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文檔簡介
1、幼兒園小班開學安全教育第一課方案幼兒園小班開學安全教育第一課方案 篇1活動目標1、教育幼兒學會如何防雷電。2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強幼兒的安全意識。3、通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學,在學中感受到活動的樂趣,并更快、更好地掌握所學的安全知識。4、加強幼兒的安全意識。5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。活動準備1、材料準備:錄音機、磁帶;模擬大樹一棵;模擬電線桿一根、電線一條;模擬房子一座;用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶;小兔子頭飾(若干);籃子一個;音樂下魚了;自編兒歌一首安全避雷電。2、知識經驗準備:認識情景表演中的小演員。活動過程一、導入。師:今天,吳
2、英浩小朋友邀請我們到他家去做客,現在我們出發吧。二、躲雷雨閃電的情景。1、剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂)“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細觀察孩子們躲在哪里。2、雨停了,繼續走,來到了吳英浩的家里坐下,他 媽媽熱情招待我們。三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問:1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦?2、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現在,我們一起來看看她是怎樣做的,好么?3、她做的對嗎?我們應該向她研究什么?四、觀看課件如何防雷電五、圍繞課件內容與幼兒展開討論。1、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?3、小可愛、小
3、哥哥,誰做得對呢?六、教師小結:A、不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。B、不可以躲在高危的地方。C、不可以躲在電線桿下。D、不可以躲避在潮濕的地方。F、不可以看電視。G、不可以打電 話。七、教念兒歌安全避雷電八、表演游戲下雨啦情景設計:播放音樂下雨啦,兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。幼兒園小班開學安全教育第一課方案 篇2活動目標:1、知道進餐時菜湯潑在桌子上或身上時的簡單處理方法。2、能根據圖片大膽講述畫面內容。活動準備:故事碗里的湯潑了活動過程:1、教師講故事,引起幼兒興趣,討論:湯潑了怎么辦?教師:午餐時
4、,大家都在吃飯,吃著吃著,玲玲突然叫了起來:哎呀,不好了!我的湯潑了.玲玲的湯潑到哪里了?(桌上)如果你的湯也潑在了桌上,你會怎么辦?了解正確的處理方法。教師小結:吃飯時,湯潑在了桌子上,要趕緊把胳膊移開,以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了,甚至燙傷了自己。2、繼續聽故事,繼續討論:湯潑了怎么辦?教師:我們再來聽聽,這個小朋友的湯潑在哪里了?(湯順著桌子往下流。)他該怎么辦?來聽聽這個小朋友是怎么做的?(讓開流下來的湯,再請成人幫忙。)教師小結:湯潑在桌子上,又順著桌子往下流,小朋友要立刻讓開留下來的湯,以免湯把自己的衣服、褲子弄濕。然后,可以請成人幫忙處理潑下來的湯。3、教師總結。教師:有時,因
5、為小朋友不小心把桌子上的湯弄潑了,當大家遇到這種事時,首先要讓開潑下來的湯,然后再請成人幫忙。如果不讓開,湯就會弄濕自己的衣服,甚至會燙傷自己。幼兒園小班開學安全教育第一課方案 篇3安全工作一直是我們教師的首要任務,由其是對于我們小班,自制力相對較差的孩子。那么提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,讓家長放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去,也成為幼兒園和老師的重要教育方面。那么,以下,是我們本學期的安全教育工作方案具體內容與要求:入園1、會配合保健老師接受晨檢,身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師。2、入園時,教育幼兒知道比如刀子,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園,老
