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文檔簡介

1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年小學校開學工作計劃本學期,我校以以人為本,和諧發展的辦學理念引領學校各項事業的發展,營造幸福教師,快樂學生,和諧校園的育人氛圍,走內涵發展之路,力爭取得新突破。一、堅持以人為本,切實提高團隊效能(一)進行崗位設置與人員分工。按年齡、學科、職稱結構配齊教師隊伍,選拔優秀骨干教師充實行政隊伍。充分考慮每一個教師的個人優勢與特長,把最合適的人放到最適合的崗位上,讓各類人才各得其所,各盡其能,各獻其功,讓_人的最佳組合實現管理效益最大化。(二)修訂、完善西安小學管理手冊。繼續推行規范化、精細化管理,營造和諧奮進的工作氛圍。(三)協助校董會進行新一輪換屆工作

2、。以此為契機,密切村校聯系,籌集建校資金,籌備成立獎教獎學基金會。二、堅持以德立校,創建文明和諧校園(一)強化師德建設師德是教師的靈魂,我們要_全體教師踐行中小學教師職業道德規范,開展向全國最美鄉村教師學習主題師德教育活動,樹立本校師德典型(晉-_市、安海鎮我最喜愛的老師獲得者龔鴻容老師、艾啟旺老師、尤美麗老師,晉-_市優秀班主任顏紅麗老師、顏瑞治老師等)。讓每一位老師都成為學生愛戴、家長歡迎、社會滿意的好老師。進一步做好對外來務工人員子女、留守兒童、特困兒童、學困生的幫扶工作,構建和諧的師生關系。杜絕體罰或變相體罰學生、有償家教等不良現象。(二)強化學生常規管理1.抓細節管理。將開學第一個月

3、定為行為規范養成教育月,制定具體工作方案,強化班級管理,提高學生自我管理、自我教育的能力,結合小學生日常行為規范和小學生守則,以養成性教育為主線,培養學生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創新,爭當新時期好少年。2.抓文化建設。學校教學樓、綜合樓重建工程、校園改造工程已完工并投入使用。我們將以此為新的起點,提練學校文化,重新規劃校園文化建設體系,打造具有鮮明辦學特色的班級文化、墻體文化、走廊文化、樓道文化、角落文化等校園文化景觀。加強校園綠化、美化和人文環境建設,營造育人的良好環境和氛圍。加強校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地建設,開展爭創溫馨班級、構建和諧校園活動。3.抓活動開展。我們將繼續開展每

4、日十項常規評比活動,并利用重大節日、紀念日開展系列的主題教育活動:如開展以孝敬父母、誠實守信、友愛他人、學會感恩為主題的班(隊)會活動、開展以尊師為主題的教育活動、開展以珍愛生命為主題的法制安全教育活動、開展以誦讀經典為主題的讀書征文活動,開展以紅歌大家唱為主題的藝術教育活動,開展以我運動、我健康、我快樂為主題的體育競技活動,開展晉-_經濟報小記者站系列活動,開展勞動實踐活動。豐富學生的校內生活,培養學生多方面的興趣,使孩子們在輕松的環境中陶冶情操,接受體驗,增長才智。4.抓家校聯系。成立新_屆家長委員會及家長學校,指導家長樹立正確的教育觀、成長觀和質量觀,搞好家庭教育;適時宣傳學校的辦學理念

5、,爭取家長對學校工作的支持、理解與配合,形成教育合力,把德育工作落到實處。三、加強教學常規管理,提高教學質量(一)抓教學常規1.加強質量監控,減輕學生負擔。建立教學常規專項檢查制度,每個月進行一次教學常規檢查。既看教法設計,更看學法指導;既重視課前備課,更重視課后反思。兩次作業集中檢查,從老師作業的設計,規范批改到學生的作業習慣、作業質量,進行細致地分析并及時反饋,以全面提高教學質量。2.創新備課形式,為教師減負增效。_年以上教齡者可以直接將教學設計簡要地批注于教本上,批注的內容包括:教學目標、教學重難點、主要過程、重要環節的處理等,允許對教本進行二次修改。_年以下教齡者不僅要寫詳案,更注重課

6、后反思。3.加強學籍管理,健全學籍檔案。為一年級新生及新插班生編寫各類冊卡,嚴格把好轉學、休學、復學、借讀等手續的辦理,學生信息及時錄入全國學籍系統。做到各種冊卡與旁證一一對應,并及時進行滾動登記。4.實行行政人員巡查制度。值日行政每日巡查兩次校園,檢查各班安全、紀律、衛生實施情況、晨誦午讀的落實、課程計劃的執行、教師教學行為等,做好巡查記錄,作為教師評優評先、外出學習培訓、評選先進班_重要依據。(二)抓校本教研1.建立校本研修制度。做到定地點、定時間(每周三下午二、三節課為數學組教研時間;每周四下午二、三節課為語文組教研時間)、定內容(讀書論壇、外出學習匯報、聽課、評課、觀摩專家課例及講座、

