開，然后又砌了墻，共改變了兩次。家中有隔老婆婆，曾經(jīng)在這里居住過。這個(gè)老婆婆，是我去世的祖母的婢女，給兩代人喂過奶，先母對(duì)她很好。房子的西邊和內(nèi)室相連，先母曾經(jīng)來(lái)過一次。老婆婆經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)地方，你的母親曾經(jīng)站在這里。老婆婆又說(shuō)：“你姐姐在我懷中，呱呱第哭泣；你母親用手指敲著房門說(shuō)：孩子是冷呢？還是想吃東西呢？我在門外一一回話?！痹掃€沒有說(shuō)完，我就哭起來(lái)，老婆婆也流下了眼淚。我從十五歲其就在軒內(nèi)讀書，有一天，祖母來(lái)看我，說(shuō)：“我的孩子，好久沒有見到你的身影了，為什么整天默默第待在這里，很像個(gè)女孩子呀？”等到去的時(shí)候，用手關(guān)上

11、門，自言自語(yǔ)說(shuō)：“我們家讀書長(zhǎng)久沒有效果，這孩子取得成就，就可以等待了呀！”不一會(huì)兒，拿著一個(gè)象笏過來(lái)，說(shuō)：“這（是）我的祖父太常公宣德年間拿著去上朝用的，以后你會(huì)用到它!回憶舊日事物，就好像發(fā)生在昨天一樣，讓人忍不住放聲大哭。 項(xiàng)脊軒的東邊從前曾經(jīng)是廚房，人們到那里去，必須從軒前經(jīng)過。我關(guān)上窗子住在這里，時(shí)間長(zhǎng)了，能夠根據(jù)腳步聲辨別是誰(shuí)。項(xiàng)脊軒一共遭過四次火災(zāi)，能夠不被焚毀，大概是有神靈保護(hù)吧。 我已經(jīng)作了這篇志，過了五年，我的妻子嫁到我家來(lái)，她時(shí)常來(lái)到軒中，向我問一些古代的事情，或者伏在書案上學(xué)寫字。我妻子回娘家省親，（回來(lái)后）轉(zhuǎn)述小妹們的話說(shuō)：“聽說(shuō)姐姐加有個(gè)小閣子，那么什么叫閣子呀？”

12、這以后六年，我的妻子去世，小軒破敗沒有整修。又過了兩年，我生病臥床很長(zhǎng)時(shí)間，閑極無(wú)聊，就派人再次修繕南閣子，規(guī)制跟過去稍有不同。然而此后我多住在外邊，不常住在這里。 庭院中有一株枇杷樹，是我妻子去世那年親手種植的，現(xiàn)在已經(jīng)高高地聳立著，（枝葉繁茂）像傘一樣了。 知識(shí)點(diǎn) 一、古今異義 項(xiàng)脊軒，舊南閣子也 （舊，原來(lái)的） 南北為一 （一，整體） 室僅方丈 （方丈，一丈見方） 凡再變矣 （凡，總共；再，兩次） 每移案顧視，無(wú)可置者 （案，桌子） 久不見若影 （若，你） 日過午已昏 （昏，暗） 或憑幾學(xué)書（幾，書桌；書，寫字） 雜植蘭桂竹木于庭 （雜，交錯(cuò)） 比去，以手闔門（比，等到） 亦遂增勝 （勝

13、，佳景，引申為光彩） 吾妻來(lái)歸 （歸，舊時(shí)指女子出嫁） 始為籬，已為墻 （已，后來(lái)、不久） 三五之夜 （三五，即十五） 雜植蘭桂竹木于庭 何竟日默默在此，大類女郎也 （竟，整） 且何謂閣子也 （且，那么） 余自束發(fā) （束發(fā)，表示成年） 二、一詞多義 始 室始洞然 （才，連詞） 始為籬，已為墻 （起初、先，副詞） 過 日過午已昏 （超過，動(dòng)詞） 大母過余曰 （探望，動(dòng)詞） 置 顧視無(wú)可置者 （放置，動(dòng)詞） 內(nèi)外多置小門 （設(shè)置，動(dòng)詞） 而 余扃牖而居 （助詞，表修飾，無(wú)義） 萬(wàn)籟有聲，而庭階寂寂 （但，連詞） 為 始為籬，已為墻 （做，動(dòng)詞） 軒東故嘗為廚 （作，動(dòng)詞） 庭中通南北為一 （成為，

14、動(dòng)詞） 吾從板外相為應(yīng)答 （對(duì)，介詞） 以 以當(dāng)南日 （用來(lái)，動(dòng)詞） 以手闔門 （用，介詞） 能以足音辨人 （憑借、根據(jù)，介詞） 執(zhí)此以朝 （用如“而”，介詞） 謂 且何謂閣子也 （叫作，動(dòng)詞） 嫗每謂余曰 （告訴，動(dòng)詞） 庭中通南北為一 （整體，名詞） 先妣嘗一至 （常來(lái)，副詞） 日 以當(dāng)南日 （太陽(yáng)，名詞） 不能得日 （陽(yáng)光，名詞） 先 先是，庭中通南北為一 （以前，名詞） 先大母婢也 （去世的，形容詞） 三、通假字 垣墻周庭，以當(dāng)南日 （“當(dāng)”通“擋”） 而母立于茲 （“而”通“爾”） 四、詞類活用 1名詞用作動(dòng)詞 乳二世 （乳，乳養(yǎng)） 客逾庖而宴 （宴，用飯） 執(zhí)此以朝 （朝，上朝）

15、吾家讀書久不效 （效，取得效果） 垣墻周庭：垣墻，砌墻， 雨澤下注：雨，下雨，名字活用作動(dòng)詞 2名詞用作狀語(yǔ) 雨澤下注。使不上漏（下，朝下，上，從上面） 又北向 （北，朝北，行為方向） 東犬西吠 （西，朝西，行為方向） 前辟四窗 （前，在前方，行為方向） 吾妻死之年所手植也，手，親自，親自 3形容詞用作名詞 多可喜，亦多可悲 （多，許多事） 4. 名詞使動(dòng)用法 垣墻周庭 周，使圍住 五、特殊句式 1判斷句 用“也”表示判斷。如： 1) 項(xiàng)脊軒，舊南閣子也 2) 嫗，先大母婢也 2省略句 下列各句中的括號(hào)表示省略了的成分。如： 1) （ ）又雜植蘭桂竹木于庭（省主語(yǔ)“余”） 2) （ ）借書滿架