6、師并且做好及時檢查的工作。3、教育幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教師做好督促工作。午餐1、幼兒搬小椅子吃飯的時候,要雙手拿椅子,并且不把椅子舉太高,以免砸傷其他幼兒,造成不安全的后果。教師督促。2、教育不亂丟剩渣,尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,以免幼兒摔倒。教師做好督促工作。3、幼兒一手扶盤,一手拿調羹,一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。4、小椅子能夠坐坐好,不晃來晃去,以免摔倒。教師做到督促工作。午睡1、保持愉快情緒入侵,并能正確迅速有序的上廁所,不推不擠,不打鬧。2、教育幼兒午睡時,保持良好的睡姿。3、睡覺時,保證幼兒手里沒有任何危險物品,幼兒做到不咬被褥
7、。4、幼兒上下床時,教師應督促幼兒誰在上鋪的幼兒上梯子,一節一節上,在床上穿脫衣服要坐在床上,禁止幼兒站在床上穿脫衣物。離園1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時,不把自己的東西隨便亂扔,禁止在空中甩來甩去,以免傷到自己或其他幼兒。2、安靜等候爸爸媽媽,爺爺奶奶來接幼兒。3、在老師叫到幼兒名字的時候,幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園。幼兒園小班開學安全教育第一課方案 篇4一、活動意圖:“安全第一,預防為主”,為了加強對幼兒交通安全教育管理,我園立足實際,創造性地開展交通安全宣傳教育月活動。二、教育目標:1、圍繞交通安全教育月開展交通安全系列活動。幫助幼兒了解生活環境中的不安全
8、因素,增強安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。2、指導幼兒正確地學會看交通號燈:教育幼兒走在馬路上要注意安全。三、具體內容及要求:(一)、教育內容各班通過看交通圖片、教育活動、游戲、看安全教育動漫光盤宣教片、實踐活動等多種形式的教育方法,以“交通安全”養成教育為主要內容,豐富了幼兒交通安全常識,提高孩子們防范安全意識。如:語言活動:兒歌:大馬路:通過研究兒歌,讓幼兒研究看號辨別紅、綠燈。辨別紅、綠燈,提高迅速反應的能力。社會活動走在馬路上發現行人走在馬路上可能會遇到的安全問題。 注意觀察并積極參加討論。汽車上懂得乘車要注意的安全事項。體育游戲:開車比賽能愉快地參與活動,在活動中
9、懂得遵守規則。(二)、環境創設:根據安全教育月具體活動內容創設一些活動區域,準備相應游戲材料。(1)在科學欄創設交通標記專欄,提高孩子的安全意識。(2)在幼兒活動區域容易發生危險處貼上“寶寶當心”的標志。(三)、家長工作:都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母如果嚴格遵守規則,那么孩子亦然。我們通過各班家長園地的版面,有效地向家長介紹一些安全知識,宣傳一些日常的家庭防護安全措施,使得家長和幼兒園有意識的同步教育。同時要求家長在家要及時排除一些隱性的不安全因素。自己以身作則,做孩子安全的榜樣人,如騎摩托車戴安全頭盔,自覺的遵守交通規則等,使得幼兒的安全意識逐步的變成自己的自覺意識。四、活動時間
10、:20 xx年x月x日五、具體措施:1、利用正規性教育活動和非正規性教育活動(每周一晨間談話活動時間)向幼兒進行安全常識教育。2、根據小班幼兒年齡特點,結合游戲活動教給孩子初淺的安全知識。3、在日常活動中,引導幼兒自己尋找安全和不安全行為,使幼兒更直接了解自我保護的方法。4、教師時刻繃緊安全弦,在日常活動中提醒幼兒注意安全。幼兒園小班開學安全教育第一課方案 篇5設計意圖:在幼兒的一日生活中,時時會出現各種情況,而這些情況中就蘊含著教育內容,隨機教育的契機最多。因此,老師要善于捕捉這些有效的教育時機,及時實施隨機教育。作為一名幼兒教師,每天與幼兒研究、生活在一起,如果不及時引導,那就會喪失良好教
11、育契機。教育目標:保護幼兒的生命是幼兒園的首要任務。教師要重視在日常生活中向幼兒進行安全教育,使幼兒掌握一些基本的安全常識,培養幼兒自我保護的意識和能力,要和家長密切配合,共同做好幼兒安全教育和保護工作。隨機教育是自護教育中最有效的策略之一,因為孩子們通過親身體驗,有較深的理解,也易取得事半功倍的效果。活動準備:認識火警電話(圖片)、火的危害和益處(錄像)、自救的方法(情景表演)活動形式:分班進行具體內容及要求:目標:1、通過親身體驗,懂得火不能玩,有基本的安全知識。2、初步形成自我保護能力。過程:一、認識火警電話119創設情景表演(波波透過院墻看見焚燒樹葉的煙,他大叫起來:“老師,著火了!”