7、_備課、校本培訓、課題組活動等)、定發言人(全體教師輪流做莊)要求每個教師都要敢說,愛說、會說。2.推行草根研究制度,即校本教研自下而上。教師將教育教學過程中存在的困惑或問題期初統一送交給教導處,再由教導處_骨干教師、教研組長篩選出針對性強、具有研究價值的小專題,各教研組圍繞小專題采用磨課、辯課等方式開展活動。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘煉。本學期將成立教研室,由八位骨干教師擔當學科帶頭人,帶動教師團隊的專業發展。3.城鄉聯研,協作發展。繼續與晉-_第二實小牽頭的課改協作校進行多層面的互動交流。多方爭取機會,讓老師們外出參加學習培訓,接受專家引領,與名師同臺競技。在與名校、

8、名師互動交流的過程中,相互促進,提升教師的教研能力。4.校本教研,課題牽動。語、數教研組要積極進行新一輪課題申報。并將課題日常活動融入到校本教研中,以研究為抓手,以課堂教學為重點,推動校本教研活動的深入開展。5.實施青藍工程。發揮骨干教師的傳、幫、帶作用,凡是教齡未滿三年的新教師均拜師學藝,加快青年教師的成長。6.實施名師培養工程。把素質好、潛力大、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養對象,確定教師培養梯隊。每學年重點培養1_名骨干教師,達到學校打造名師,名師增輝學校的目標追求。四、加強安全工作,讓平安永駐校園(一)開學伊始,召開全校家長會,與全體家長簽定西安小學_年秋季安全管理責任書,明確

9、學校安全管理規定及家校雙方職責。定期利用短信平臺發送安全溫馨提示,定期入戶家訪,密切家校聯系,家校攜手共筑安全防線。(二)廣泛開展安全法制教育和安全演練。認真_開學第一課、開展安全教育周活動、開好安全主題早會、班隊會,邀請法制副校長、消防人員及交警等蒞校開設講座,定期_師生進行應急疏散演練,提高全體師生的安全意識和自我保護能力。(三)定期進行安全隱患大排查。每季度對學校校舍安全、消防安全、設施安全、校園周邊環境等進行拉網式大排查,建立隱患臺帳,限期整改銷號。(四)強化晨、午檢制度,課前點名制度、因病缺勤登記制度,校內進行定期消毒、定期大掃除,多管齊下,確保師生平安。(五)嚴把入門關,實行保安人

10、員_小時值班制度,每天安排_名教師協助值勤。五、加強后勤服務,改善辦學條件(一)嚴肅財務紀律,杜絕一切亂收費現象,認真執行財務預決算制度,精打細算,開源節流,節約開支,堅持校務公開,提高學校經費的使用效益,將有限的資金投入教育教學之中。(二)繼續抓好各專用教室的規范管理,健全完善各項管理制度和使用制度。2022年小學校開學工作計劃(二)為了進一步落實_縣教育局_年工作要點和進修學校工作計劃的要求,深化課程改革,加強校本教研和校本培訓工作,我校為了營造教學工作的研究氛圍,拓寬教育渠道,讓家長親身體會新課程的課堂教學環境,共同探討新課程課堂教學方法,特定于_年_月_日舉辦教學開放日課堂教學交流活動

11、,讓家長兄弟學校教師走進課堂,共同走進新課程。一、活動目的1、為了增強學校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的管理與發展,了解課堂教學和課改動向,了解學生學習形式的轉變,了解課改中教師和家長需要履行的義務和職責,從而更好地配合學校、教師,共同關注每一個孩子健康成長。2、立足學校,放眼社會,充分發揮學校教育的核心輻射作用,爭取家長和社會各屆對學校管理的大力支持,積極協調家校關系,推進我校素質教育向縱深發展。3、廣泛征求各校教師及家長對我校教育教學各項工作的建議。二、活動主題:共同切磋,提高質量。三、活動安排1、_月_日,召開校長、主任、大隊輔導員及教研組長會,研究制定活動

12、內容,發布學生家長邀請通知。2、_月_日安排印制課堂教學日程安排表,所有學科盡量全部展示。3、_月_日早晨7:40課任教師協助主任做好接待,組織填寫登記表,發放“教學開放”意見反饋表。4、校領導、沒課的教師隨家長進入班級聽課。5、訪談:家長和社會各界人士可與學校領導、班主任、科任教師進行座談、交流,了解學生在校內的情況,共同探討教育學生的有效途徑。6、講課教師收回“家長意見反饋表”。7、參觀:學校組織家長和社會各界人士對我校實驗室,圖書閱覽室,微機室,多媒體教室以及校園特色文化建設等進行參觀,為學校的發展提出合理化建議。四、教師注意事項:1、全校教職工要不斷更新觀念,勇于創新,做推進素質教育的主力軍。活動期間,全校教職工要以良好的精神風貌積極參與此項活動,出色完成本職工作,當好東道主,熱情迎嘉賓,主動接受社會和家長對我校教育教學工作的檢閱。2、全體教師要以此次活動活動為契機,不斷開拓創新,努力提升自己的教育教學水平,真正樹立敬業愛生、教書育人,為人師表、無私奉獻的教師新形象。讓家長放心,讓社會滿意。3、各年級任課教師要認真組織教學,大膽創新,充分發揮學生的主動性、積極性、創造性,調動學生學而不厭的主觀能動性,使學生成為課堂教學活動的主體。4、活

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