16、（省主語(yǔ)“余”） 3) 吾兒，（）久不見若影 （省主語(yǔ)“吾”） 4) 使（ ）不上漏（省兼語(yǔ)“之”） 5) 明月（ ）半墻（省謂語(yǔ)“照”） 6) 余自束發(fā)讀書（）軒中 （省介詞“于”） 7) 垣墻（ ）周庭（省介詞“于”） 3倒裝句 介詞結(jié)構(gòu)后置。下列各句狀語(yǔ)（下劃線）放在動(dòng)詞、形容詞（粗體）之后。翻譯時(shí)，一般將狀語(yǔ)前移。如： 1) 雜植蘭桂竹木于庭（在庭院里種蘭桂竹木） 2) 家有老嫗，嘗居于此（在這里居?。?3) 室西連于中閨（與中閨相連） 4) 雞棲于廳（在廳里棲息） 5) 其制稍異于前（跟以前不同） 練習(xí)題 1下列加點(diǎn)字的讀音全對(duì)的一項(xiàng)是（ ） A.項(xiàng)脊軒（xun） 滲漉（shn l）

17、 修葺（q） 墻垣（hun） B.萬(wàn)籟有聲（li） 偃仰嘯歌（yn） 珊珊（shn） 婢（b） C.先妣（b） 余泣（l） 大類（li） 迨（di） D.闔門（k） 象笏（h） 扃牖（jin yu）不自禁（jn） 提示：A.“垣”應(yīng)讀“yun”；C.“泣”應(yīng)讀“q”；D.“闔”應(yīng)讀“h”。 答案：B 2下列詞語(yǔ)字形都正確的一項(xiàng)是（ ） A.冥然兀坐珊珊可愛萬(wàn)籟有聲瞻顧遺物 B.稍為修葺偃仰笑歌庭階寂寂桂影斑駁 C.垣墻周庭常號(hào)自禁憑幾學(xué)書塵泥滲漉 D.明月半墻室始洞然臥病無(wú)療大類女郎 提示：B項(xiàng)“笑”改為“嘯”，C項(xiàng)“?！备臑椤伴L(zhǎng)”，D項(xiàng)“療”改為“聊”。 答案：A 3對(duì)下列文言語(yǔ)句理解有誤的

18、一項(xiàng)是（ ） A.室始洞然（洞然，明亮的樣子，寫了修葺后的陽(yáng)光充盈之美。） B.小鳥時(shí)來(lái)啄食，人至不去（寫出了一種人鳥和諧相處的境界。）來(lái)源:高考資源網(wǎng)高考資源網(wǎng) C.“兒寒乎？欲食乎？”（母親只問寒問暖，祖母卻關(guān)心自己的前途。） D.庭有枇杷樹（枇杷樹，在作者心中是妻之精魂的化身。） 提示：C.這種對(duì)比是錯(cuò)誤的，母親、祖母都關(guān)心我的生活和前途。 答案：C 4對(duì)下列句中文言知識(shí)點(diǎn)的理解有誤的一項(xiàng)是（ ） A.余稍為修葺（慢慢的，又如，“稍稍賓客其父”） B.客逾庖而宴（表順承關(guān)系） C.執(zhí)此以朝（表修飾關(guān)系） D.而母立于茲（“而”通“爾”，你的） 提示：A.“稍”，略微，簡(jiǎn)單。 答案：A 5

19、填寫課文名句。 （1）又雜植蘭桂竹木于庭，_，_。 （2）借書滿架，_，_，萬(wàn)籟有聲。 （3）三五之夜，_，_，_，_。 （4）庭有枇杷樹，_，_。 答案：（1）舊時(shí)欄楯 亦遂增勝 （2）偃仰嘯歌 冥然兀坐 （3）明月半墻 桂影斑駁 風(fēng)移影動(dòng) 珊珊可愛 （4）吾妻死之年所手植也 今已亭亭如蓋矣 6翻譯下列語(yǔ)句。 （1）內(nèi)外多置小門，墻往往而是。 （2）余扃牖而居，久之，能以足音辨人。 參考答案：（1）室外，多修筑一些小門，（這樣）庭內(nèi)到處都是修筑的墻。 （2）我常關(guān)著窗戶住著，時(shí)間長(zhǎng)了，我能夠憑著人的足音，分辨出他們是誰(shuí)。 比較閱讀下面兩個(gè)文段，完成712題。 （一）余既為此志，后五年，吾妻來(lái)

20、歸，時(shí)至軒中，從余問古事，或憑幾學(xué)書。吾妻歸寧，述諸小妹語(yǔ)曰：“聞姊家有閣子，且何謂閣子也？”其后六年，吾妻死，室壞不修。其后二年，余久臥病無(wú)聊，乃使人復(fù)葺南閣子，其制稍異于前。然自后余多在外，不常居。 庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。 （二）婢，魏孺人媵也。嘉靖丁酉年五月四日死，葬虛丘。事我而不卒，命也乎！婢初媵時(shí)，年十歲，垂雙鬟，曳深綠布裳。一日，天寒，爇火煮荸薺熟，婢削之盈甌。余入自外，取食之，婢持去不與，魏孺人笑之。孺人每令婢倚幾旁飯，及飯，目眶盈盈動(dòng)，孺人又指余以為笑。回思是時(shí)，奄奄便有十年。吁！可悲也已！ （歸有光寒花葬志） 7下面加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A.

21、室壞不修（破?。?B.其制稍異于前（格局） C.事我而不卒（死） D.曳深綠布裳（穿） 提示：C項(xiàng)，“卒”終，終結(jié)。 答案：C 8下列語(yǔ)句中與“余入自外”句式相同的一項(xiàng)是（ ） A.婢，魏孺人媵也。 B.其制稍異于前。 C.今已亭亭如蓋矣。 D.嘉靖丁酉年五月四日死，葬虛丘。 提示：例句“自外”和B項(xiàng)“于前”都是狀語(yǔ)后置。 答案：B來(lái)源:高考資源網(wǎng)高考資源網(wǎng) 9對(duì)下面句子理解正確的一項(xiàng)是（ ） A.“事我而不卒，命也乎！”兩個(gè)語(yǔ)助詞連用，再加一個(gè)“！”，強(qiáng)烈地表現(xiàn)了歸有光對(duì)寒花早逝的無(wú)限惋惜。這里與文末的“吁！可悲也已！”形成呼應(yīng)。 B.“吾妻死，室壞不修”，在項(xiàng)脊軒中，歸有光與妻子度過了六年

22、的幸福時(shí)光，妻死后，室壞不修，妻九泉有知，定當(dāng)心寒。 C.“目眶盈盈動(dòng)，孺人又指余以為笑”，妻子吃飯時(shí)，見“我”含情脈脈地看著她自己，就拿“我”開玩笑。 D.“余入自外，取食之，婢持去不與，魏孺人笑之”,“我”要寒花煮熟的荸薺，寒花不給，妻笑寒花太小氣。 提示：B項(xiàng)，“室壞不修”是妻死后萬(wàn)念俱灰的表現(xiàn)，是一種深愛，也是怕觸景生情。C項(xiàng)，不是“我含情脈脈地看著”妻子自己，而是寒花含情脈脈地看著“我”。D項(xiàng)，妻笑的不是寒花的小氣，而是為“我”與寒花間和諧的關(guān)系而高興。 答案：A 10對(duì)文章內(nèi)容分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A.選取的兩小段文章，都充分地體現(xiàn)了歸有光散文的選材的特征選取生活中的家庭瑣事。

