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文檔簡介

1、第 PAGE13 頁 共 NUMPAGES13 頁班主任工作實習心得5篇班主任工作實習心得1班主任工作是一項精細活,要把這活干得輕松且有效,把班里學生組成一個積極向上,勤奮好學,團結友愛的集體,使每一個學生的個性、特長得到發揮,以適應新時期現代化教育要求,班主任工作應細心加耐心,經常對學生進展教育和引導,循循善誘,以愛貫穿于整個教育過程中,讓學生在充滿“愛”的環境中安康成長。,課上經常隨意說話,課下還動不動就動手打同學。幾次提醒都不見效,怎么回事呢?我把更多的關注投向他。很快的,我發現他很希望和同學們交往,下課時不是在同學背后推一把嚇人家一跳,就是猛拍別人一下就跑遠了,然后裝出怪相逗引同學追他

2、,害得同學們都不愿跟他玩。但是他自己并沒有意識到這樣的方式不受歡送,連續幾天招惹同學,孩子們紛紛狀告打人。鑒于前幾次對他對老師批評的反映,我決定淡化他與同學的矛盾,一方面指導他用更好的方式與同學交往,另一方面鼓勵他為班級做好事,樹立他的威信。當他下犯錯誤時,我并沒有粗暴地批語他,而是和他進展個別談心,幫他分析p 問題告訴他怎樣會更好。是個愛干凈的孩子,作業整潔還愛勞動。于是,他成為老師的衛生助手。他清掃衛生可認真了,我看在眼里喜在心頭,并以此來表揚鼓勵他。并及時把他的進步反應給家長,獲得了家長的支持與配合。漸漸地合群了,臉上洋溢著快樂的漣漪。俗話說:“知彼,百戰百殆。”老師只有較全面的理解學生

3、,才能有的放矢地把班主任工作開展好。不斷與學生交流,尊重學生,理解學生犯錯誤的心理,用愛相伴循循循善誘,因勢利導,班主任工作就會得心應手。班主任工作實習心得2四個月的實習,讓我對班主任工作有了比擬深化的認識,深深地明白:做一個好的班主任真不簡單。實習期間,雖然充滿繁忙與艱辛,但卻學到了許多書本上沒有的知識,進步了班主任工作技能。只有不斷總結,才能不斷地進步,下面和大家分享一下我的實習工作總結及感受。本學期我擔任了07343班和09321班的實習班主任工作,在這短短的數月里,我學到了很多的東西,這里面包括我的指導老師賈老師和路老師給了我很大的幫助。在他們的關心和幫助下,我認真做好每一個工作,對待

4、學生不敢有絲毫馬虎,真正地做到互相關心、互相幫助。在這個過程中,我發現了班主任工作的瑣碎,當然更主要的是這個工作的重要性以及如何管理好一個班級,并幫助這個班級形成一個良好的班風。我想從幾個方面來回憶一下我這一個學期實習班主任各個方面的表現:一、理解學生、交流溝通作為一個班主任,一定要理解班上的每一個學生,才能更好地管理班級。在實習的一周里,我通過找班主任賈老師理解情況,參加班會活動,找學生個別談心,悉心觀察等方式,來理解學生的根本情況,包括學生的主題思想、學習現狀、優秀生和后進生等。同時,還利用早讀、晚自習、聽課時間,深化班級,廣泛接觸學生,進一步理解學生,記住每一個學生的名字以及大體性格特征

5、。校運會上,我積極參加,與賈老師和兩名學生一起參加托球跑項目,拉近了我們之間的間隔 。通過這次校運會,我根本上理解了學生的性格特征,這大大有助于我日后的班主任工作。二、抓好常規工作我作為實習班主任要做到班主任日常工作的一些“必到”:每天早上來催促學生進展早讀;及時管理相關的衛生工作;在兩操時間我也能及時到場積極配合班主任工作;晚自習時間管理班級自習紀律;在班會與行為養成課,也能積極參與。除了以上幾個“必到”之外我還主動去理解學生的相關情況,走到學生中間,和他們談心交流。三、詳細工作1.德育方面:做好德育工作.五育并舉,德育為首.班會課是德育工作的主陣地,我能積極參加班級中開展的屢次班會,在班會

6、中我從一個側面認識到很多學生,他們有著多才多藝的一面,有著很多平時學習中沒有表現出來的優點,這使我對孩子們有更加全面的認識。要走進學生的心靈最重要的就是要與他們多溝通,而不是一味的責罵,心與心的交流勝過一切!平時更是要利用一切時機浸透德育教育.2.學習方面:作為實習班主任,理解學生的學習情況也是非常重要的,我在賈老師那里學到了非常重要的一點:互相監視,互相學習。在班級中不乏有一些學生,平時學習懶散,賈老師運用集體的力量來感化他,促進他學習,而不是老師一味的單純說教。總之在班級管理方面:我作為07343班的實習班主任,在班主任賈老師的帶著下,能積極配合班級開展各類活動,關心班內的各項事務,認真塌