12、)(1)討論 “你怎么知道著火了?”(2)“著火了我們該怎么辦呢?”(幼兒的回答是找消防叔叔,打110,甚至有的幼兒還真的表演起來。“消防電話到底是多少呢?”幼兒的回答各種各樣:有120,有110,就是沒有119。)重點教育幼兒(盡最大能力離開火源,找大人尋求幫忙)出示圖片(的119),并告訴幼兒:這是火警電話119。你們還小,當有火災時,你們要趕快離開,告訴大人請他們幫忙。二、初步感知火的危害和益處(1)、帶幼兒去觀察火源,讓幼兒略知火有好處,也有壞處。看到枯葉還在燃燒并發出很多煙,幼兒的反應還是以為真的著火了,需要請消防叔叔,打119電話。(2)、進一步引導幼兒觀察:“燒的是什么?為什么燒
13、它?燒了有什么用處?這種火有沒有危害嗎?”幼兒七嘴八舌,我相他們已經明白這種火的意義。三、 進一步感知玩火所帶來的危害。觀察錄像(前面有一片枯草被調皮男孩燒掉)幼兒觀察后提問:“這一大塊黑黑的地方怎么了?周圍的草漂不漂亮?柔軟不柔軟?”引導幼兒明白隨意玩火的危害。故事教育(發生在大哥哥身上的事,由于玩火,點著了稻草堆,引燃了房屋,最后是在消防叔叔和大人的幫助下這場火才被撲滅,)。幼兒討論知道什么能玩,什么不能玩,知道如何自護。四、研究火災逃生(一)觀看錄像(二)討論逃生的初步方法方法首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預防煙嗆。(三)幼兒練逃生的方法幼兒園小班開學安全教育第一課方案 篇6活動內容:
14、我該怎么辦活動背景:幼兒園教育指導綱要明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說,兒童的安全是一切發展的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關的安全常識進行教育,把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,研究保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。一、活動目標:1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。2、培養幼兒初步的處理突發事件的能力和初步的應變能力。二、活動準備:情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片三、活動過程:1、引
15、入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全保護教育。 生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)你們遇到過什么事,當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。讓幼兒各自討論,并把經歷與其他幼兒分享。2、利用情境表演引導幼兒了解突發事件的處理辦法。(1)兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。你認為小明這樣做對嗎?當你一個人在家里,有人敲門,如果這個人你不認識,你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?教師小結:小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰。現在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子
16、,小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。3、讓幼兒了解一些基本的發生危險的應變措施和方法。“發生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。四、教師總結。教育遇到突發事件,應沉者、有心,做任何事情都要先用腦子想一下,相自己能辦好。幼兒園的開學典禮優秀方案1一、活動目的開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒。二、 活動時間:XXXX年XX月XX日上
17、午9:0011:00三、 活動地點:XX幼兒園風雨球場四、 活動對象:全園師生五、活動準備(1) 場地的布置現場環境要有喜慶的氣氛,根據園所適宜安排椅子(2) 音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶米奇米尼卡通人物要到位各班級現場準備垃圾桶和紙巾班級按區域就坐六、人員安排總體策劃人:卡通人物主持:幼兒主持:大合唱調動人:道具音響:現場秩序管理:各班級2位教師園安全工作:七、活動流程(一)、開學典禮入場1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。2、放音樂幼兒有秩序地入場。(二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)(三)、園長發言(四)、教師發言(
18、五)、家長發言(大四班)(六)、幼兒發言(大一班)(七)、師生同樂節目表演1、大一班:舞龍舞獅2、大五班:詩歌朗誦3、舞蹈二班:鼓娃迎春4、大班組大合唱八、結束語新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地研究、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在xx幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養得更加健
19、康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。在此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對xx幼兒園的任。最后,我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的研究,健康的成長!謝謝大家!幼兒園的開學典禮優秀方案2一、活動目的:開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒、二、活動時間:
20、20XX年9月12下午三、活動地點:幼兒園操場四、活動對象:全園師生五、活動準備:(1)場地的布置:橫幅“xxx幼兒園開學典禮”現場環境要有喜慶的氣氛(彩旗)(2)音響設備(話筒)整個典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶(3)、幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級按區域就坐六、人員安排:總體策劃人:xxx教師主持人:xx合唱調動人:xxx道具音響:xxx現場秩序管理:各班級2位教師園安全工作:xxx七、活動流程(一)開學典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場。(二)主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)(三)升國旗儀式(四)園長發言(五)教師發言(六)幼兒發言(學前班)(七)師生同樂節目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演1、學前班:團體操2、朵班:詩歌朗誦3、蒙氏大班組:大合唱(八)大班哥哥姐姐為小班幼兒發小紅花八、開學典禮活動結束幼兒園的開學典禮優秀方案3一、活動時間:20 xx年9月2日上午9:30二、活動地點:三樓多功能廳三、活動目標:1、明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神。2、營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。全體師生、行政組成員五、活動流程:活動開場白園長新學期致辭全勤寶寶頒獎老師代表致辭幼兒代表致辭帶動操結束六、活動說
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