23、B.“婢初媵時(shí)，年十歲，垂雙鬟，曳深綠布裳”，寒花陪嫁過來(lái)時(shí)，才十歲，拖著深綠色的長(zhǎng)裙，十分可人。 C.“然自后余多在外，不常居”，“不常居”，是怕觸景生情，是苦于物是人非的悲涼。 D.從兩則短文看，歸有光是一個(gè)和藹可親、平易近人的封建士大夫。特別是在與寒花的和諧相處中，更見其平易的人格魅力。 提示：B.“曳”，“穿”的意思，“深綠布裳”，不是長(zhǎng)裙。 答案：B 11將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 余入自外，取食之，婢持去不與。 參考答案：我從外邊回到屋里，想拿寒花煮好的荸薺吃，寒花端著荸薺離去了，不給我吃。 12請(qǐng)分析寒花葬志中的兩處細(xì)節(jié)。 參考答案：第一處細(xì)節(jié)，“我”向寒花要?jiǎng)傊笫斓妮┧j，寒花

24、不給。第二處細(xì)節(jié)，吃飯時(shí)，寒花眉目傳情，妻愉快地取笑我們。兩處細(xì)節(jié)都表現(xiàn)了“我”、妻、寒花三者之間和諧平等的關(guān)系，表現(xiàn)了妻的善良，寒花的多情可愛。 綜合拓展提升 閱讀下面的文字，完成1318題。（開放性試題。） 湖心亭看雪 （明）張岱 崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲具絕。 是日，更定矣，余拿一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云、與山、與水，上下一白；湖上影子，唯長(zhǎng)堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一介，舟中人兩三粒而已！ 到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒，爐正沸。見余大喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃

25、曰：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者?！?（選自陶庵夢(mèng)憶） 注：張岱：明代文學(xué)家。號(hào)陶庵，山陰（今浙江紹興）人，雖出生官宦，卻為人清高，不肯與世俗同流合污。明滅后，不肯為官，披發(fā)入山，過著閑散的生活。著有陶庵憶夢(mèng)西湖尋夢(mèng)。更定：晚上8點(diǎn)左右，擊鼓報(bào)告初更開始，叫更定。毳（cu）衣:毛皮衣。霧凇沆碭（hn dn）:形容湖山被大雪覆蓋以后，上下一片白茫茫的景象。 13將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者。 參考答案：不要說(shuō)相公癡迷，還有和相公一樣癡迷的人。 14明人張岱的這篇山水小品，表達(dá)了一種什么樣的人生態(tài)度？ 參考答案：孤芳自賞的避世心態(tài)。 15據(jù)文意分析“獨(dú)往湖心亭看雪”一句

26、在文中的作用。 參考答案：兩個(gè)作用：點(diǎn)題。一個(gè)“獨(dú)”字，充分體現(xiàn)了張岱與世俗不同的避世孤高的人生態(tài)度。 16文中“大雪三日，湖中人鳥聲具絕”的意境，用詩(shī)的語(yǔ)言去詮釋的話，非_朝的_的“_”一句莫屬。 答案：唐 柳宗元 千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅 17張岱的湖心亭看雪總讓人想起宋代蘇軾的石鐘山記，請(qǐng)對(duì)這兩篇文章進(jìn)行一下同和異的比較。 參考答案：兩篇文章都是游記類散文，出游的方式都是乘一葉扁舟，都領(lǐng)略了出游地的特異風(fēng)光。所不同的是蘇軾是出于考察石鐘山得名的真實(shí)原因，而張岱出游是為了獨(dú)自一人領(lǐng)略三天大雪后，西湖獨(dú)特的雪景。其目的也不相同：一個(gè)是為了科學(xué)之真，一個(gè)是為了山河之美。結(jié)果也不同：蘇軾獲得了自以

27、為真的事實(shí)根據(jù)，張岱更增加羨慕遺世獨(dú)立的人生境界的渴望。 高中課文項(xiàng)脊軒志原文及翻譯(3) 高中課文項(xiàng)脊軒志原文及翻譯(4) 項(xiàng)脊軒志 原文翻譯 項(xiàng)脊軒，是過去的南閣樓。屋里僅僅一丈見方，只可容納一個(gè)人居住。這是已有上百年的老屋子，(屋頂墻上的)泥土從上邊漏下來(lái)，雨水也往下流；每當(dāng)移動(dòng)書桌時(shí)，左看右看沒有可以安放的地方。又朝北，不能照到陽(yáng)光，天一過中午就已經(jīng)昏暗。我稍稍修理了一下，使它不從上面漏土漏雨。在前面開了四扇窗子，院子四周砌上圍墻，用來(lái)?yè)踝∧厦嫔鋪?lái)的日光，日光反照，室內(nèi)才明亮起來(lái)。又在庭院里錯(cuò)雜地種上蘭花、桂樹、竹子等，往日的欄桿，也就增加了新的光彩。書架擺滿了書籍，我安居室內(nèi)，吟誦詩(shī)

28、文，有時(shí)又靜靜地獨(dú)自端坐，聽到自然界各種各樣的聲音；庭院、階前卻靜悄悄的，小鳥不時(shí)飛下來(lái)啄食,人到它前面去也不離開。十五的夜晚，明月高懸，照亮半截墻壁，桂樹的影子交雜錯(cuò)落，微風(fēng)吹來(lái)，花影搖動(dòng)，很是可愛。 然而我住在這里，有許多值得高興的事，也有許多值得悲傷的事。 在這以前，庭院南北相通成為一體。等到伯父叔父?jìng)兎至思?，在室?nèi)外設(shè)置了許多小門，墻壁到處都是。東家的狗對(duì)著西家叫，客人得越過廚房去吃飯，雞在廳堂里棲息。庭院中開始是籬笆隔開，然后又砌成了墻，一共變了兩次。家中有個(gè)老婆婆，曾經(jīng)在這里居住過。這個(gè)老婆婆，是我死去的祖母的婢女，給兩代人喂過奶，先母 對(duì)她很好。房子的西邊和內(nèi)室相連，先母曾經(jīng)常常

29、來(lái)。老婆婆常常對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)地方，你母親曾經(jīng)站在這兒。”老婆婆又說(shuō)：“你姐姐在我懷中，呱呱地哭泣； 你母親用手指敲著房門說(shuō)：孩子是冷呢還是想吃東西呢我隔著門一一回答。”話還沒有說(shuō)完，我就哭起來(lái)，老婆婆也流下了眼淚。我從十五歲起就在軒內(nèi)讀書，有一天，祖母來(lái)看我，說(shuō)：“我的孩子，好久沒有見到你的身影了，為什么整天默默地呆在這里，真像個(gè)女孩子呀”等到離開時(shí)，用手關(guān)上門，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我們家讀書長(zhǎng)久沒有得到功效，這孩子長(zhǎng)大，就可以有指望了呀!”不一會(huì)，拿著一個(gè)象笏過來(lái)，說(shuō)：“這是我祖父太常公宣德年間拿著去朝見皇帝用的，以后你會(huì)用到它!”回憶起舊日這些事情，就好像發(fā)生在昨天一樣，真讓人忍不住放聲大哭。