7、實地干好每一次交給的任務,在班內還積極開展主題班會。在各類活動中,我時刻注重向老班主任學習,平時仔細觀察,及時記錄下來;課余還積極看相關的班主任學習的書籍,在思維共振中不斷進步。3.衛生方面:賈老師是一個工作非常認真負責的老師,她不但能催促學生認真積極的進展值日,而且在衛生工作上還有一套自己的方法。比方說當面對班中有同學沒有認真做值日,她沒有嚴厲的批評,而是用自己實際的行動來給學生示范,給他們的典范,我想在施行班級各項制度時,不僅要有相關的班級班規,而且還要實際的施行策略。從衛生方面我覺得要做到“落實到位,獎罰清楚,細心仔細”,教學生如何去做衛生的方法,而不是一味地去做。以上便是我在實習班主任

8、工作中的點滴收獲。當然也有一些缺乏之處,比方在教育管理學生上有時會有些情緒化的東西在里面,往往追求速效,不夠有耐心,這些都是我以后工作中需要改正的,真正做到“有恒心,有愛心,有才能”的好老師。努力在今后的工作中及時總結經歷教訓,學會做一名稱職的班主任,爭取獲得輝煌的成績。班主任工作實習心得3本學年我擔任了0403班的見習班主任工作,雖然時間不長,但在這一年學習和理論的時間里,我學到了很多的東西,那里面包括我的指導老師田老師給了我很大的幫助。在這個過程中,我發現了班主任工作的煩瑣,細碎,當然更主要的是這個工作的重要性,如何管理好一個班級,幫助這個班級構成一個良好的班風,學風是一門學問,這需要班主

9、任老師具有相當大的耐心,細心和愛心。個性是對于我們校園的學生,講究特色,因人施教更為重要。但大致說來,我認為要成為一名合格的班主任,務必要做到以下幾點:一、重點做好德育工作。五育并舉,德育為首。校園固然是培養人才的地方,但一個人是否成人更為重要。應對復雜的社會環境,和幾個大人寵愛一個孩子的現實,德育更是我們班主任工作的重點。班會課是德育工作的主陣地,針對學生年齡特點,反復講做人的道理,為加深學生的印象,還用講故事,演節目的形式把道理形象化。平時更是要利用一切時機浸透德育教育。二、平安教育常抓不懈。平安是保證教學工作穩步進展的前提。為保證學生的平安,時時注意對學生進展平安教育,除利用班會課,隊日

10、課進展講解,學習外,還采取了許多平安措施:每一天到校后都要對教室進展檢查,提早排除平安隱患,對學生的行為給予必須的約束,針對上下樓梯易出現事故這一狀況,制止追逐打鬧,教育學生上,放學路上注意交通平安,時刻注意學生的言行,把不安定因素消除在萌芽狀態中,保證了學生的安康成長。三、加強管理,促進學習。學生以學為主,學生只有學好知識,長大才能報效祖國,紀律是學習的保證。有了良好的紀律,才能使各項工作順利進展,因此要在開學之初,就要狠抓班風班紀,對違紀學生給予嚴肅的批評。每周利用必須的時間,學習中學生守那么和中學生行為標準,讓學生時時檢點自己的行為,同時針對學生的年齡特點,制定了一系列獎懲制度。四、搞好

11、衛生,關心學生安康。優美的環境使人情緒舒暢。搞好班級衛生,可以使學生有良好的學習環境,從小養成講究衛生的習慣,還有利于學生的身體安康,少生疾病。此外,還注重做好個別學生的工作,努力轉化后進生,屢次與家長溝通,做到真正理解學生,上班從不遲到,早退,用自己的言行去影響學生。因為身教重于言教。以上幾點是我這段時間以來擔任這個工作的的一些心得體會和學習的經歷總結,當然更期望以后能有時機把這些心得體會和經歷運用到以后的理論當中去。班主任工作實習心得4春意濃濃,萬物復蘇,到處都是一片勃勃活力的景象,在短短的一周實習班主任期間,看到同學么在不斷地進步和成長,而我自己也從中有所收獲。班風學風濃重在這一周中,大

12、局部同學都可以嚴格要求自己,自覺遵守學院的各項規章制度,沒有出現違紀違規的行為,這點我們班一直以來都做得很好,希望同學們今后可以一如既往的嚴格要求自己。一、在學習方面:1、同學們可以繼續發揚我們08思政的優良傳統,抓緊每一分每一秒,勤奮學習、努力拼搏。為了迎接即將到來的普通話測試和英語四級考試,同學們都可以每天早早就來到教室早讀,練習發音、記單詞等。期間,我注意到我們班同學利用課外時間自覺到桃花林讀書,特別是女生,很勤奮,希望同學們把這種好的習慣繼續保持下去,也希望更多的同學也可以參與到其中。我相信經過同學們的不懈努力,同學們在考試中一定可以順利通過。2、在“三筆字”的訓練上,同學們都可以按照