30、 項(xiàng)脊軒的東邊曾經(jīng)是廚房，人們到那里去，必須從軒前經(jīng)過。我關(guān)著窗子住在里面，時(shí)間長(zhǎng)了，能夠根據(jù)腳步聲辨別是誰(shuí)。項(xiàng)脊軒一共遭過四次火災(zāi)，能夠不被焚毀，大概是有神靈在保護(hù)著吧。 我說(shuō)：“蜀國(guó)的寡婦清繼承并守住了朱砂礦，利潤(rùn)天下第一。后來(lái)秦朝皇帝為她建造了懷青臺(tái)。劉備與曹操爭(zhēng)奪天下，諸葛亮從隆中起家，當(dāng)諸葛亮和清在角落不被人知道的時(shí)候，世人怎么能夠知道他們兩？我渺小地在項(xiàng)脊軒，正揚(yáng)起眉毛眼睛一睜一閉，以為會(huì)有奇特的景象，知道這種情況的人認(rèn)為我和淺井的青蛙有什么區(qū)別。 我已經(jīng)作了這篇志，過了五年，我的妻子嫁到我家來(lái)，她時(shí)常來(lái)到軒中，向我問一些舊時(shí)的事情，有時(shí)伏在桌旁學(xué)寫字。我妻子回娘家探親，回來(lái)轉(zhuǎn)述她

31、的小妹妹們的話說(shuō)：“聽說(shuō)姐姐家有個(gè)小閣樓，那么，什么叫閣子呢”這以后六年，我的妻子去世，項(xiàng)脊軒破敗沒有整修。又過了兩年，我很長(zhǎng)時(shí)間生病臥床沒有什么（精神上的）依靠，就派人再次 修繕南閣子，格局跟過去稍有不同。然而此后我多在外邊，不常住在這里。 庭院中有一株枇杷樹，是我妻子去世那年親手種植的，現(xiàn)在已經(jīng)高高挺立，枝葉繁茂像傘一樣了。分段賞析 項(xiàng)脊軒，歸有光家的一間小屋。軒，小的房室。歸有光的遠(yuǎn)祖曾居住在江蘇太倉(cāng)的項(xiàng)脊涇。作者把小屋命名為項(xiàng)脊軒，有紀(jì)念意義?！爸尽奔础坝洝?，是古代記敘事物、抒發(fā)感情的一種文體。接記物、事來(lái)表達(dá)作者的感情。 擷取日?，嵤?，通過細(xì)節(jié)描寫，來(lái)抒情言志。 他的風(fēng)格“不事雕琢而

32、自有風(fēng)味”，借日常生活和家庭瑣事來(lái)表現(xiàn)母子，夫妻，兄弟之間的感情。此文是歸有光抒情散文的代表作。 第一段，寫項(xiàng)脊軒修葺前后的不同變化，以“喜”貫穿。修葺前，項(xiàng)脊軒狹小、陰暗、破漏；修葺后，項(xiàng)脊軒明亮、幽雅、安靜。在這段，作者意在表現(xiàn)自己青少年時(shí)期讀書生活過的書齋，可愛、可親、可美，以表達(dá)自己深深的眷戀之情，而作者欲揚(yáng)先抑，先極力敘述原來(lái)的項(xiàng)脊軒的舊、小、漏、暗，為下文寫修葺后的項(xiàng)脊軒的優(yōu)美可愛作鋪墊。 修葺后的項(xiàng)脊軒迷人可愛，令人留戀之處，不僅僅表現(xiàn)在修葺后的明亮、不漏和安靜等方面，更表現(xiàn)在作者的生活情趣上，與周圍環(huán)境的自然融合上。 作者筆下修葺后的項(xiàng)脊軒，充滿了詩(shī)情畫意：原來(lái)陰暗的小屋變明亮

33、了，是因?yàn)殛?yáng)光照射在新修的圍墻上，從新開的四扇窗戶反射到室內(nèi)；原來(lái)院前普通的圍攔因主人在周圍種植了蘭花、桂樹、修竹而增添了無(wú)限美景；白天，在小屋或仰或躺，或長(zhǎng)嘯或吟唱悠然自得；有時(shí)，靜靜地獨(dú)自端坐，可以清晰地聆聽大自然各種各樣美妙的聲音；庭院前幽靜的環(huán)境，吸引著小鳥常來(lái)覓食，有人來(lái)了也不愿飛走；每當(dāng)農(nóng)歷十五的晚上，皎潔的月光照亮了院前半截墻壁，桂樹的影子交雜錯(cuò)落在墻上，有如一幅清淡優(yōu)美的水墨畫，而且是活的水墨畫！微風(fēng)吹來(lái)，花影搖動(dòng)，美麗可愛之極。 第二段，敘寫項(xiàng)脊軒的變遷，回憶母親和祖母的往事，用“悲”貫穿?！岸嗫上惨喽嗫杀保沂乐?，思親之情。先回憶“諸父異爨”引起庭院的變化，反映家庭的敗

34、落，筆墨中無(wú)不浸透著作者無(wú)限的“悲”情；通過老嫗憶母，再現(xiàn)了慈母的音容笑貌，使作者禁不住潸然淚下（“余泣”）；憶及幼年讀書時(shí)，祖母來(lái)軒看望自己，那真摯感人的情景，那諄諄的囑咐，那沉甸甸的期望，更是讓自己忍不住要大哭一場(chǎng)。 這一段，作者情感由“悲”到“泣”，再到忍不住“大哭一場(chǎng)”，無(wú)不緊扣“亦多可悲”來(lái)寫，回憶中隱含著作者對(duì)家庭變遷的悲嘆，對(duì)親人的深切懷念，對(duì)自己懷才不遇、有負(fù)祖母期望的深深感慨。 第三段，敘寫自己閉門苦讀的情景及小軒多次遭火未焚的事情，是寫“悲”的進(jìn)一步補(bǔ)充，同時(shí)，字里行間，又透露出作者埋頭苦讀，要實(shí)現(xiàn)理想的期望。 第四、五段，是補(bǔ)寫，通過補(bǔ)敘，表達(dá)對(duì)亡妻的懷念之情。這一部分意

35、在寫悲，卻先極力敘寫當(dāng)年兩人在軒內(nèi)唱和相隨的歡樂，以“喜”襯“悲”，襯托今日喪妻的悲哀。最后，托物抒情，借亭亭如蓋的枇杷樹，寄托對(duì)亡妻深深的懷念之情。 三世變遷文中作者是怎樣描寫歸家三代變遷的情況的？ 此文通過記作者青少年時(shí)代的書齋，著重?cái)⑹雠c項(xiàng)脊軒有關(guān)的人 事變遷，借“百年老屋”的幾經(jīng)興廢，將與項(xiàng)脊軒有密切聯(lián)系的往事交織成篇，以生活中的一樁樁瑣事，盡現(xiàn)了祖母、母親、妻子三代人與作者的情誼，同時(shí)也反映了歸家中三世變遷的滄桑。這里，重點(diǎn)從歸家家庭衰落的一些表象描寫中加以分析。 作者善于抓住富有特征性的細(xì)節(jié)，來(lái)描寫一個(gè)封建大家庭的四分五裂之狀，反映歸家家庭的敗落。歸家原本庭院南北相通，是一個(gè)整體。

36、自從“諸父異爨”后，設(shè)置了許多小門，墻壁到處都是（四分五裂之狀）。先用籬笆相隔，后來(lái)更用一堵堵墻壁阻斷往來(lái)（“始為籬，已為墻”）。尤其是“東犬西吠，客逾庖而宴，雞棲于廳（廳非庭也）”，寥寥幾筆，將一個(gè)封建大家庭分家后所產(chǎn)生的頹敗、衰落、混亂不堪的情狀表現(xiàn)得淋漓盡致。 另外，寫祖母到項(xiàng)脊軒來(lái)，鼓勵(lì)作者讀書求仕，光宗耀祖這件事，同樣可透析出歸家家道衰落的狀況。歸有光祖母的祖父曾在宣德年間擔(dān)任朝廷官員（太常寺卿），而如今，“吾家讀書久不效”，兒輩們科舉無(wú)望，反以分家為能事，鬧得個(gè)鐘鳴鼎食之家四分五裂，烏煙瘴氣，只有把希望寄托在孫兒歸有光的身上了。 最后一句：“庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭

37、如蓋矣?！苯栉锸闱?，表現(xiàn)了作者對(duì)妻子深深的懷念之情，也表明了作者在項(xiàng)脊軒年日之久。 高中課文項(xiàng)脊軒志原文及翻譯(5) 原文： 標(biāo)題：項(xiàng)脊軒志 作者或出處：歸有光 項(xiàng)脊軒，舊南閣子也。室僅方丈，可容一人居。百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注；每移案，顧視無(wú)可置者。又北向，不能得日，日過午已昏。余稍為修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墻周庭，以前南日，日影反照，室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭，舊時(shí)欄楯，亦遂增勝。借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬(wàn)籟有聲；而庭階寂寂，小鳥時(shí)來(lái)啄食，人至不去。三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動(dòng)，珊珊可愛。 然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北為一。迨諸父異爨，內(nèi)外多置小

38、門，墻往往而是。東犬西吠，客逾庖而宴，雞棲于廳。庭中始為籬，已為墻，凡再變矣。家有老嫗，嘗居于此。嫗，先大母婢也，乳二世，先妣撫之甚厚。室西連于中閨，先妣嘗一至。嫗每謂余曰：“某所，而母立于茲。”嫗又曰：“汝姊在吾懷，呱呱而泣；娘以指叩門扉曰：兒寒乎？欲食乎？吾從板外相為應(yīng)答?！闭Z(yǔ)未畢，余泣，嫗亦泣。余自束發(fā)讀書軒中，一日，大母過余曰：“吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也？”比去，以手闔門，自語(yǔ)曰：“吾家讀書久不效，兒之成，則可待乎！”頃之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝，他日汝當(dāng)用之！”瞻顧遺跡，如在昨日，令人長(zhǎng)號(hào)不自禁。 軒東故嘗為廚，人往，從軒前過。余扃牖而居，久

39、之，能以足音辨人。軒凡四遭火，得不焚，殆有神護(hù)者。 余既為此志，后五年，吾妻來(lái)歸，時(shí)至軒中，從余問古事，或憑幾學(xué)書。吾妻歸寧，述諸小妹語(yǔ)曰：“聞姊家有閣子，且何謂閣子也？”其后六年，吾妻死，室壞不修。其后二年，余久臥病無(wú)聊，乃使人復(fù)葺南閣子，其制稍異于前。然自后余多在外，不常居。 庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。 譯文或注釋： 項(xiàng)脊軒，就是原來(lái)的南閣子。室內(nèi)面積僅一丈見方，可容一人居住。由于是一間百年老屋，灰塵和泥土常從屋頂上漏下來(lái)，（尤其是）下雨時(shí)雨水往下直灌。每次移動(dòng)桌子，環(huán)顧四周沒有可安置的地方。又加上屋門朝北開，不能得到陽(yáng)光照射，太陽(yáng)一過中午，屋里就暗了下來(lái)。我稍微加以

40、修補(bǔ)，使屋頂不再漏雨。室前就開四扇窗戶，院子四周砌上圍墻，用來(lái)?yè)踝∧线吷鋪?lái)的陽(yáng)光，經(jīng)日光反射，屋子里才明亮起來(lái)。（在庭前）又種上蘭花、桂樹、竹子等，舊時(shí)的欄桿，也增加了新的光彩。借來(lái)的書堆滿了書架，我在這里生活悠然自得，有時(shí)長(zhǎng)嘯或吟唱，有時(shí)靜悄悄地獨(dú)自坐著，自然界的聲響都能清晰地聽到；庭前階下異常寂靜，小鳥不時(shí)飛下來(lái)啄食，人到它面前也不離開。在農(nóng)歷每月十五的晚上，明亮的月光照在墻上，月光下桂樹的影子疏疏密密，微風(fēng)吹來(lái)，花影搖動(dòng)，煞是可愛。 可是我在這里居住，喜悅的感受多，悲愴的感受也多。在這以前，院子南北相通，是一個(gè)整體。等到伯父、叔父?jìng)兎旨乙院?，院?nèi)外小門多了，隔墻到處都是。東家的狗對(duì)著西家

41、叫，客人得越過廚房去吃飯，雞在廳堂內(nèi)棲宿。庭中開始用籬笆隔開，后來(lái)又用墻隔開，變動(dòng)過好幾次了。家里有一個(gè)老媽媽，曾經(jīng)在這里住過。這位老媽媽，是伺候我死去的祖母的仆人，在我家做過兩代人的乳母，母親在世時(shí)待她很好。軒的西邊和內(nèi)室相連，母親曾經(jīng)到軒中來(lái)。老媽媽時(shí)常對(duì)我說(shuō)：“這地方，是你母親曾經(jīng)站過的?！崩蠇寢屵€說(shuō)：“你姐姐小時(shí)候，我抱在懷中，（她）呱呱地哭著；你母親聽見了就用手指敲著房門說(shuō)：孩子冷嗎？想吃東西嗎？我從門外一一向你母親回答?！保ɡ蠇寢專┰捨凑f(shuō)完，我（感動(dòng)地）哭了，老媽媽也流下了（激動(dòng)的）眼淚。我從童年起就在軒中讀書，有一天，祖母來(lái)看我，她說(shuō)：“我的孩子，好長(zhǎng)時(shí)間沒見你的影子，怎么整天默