13、要求來加強訓練,有指導任務的同學都可以耐心的指導其他同學練習。而且很多同學每天都練到很晚才回去。雖然,我們如今還寫得不是很好,但是只要我們今后繼續努力加強練習、團結一致、互相幫助、互相學習,我們一定可以共同進步。3、還有很多同學報名參加各種等級和各類證書的考試,利用課余時間,學習專業課以外的知識,給自己充電,這是個好現象。多一門技能,就多一條出路,多別人一項優勢,為將來就業做好充分的準備。二、在生活方面:同學們都可以自覺搞好宿舍衛生,創造良好的生活環境,本周,我們迎來了系里的一次定期宿舍衛生檢查和一次院里的不定期宿舍內務檢查。在這兩次檢查中,我們班的所有宿舍都表現得很好。在定期檢查中,男生宿舍

14、獲得優秀,在不定期檢查中也獲得優秀,且整棟宿舍樓也就兩個宿舍到達優秀。說明同學們的自覺性都很高,女生宿舍最令人放心,每次檢查都可以獲得優秀的成績。三、本周我們班又有四位同學榮幸參加了入黨積極分子培訓我們班成為積極分子以上的同學已經超過三分之二,通過黨組織的培訓和同學們的自覺學習,思想覺悟不斷進步,并可以按照黨組織的要求,處處嚴格要求自己,處處起到帶同作用,周三下午,幾位積極分子在黨支部的帶著下,自覺帶上工具刀東區的兩棟教學樓清掃衛生,用實際行動為同學們效勞。四、本周存在的問題及應對措施。1、雖然取消了早讀,考勤時間也相應推到八點鐘,但是還收有個別同學遲到,這實在不應該,希望同學們可以按時到教室

15、。對遲到的同學,值周班干和紀檢委員要及時給予提醒,并且公平公正的實在履行職責,對每天遲到的同學進展登記,以備期末作參考。2、在某些課堂上,存在一些同學逃課或不及時請假等不良現象,特別是下午的課程最為嚴重,針對這一現象,要標準同學們的請假程序,有事需要做的,要按程序請假,同時,紀檢委員要作好課堂考勤記錄,對逃課的同學作好登記。3、“三筆字”訓練的積極性有所下降,每天都有好多同學請假,應尋找更好的形式來開展。五、一周心得一周很快過去,一周的實習班主任,也讓我有所收獲。首先在處理班集體的一些事務時,同學們會向我征求一些意見,這讓平時不愛考慮的我有點不知所措,這就要求我們要有快速處理問題的才能。其次,

16、得到同學們的支持和信任,才能使順利完本錢周的任務,謝謝同學們的積極配合。最后,作為班主任要有責任感,多與同學們溝通,時刻為同學們著想,時刻把同學們的利益放在首位,要不然會給同學影響;周四的晚上,由于大意,沒能及時去占用教室,導致我們練慣用的教室被別班占用,給同學們造成不便。如今教室較少,往后的實習班主任要盡可能早地去找好教室。這是我本周的實習班主任總結,做的不好的地方懇請同學們大膽的幫我指出來,我會虛心聽取,以便將來做得更好。班主任工作實習心得5一個班五十幾個學生,性格特點不同,興趣愛好不同,家庭教育不同,甚至所受的家庭教育也不同上的幼兒園也不一樣的。想讓小學里一些標準較好地落實到這五十幾個學

17、生身上去,需要正確、明晰的工作思路、恰當的教育方法、靈敏的教育機智、新活的教育思想。從明晰的工作思路上來說,一是引,二是扶,三是重點攻關。引就是引導學生理解學校的日常行為標準,盡可能地引導學生理解為什么要這樣做;引就是引領學生組建真正意義上的班集體,每個同學時時處處想到自己的行為能不能為班集體增光添彩,會不會影響班集體的榮譽。每個同學要熱愛自己的班級;扶就是詳細指導學生將學校的一日常規行為落實到學生日常的行為中去。就拿做操來說吧,首先要向學生明確出操的要求:在教室或走廊上排隊時要做到“靜、快、齊”,下樓梯時要右行,從一樓前面的空地到操場的行徑途中注意力要高度集中,眼睛看前面,一個一個的要跟緊,

18、前后空的間隔 不能太大,進入操場后快速找到自己的位置站好,聽好老師的口令,認真執行,退場時,認真聽老師的指揮,快速行動。以上要求很詳細,老師在指導學生,要進展監視、提醒、批評指正,甚至藝術化地懲罰,以使學生將行為標準落實到位,內化為自然的行為,長此以往養成良好的習慣。重點攻關就是針對一些有難度的活動、一些標準有難度的學生采取的攻破措施。就有困難的學生,有些是在家庭中或在幼兒園時養成的不專心的習慣,換句話說就是注意力不集中,對于這些學生除了嚴厲的批評,引起他的重視,還及時地提醒,反復地提醒,及時調整自己的注意力,還要與家長獲得共識以便于一致地教育、監視、促進其改掉壞習慣,養成良好的行為習慣。從恰當的教育方法上來說,讓低年級的學生形成良好的行為習慣,空洞的說一些條條框框是起不了多大作用的,要根據年齡特點開展一些活動,讓學生在樂于參加的活動中形成良好的習慣。比方,在課堂上聽課,老師除了告訴學生要學會聽說讀寫外,還要將這些技能變成他們樂于承受的童謠形式,在每節課上不斷地、適時地提出來。不僅讓他們記住,而且要變

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