42、默地在這里？真象個(gè)女孩子呀？”臨走時(shí)，她用手輕輕地掩上軒門，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我家的讀書人長(zhǎng)期以來(lái)沒有得到功名，這孩子有指望，就可以等待（他）了?！辈灰粫?huì)兒，拿了一個(gè)象牙做的手板來(lái)，說(shuō)：“這是我祖父太常公在宣德年間拿著去朝見皇帝時(shí)用的，日后你應(yīng)當(dāng)用它！”回憶往日的這些事，好象昨天剛發(fā)生的，真叫人禁不住要大哭一場(chǎng)。 軒的東邊以前曾做過廚房，人們到廚房去，必然從軒前經(jīng)過，我關(guān)著窗門住在里邊，時(shí)間長(zhǎng)了，能根據(jù)人們走路的腳步聲辨別是誰(shuí)。項(xiàng)脊軒共遭過四次火災(zāi)，竟然沒有焚毀，大概是有神靈保護(hù)的緣故吧。 我已經(jīng)作了上面這篇志，又過了五年，我的妻子嫁到我家來(lái)，她時(shí)常到軒中，向我問到一些古往的事，有時(shí)靠著桌子學(xué)寫

43、字。妻子回娘家去省親，（回來(lái)后）轉(zhuǎn)述她的小妹妹們的話說(shuō)：“聽說(shuō)姐姐家里有閣子，那么什么叫閣子呢？”從那以后又過了六年，我的妻子去世，項(xiàng)脊軒逐漸破敗，也不修理。此后又過了兩年，我臥病在床，在閑暇無(wú)聊的時(shí)候，才派人又修理了南閣子，那形式和以前稍有不同。然而此后我長(zhǎng)期羈留在外，不?；丶业杰幹芯幼?。 院中有一棵枇杷樹，是我妻子去世的那一年親手栽種的，今天已經(jīng)是干直葉茂，象把打開的巨傘一樣了。 高中課文項(xiàng)脊軒志原文及翻譯(6) 項(xiàng)脊軒，舊南閣子也。室僅方丈，可容一人居。百年老屋，塵泥滲（shn）漉（l），雨澤下注；每移案，顧視無(wú)可置者。又北向，不能得日，日過午已昏。 余稍為修葺（q），使不上漏。前辟四窗

44、，垣墻周庭，以當(dāng)南日，日影反照，室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭，舊時(shí)欄楯（shn），亦遂增勝。借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬(wàn)籟有聲；而庭階寂寂，小鳥時(shí)來(lái)啄食，人至不去。三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動(dòng)，珊珊可愛。 譯文：項(xiàng)脊軒，是過去的南閣樓。屋里僅僅一丈見方，只可容納一個(gè)人居住。這老屋子已有上百年的歷史，(屋頂墻上的)泥土從上邊漏下來(lái)，雨水也往下流；每次移動(dòng)桌子時(shí)，環(huán)顧四周沒有可以安放它的地方。房子又朝向北，不能得到陽(yáng)光的照射，天一過中午房屋里就已經(jīng)昏暗了。我稍稍修理了一下，使它不從上面漏土漏雨。在前面開了四扇窗子，院子四周砌上圍墻，用來(lái)?yè)踝∧厦嫔鋪?lái)的日光，日光反照，室內(nèi)才明亮起來(lái)。又

45、在庭院里錯(cuò)雜地種上蘭花、桂樹、竹子等，往日的欄桿，也就增加了新的光彩。書架擺滿了書籍，我安居室內(nèi)，吟誦詩(shī)文，有時(shí)又靜靜地獨(dú)自端坐，聽到自然界各種各樣的聲音；庭院、階前卻靜悄悄的，小鳥不時(shí)飛下來(lái)啄食,人到它前面去也不離開。十五的夜晚，明月高懸，照亮半截墻壁，桂樹的影子交雜錯(cuò)落，微風(fēng)吹來(lái)，花影搖動(dòng)，很是可愛。 然余居于此，多可喜，亦多可悲。 譯文：然而我住在這里，有許多值得高興的事，也有許多值得悲傷的事。 （一）先是,庭中通南北為一。迨（di）諸父異爨（cun），內(nèi)外多置小門，墻往往而是。東犬西吠，客逾庖（po）而宴，雞棲于廳。庭中始為籬，已為墻，凡再變矣。家有老嫗（y）， 嘗居于此。 （二）嫗，

46、先大母婢也，乳二世，先妣（b）撫之甚厚。室西連于中閨，先妣嘗一至。嫗每謂余曰：“某所，而母立于茲。”嫗又曰：“汝姊（z）在吾懷，呱呱（g）而泣；娘以指叩門扉曰：兒寒乎？欲食乎？吾從板外相為應(yīng)答?！闭Z(yǔ)未畢， 余泣，嫗亦泣。 （三）余自束發(fā)讀書軒中，一日，大母過余曰：“吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也？”比去，以手闔門，自語(yǔ)曰：“吾家讀書久不效，兒之成，則可待乎！” （四）頃之，持一象笏（h）至，曰：“此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝，他日汝當(dāng)用之！”瞻顧遺跡，如在昨日，令人長(zhǎng)號(hào)不自禁。 （五）在這以前，庭院南北相通成為一體。等到伯父叔父?jìng)兎至思?，在室?nèi)外設(shè)置了許多小門，墻壁到處都是。東家的

47、狗對(duì)著西家叫，客人得越過廚房去吃飯，雞在廳堂里棲息。庭院中開始是籬笆隔開，然后又砌成了墻，一共變了兩次。家中有個(gè)老婆婆，曾經(jīng)在這里居住過。這個(gè)老婆婆，是我死去的祖母的婢女，給兩代人喂過奶，先母對(duì)她很好。房子的西邊和內(nèi)室相連，先母曾經(jīng)常常來(lái)。老婆婆常常對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)地方，你母親曾經(jīng)站在這兒?！崩掀牌庞终f(shuō)：“你姐姐在我懷中，呱呱地哭泣； 你母親用手指敲著房門說(shuō)：孩子是冷呢還是想吃東西呢我隔著門一一回答?！痹掃€沒有說(shuō)完，我就哭起來(lái)，老婆婆也流下了眼淚。 我從十五歲起就在軒內(nèi)讀書，有一天，祖母來(lái)看我，說(shuō)：“我的孩子，好久沒有見到你的身影了，為什么整天默默地呆在這里，真像個(gè)女孩子呀”等到離開時(shí)，用手關(guān)上

48、門，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我們家讀書長(zhǎng)久沒有得到功效，這孩子長(zhǎng)大，就可以有指望了呀!”不一會(huì)，拿著一個(gè)象笏過來(lái)，說(shuō)：“這是我祖父太常公宣德年間拿著去朝見皇帝用的，以后你會(huì)用到它!”回憶起舊日這些事情，就好像發(fā)生在昨天一樣，真讓人忍不住放聲大哭。 軒東故嘗為廚，人往，從軒前過。余扃（jing）牖（yu）而居，久之，能以足音辨人。軒凡四遭火，得不焚，殆有神護(hù)者。 余既為此志，后五年，吾妻來(lái)歸，時(shí)至軒中，從余問古事，或憑幾學(xué)書。 吾妻歸寧，述諸小妹語(yǔ)曰：“聞姊家有閣子，且何謂閣子也？”其后六年，吾妻死，室壞不修。其后二年，余久臥病無(wú)聊，乃使人復(fù)葺南閣子，其制稍異于前。然自后余多在外，不常居。 庭有枇杷樹，

49、吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。 項(xiàng)脊軒，是過去的南閣樓。屋里僅僅一丈見方，只可容納一個(gè)人居住。這是已有上百年的老屋子，(屋頂墻上的)泥土從上邊漏下來(lái)，雨水也往下流；每當(dāng)移動(dòng)書桌時(shí)，左看右看沒有可以安放的地方。又朝北，不能照到陽(yáng)光，天一過中午就已經(jīng)昏暗。我稍稍修理了一下，使它不從上面漏土漏雨。在前面開了四扇窗子，院子四周砌上圍墻，用來(lái)?yè)踝∧厦嫔鋪?lái)的日光，日光反照，室內(nèi)才明亮起來(lái)。又在庭院里錯(cuò)雜地種上蘭花、桂樹、竹子等，往日的欄桿，也就增加了新的光彩。書架擺滿了書籍，我安居室內(nèi)，吟誦詩(shī)文，有時(shí)又靜靜地獨(dú)自端坐，聽到自然界各種各樣的聲音；庭院、階前卻靜悄悄的，小鳥不時(shí)飛下來(lái)啄食,人到它前面去也

50、不離開。十五的夜晚，明月高懸，照亮半截墻壁，桂樹的影子交雜錯(cuò)落，微風(fēng)吹來(lái)，花影搖動(dòng)，很是可愛。 項(xiàng)脊軒的東邊曾經(jīng)是廚房，人們到那里去，必須從軒前經(jīng)過。我關(guān)著窗子住在里面，時(shí)間長(zhǎng)了，能夠根據(jù)腳步聲辨別是誰(shuí)。項(xiàng)脊軒一共遭過四次火災(zāi)，能夠不被焚毀，大概是有神靈在保護(hù)著吧。 我說(shuō)：“蜀國(guó)的寡婦清繼承并守住了朱砂礦，利潤(rùn)天下第一。后來(lái)秦朝皇帝為她建造了懷青臺(tái)。劉備與曹操爭(zhēng)奪天下，諸葛亮從隆中起家，當(dāng)諸葛亮和清在角落不被人知道的時(shí)候，世人怎么能夠知道他們兩？我渺小地在項(xiàng)脊軒，正揚(yáng)起眉毛眼睛一睜一閉，以為會(huì)有奇特的景象，知道這種情況的人認(rèn)為我和淺井的青蛙有什么區(qū)別。 我已經(jīng)作了這篇志，過了五年，我的妻子嫁到

51、我家來(lái)，她時(shí)常來(lái)到軒中，向我問一些舊時(shí)的事情，有時(shí)伏在桌旁學(xué)寫字。我妻子回娘家探親，回來(lái)轉(zhuǎn)述她的小妹妹們的話說(shuō)：“聽說(shuō)姐姐家有個(gè)小閣樓，那么，什么叫閣子呢”這以后六年，我的妻子去世，項(xiàng)脊軒破敗沒有整修。又過了兩年，我很長(zhǎng)時(shí)間生病臥床沒有什么（精神上的）依靠，就派人再次 修繕南閣子，格局跟過去稍有不同。然而此后我多在外邊，不常住在這里。 庭院中有一株枇杷樹，是我妻子去世那年親手種植的，現(xiàn)在已經(jīng)高高挺立，枝葉繁茂像傘一樣了。 高中課文項(xiàng)脊軒志原文及翻譯(7) 項(xiàng)脊軒志 1、項(xiàng)脊軒，舊南閣子也。室僅方丈，可容一人居。 項(xiàng)脊軒，是原來(lái)的那間南閣子（判斷句）。面積僅一丈見方，可以容納一個(gè)人居住。 2、百

52、年老屋，塵泥滲（shn）漉（l），雨澤注；每移，無(wú)可置者。 百年老屋，(屋頂墻上的)塵土泥水滲透下漏，雨水流淌；我每次移動(dòng)，沒有可以安置桌案的地方。 3、又北向，不能得日，日過午已昏。余稍為修葺（q），使不上漏。前辟四窗，垣墻周庭，以當(dāng)南日，日影反照，室始洞然。 屋子又朝北，照不到陽(yáng)光，時(shí)間過了中午屋內(nèi)就已經(jīng)昏暗。我稍稍修補(bǔ)了一下，使它不從上面漏土漏雨。在前面開了四扇窗子，用矮墻把庭院四周圍上，用來(lái)?yè)踝∧厦嫔鋪?lái)的日光，日光反射照耀，室內(nèi)才明亮起來(lái)。 4、又雜植蘭桂竹木于庭，舊時(shí)欄楯（shn），亦遂增勝。借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬(wàn)籟有聲；而庭階寂寂，小鳥時(shí)來(lái)啄食，人至不去。三五之夜，明月半

53、墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動(dòng)，珊珊可愛。 我又在庭院里錯(cuò)雜的種上蘭花、桂樹、竹子等（狀后），原來(lái)的欄桿，也因此增加了美景。借來(lái)的書擺滿了書架，我或俯或仰，大聲吟誦，有時(shí)又靜默端坐，聽到自然界各種各樣的聲音；庭院、臺(tái)階前靜悄悄的，小鳥不時(shí)飛下來(lái)啄食,人走到它跟前也不離開。十五的夜晚，明亮的月光照著半個(gè)墻面，桂樹的影子紛雜錯(cuò)落，微風(fēng)吹過，桂樹的影子搖動(dòng)，十分可愛。 1、然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是庭中通南北為。迨（di）諸父異爨（cun），內(nèi)外多置小門，墻往往而是。 然而在這里居住，有許多值得高興的事，也有許多值得悲傷的事。（狀后） 在這以前，庭院南北相通，是。等到伯父叔父?jìng)兎至思遥谑覂?nèi)外添置了

54、許多小門和圍墻。 2、東犬西吠，客逾(y)庖（po）而宴，雞棲于廳。庭中始為籬，已為墻，凡變矣。家有老嫗（y）， 嘗居于此。 （分家后），東邊的狗向西叫，客人得越過廚房赴宴，雞在廳堂里棲息（狀后）。庭院中開始是籬笆，不久又砌成了墻，一共變了。 家中有個(gè)老婆婆，曾經(jīng)在這里居住過。（狀后） 3、嫗，先大母婢也，乳二世，先妣（b）之甚厚。 室西連于中閨，先妣嘗一至。（狀后） 這個(gè)老婆婆，是我死去的祖母的婢女（判斷句），喂養(yǎng)過兩代人，我去世的母親她很好。房子的西邊和內(nèi)室相連，先母曾到過這里。 4、嫗每謂予曰：“某所，而母立于茲?！?老婆婆常常對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)地方，你的母親在這里站過?！保詈螅?或者這樣

55、翻譯：這個(gè)地方，曾經(jīng)是你母親站立的地方。 5、嫗又曰：“汝姊（z）在吾懷，呱呱（g）而泣；娘以指門扉曰：兒寒乎？欲食乎？吾從板外相為應(yīng)答?！闭Z(yǔ)未畢， 余泣，嫗亦泣。 老婆婆又說(shuō)：“你姐姐在我懷中，呱呱地哭泣； 你母親手指著房門說(shuō)：孩子是冷呢還是想吃東西呢我站在屋外一一回答她”話還沒有說(shuō)完，我就哭起來(lái)，老婆婆也流下了眼淚。 6、余自束發(fā)，讀書軒中，一日，大母余曰：“吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也？”比，以手門，自語(yǔ)曰：“吾家讀書久不效，兒之成，則可待乎！” 我從十五歲起就在軒內(nèi)讀書，有一天，祖母來(lái)我，說(shuō)：“我的孩子，好久沒有見到你的身影了，為什么整天不聲不響地待在這里，很像個(gè)女孩子

56、呀”等到時(shí)，用手上門，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我們家讀書人很久沒有獲取功名了，這孩子成功，就可以期待了啊” 7頃之，一象笏（h）至，曰：“此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝，他日汝當(dāng)用之！”瞻顧遺跡，如在昨日，令人長(zhǎng)號(hào)不自禁。 過了一會(huì)，一個(gè)象笏到這里來(lái)，說(shuō)：“這是我祖父太常公宣德年間拿著來(lái)上朝的，以后你應(yīng)當(dāng)會(huì)用到它!”（判斷句） 瞻仰回顧這些遺物，就好像發(fā)生在昨天一樣，真讓人忍不住放聲大哭。 1、軒東，故嘗為廚，人往，從軒前過。余扃（jing）牖（yu）而居，久之，能足音辨人。軒凡四遭火，得不，殆有神護(hù)。 項(xiàng)脊軒的東邊曾經(jīng)是廚房，人們到那里去，必須從軒前經(jīng)過。我關(guān)著窗子住在里面，時(shí)間長(zhǎng)了，能夠腳步聲辨別是誰(shuí)

57、。 項(xiàng)脊軒一共遭遇了四次火災(zāi)，能夠不，大概是有神靈保護(hù)。（被動(dòng)句） 1、余為此志，后五年，吾妻來(lái)歸，時(shí)至軒中，從余問古事，或幾學(xué)。 我寫了這篇文章（或者這樣翻譯：我寫了這篇文章），過了五年，我的妻子嫁到我家來(lái)，她時(shí)常來(lái)到軒中，向我問一些古代的事情，有時(shí)書桌旁學(xué)。 2、 吾妻歸寧，述諸小妹語(yǔ)曰：“聞姊家有閣子，且謂閣子也？”其后六年，吾妻死，室壞不修。 我妻子回娘家探親，（回來(lái)）轉(zhuǎn)述她的小妹妹們的話說(shuō)：“聽說(shuō)姐姐家有個(gè)小閣樓，那么，叫小閣樓呢”這以后六年，我的妻子去世，項(xiàng)脊軒破敗沒有整修。 3、其后二年，余久臥病，使人葺南閣子，其稍異于前。然自后余多在外，不常居。 又過了兩年，我久臥病榻，派人修

58、補(bǔ)南閣子，和過去相比稍有不同。（狀后） 然而在這之后我常常在外面，不常住在這里。 庭有枇杷樹，吾妻死之年所植也，今已亭亭如蓋矣。 庭院中有一株枇杷樹，是我妻子去世那年種植的，現(xiàn)在已經(jīng)高大挺拔，枝葉繁茂像傘蓋一樣了。（判斷句） 特殊句式： 判斷句: 1、 項(xiàng)脊軒，舊南閣子也 2、 嫗，先大母婢也 3、 此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝，他日汝當(dāng)用之 4、 庭有枇杷樹，吾妻死之年所植也，今已亭亭如蓋矣。 省略句 1、（）借書滿架（省主語(yǔ)“余”） 2、吾兒，（）久不見若影（省主語(yǔ)“吾”） 3、使（）不上漏（省 “之”） 4、余自束發(fā)讀書（）軒中（省介詞“于”） 5、垣墻周（）庭（省介詞“于”） 狀語(yǔ)后置

59、1、 雜植蘭桂竹木于庭（在庭院里種蘭桂竹木） 2、 家有老嫗，嘗居于此（在這里居?。?3、 室西連于中閨（與中閨相連） 4、 雞棲于廳（在廳里棲息） 5、 其制稍異于前（跟以前不同） 高中課文項(xiàng)脊軒志原文及翻譯(8) 項(xiàng)脊軒志原文及翻譯 項(xiàng)脊軒，舊南閣子也。室僅方丈，可容一人居。百年老屋，塵泥滲漉，雨 澤下注；每移案，顧視無(wú)可置者。又北向，不能得日，日過午已昏。余稍為修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墻周庭，以當(dāng)南日，日影反照，室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭，舊時(shí)欄，亦遂增勝。借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬(wàn)簌有聲；而庭階寂寂，小鳥時(shí)來(lái)啄食，人至不去。三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動(dòng)，珊珊可愛。

60、 然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北為一。迨諸父異爨，內(nèi)外多置小門，墻往往而是。東犬 西吠，客逾庖而宴，雞棲于廳。庭中始為籬，已為墻，凡再變矣。家有老嫗， 嘗居于此。嫗，先大母婢也，乳二世，先妣撫之甚厚。室西連于中閨，先妣嘗 一至，嫗每謂余曰：“某所，而母立于茲?！眿炗衷唬骸叭赕⒃谖釕眩蛇啥?泣；娘以指叩門扉曰：兒寒乎？欲食乎？吾從板外相為應(yīng)答?！闭Z(yǔ)未畢， 余泣，嫗也泣。余自束發(fā)讀書軒中，一日，大母過余曰：“吾兒，久不見若 影，何竟日默默在此，大類女郎也？”比去，以手闔門，自語(yǔ)曰：“吾家讀書 久不效，兒之成，則可待乎！”頃之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德 間執(zhí)此以朝，他日汝