1、第 PAGE22 頁 共 NUMPAGES22 頁2023年最新的青銅葵花讀后感10篇青銅葵花讀后感(1) 這篇小說主要寫了一個男孩和一個女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。葵花十二歲那年，命運又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方 這個故事深深感動著我，看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無憂無慮地嬉鬧、玩耍，我的心情也會跟著他們快樂起來，看到開心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠這樣幸福地生活在一起那該多好啊！當看到懂事的青銅為了妹妹能念書，而親手破滅了自己的上學愿望，我的心里也酸酸

2、的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點，爸爸、媽媽能讓他們同時進學校念書，那該多幸福啊！青銅和葵花在遭遇了水災、蝗災之后蛻變得更加堅強、樂觀。可一起長大的兩個孩子，想要愉快的分離卻是那么不容易，這痛苦讓青銅變得有些癡呆，甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣，吐字不清地大喊出了：“葵花！”這是青銅的“心聲”！這樣的痛苦經歷我們生活在糖水里的孩子是無法用心體會的。 曹文軒寫苦難，將苦難寫得深刻，動人，我的淚水順著臉頰往下流；寫美，將美寫到極致，讓我不禁贊嘆大麥地、蘆葦蕩，葵花田的美，還有“青銅葵花”那獨有的美；寫愛，寫出了青銅和葵花間深厚的兄妹之情 當我懷著復雜的心情讀完了青銅葵花，一份份真情讓我回味無窮。父

3、女情、母子情、兄妹情、祖孫情從頭至尾，每一章、每一節、每一句甚至每一個字都激起了我心底的情潮。 青銅葵花主要講了這樣一個感人的故事：一個天賜機緣，使農村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹，他們一起成長、生活。當宿命再次將葵花召喚回城市時，一瞬間爆發的情感竟使啞巴青銅開口大叫道：“葵花！” 我最喜歡青銅葵花中的第四章蘆花鞋了。在這本書中，苦難幾乎是永恒的。因為家境清苦，一家人冬閑才會編織蘆花鞋。青銅天天背著好多蘆花鞋去買，不嫌累，不怕冷，背后又有一股多么不可動搖的精神在支持他！在還剩下十一雙蘆花鞋時，下了一尺厚的雪，北風呼嘯，很多人可能都躺在被窩里呼呼大睡，但青銅卻準時起床了，他要去

4、賣鞋。無論誰勸阻，青銅還是堅持要去賣鞋，我好像聽到了青銅的聲音：我要掙錢！我們要過好日子！是不可動搖、堅不可摧的聲音！當蘆花鞋賣完時，一個人失望而歸，青銅的目光落在了自己腳上的蘆花鞋上，一個瞬間的反應，他決定把這雙鞋賣給那個人。冰天雪地，我們圍著大圍巾、穿著大棉襖還呼呼喘氣嫌冷，青銅卻迎著寒風，光著腳丫，走在大雪紛飛的天氣中，會感到怎樣的寒冷與刺痛！我仿佛看到了青銅的解釋：奶奶費力的撿起柴火；爸爸媽媽辛勤的耕種；葵花干著瑣碎的家務事我仿佛聽到了青銅的責問：大家如此辛苦，我這點付出又算的了什么？終于，青銅帶著風雪吹紅、洗凈的腳 丫回家時，大家都被青銅所感動了，青銅笑了笑，只說了一句：這沒什么。一

5、句四個字的話蓋過了心中的苦、累！我也為懂事的青銅哭了 我們在條件優越的城市里生活，過著青銅、葵花眼中天上人間的生活，但我們比青銅、葵花差遠了。他們在田里勞動時，我們在家里看電視；他們在吃桌子上的粗茶淡飯時，我們在為山珍海味發牢騷；當他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時，我們在數落爸爸媽媽的種種不是我們就這樣被寵著、溺愛著，從來沒有感到苦，更談不上青銅葵花受的什么蝗災、旋風。但細細品味，我們這樣的生活有什么意義？挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢；再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來，才是真正的強者，才會感受到真正的苦中之美！ 作品寫苦難大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美大美，將美寫到

6、極致；作者寫愛至愛，將愛寫得充滿生機與情意。倔強的青銅、懂事的葵花以及他們善良的家人共同讓我明白了：苦至深則顯美！ 讀了青銅葵花這本書，別提心里有多難受了。 青銅和葵花分別來自不同的世界，青銅住在鄉下的大麥地里，而葵花卻住在城市里。青銅五歲那年，大麥地的蘆蕩失火了，青銅發了五天高燒，病好后，意想不到的是青銅變成了啞巴，從此他的命運就此改變。青銅不能向正常的孩子一樣去上學，每天只能和老牛作伴。 葵花的命運更是悲慘，五歲時媽媽就應生病去世了，七歲的葵花又跟隨著父親從城市來到了大麥地對面的干校。有一天父親乘著小船，要把大麥地的葵花林畫下來，可是，一陣旋風吹翻了小木船，父親落水死亡。這讓葵花變成了孤兒

7、。是貧困而好心的青銅一家收養了她，青銅一家從來沒有虐待過葵花，還讓她去上學。上學是青銅的一個夢，可是他為了妹妹上學，故意讓妹妹揀到紅色的銀杏，使葵花安心地上學，每天青銅都騎著牛送葵花上學、放學，這讓她十分幸福。 葵花是個懦弱的女孩，讓人憐憫。可青銅是一個堅強的男孩，保護著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下，有著一顆細膩的心，他心靈手巧，做冰項鏈給葵花。他保護葵花，有人欺負葵花，他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅強。 我要向葵花一樣刻苦踏實的學習，也要象青銅有一顆金子般的心！ 青銅葵花是媽媽為我在網上訂購的書。 青銅葵花的內容很美。故事里的女孩葵花，從小就沒了媽媽。她跟著雕刻家爸爸從城里搬到了

8、大麥地。在那里，她認識了兩個男孩。 一天，葵花走在大麥地的小路上，遇見了一個名叫嘎魚的男孩。這個孩子總是捉弄她，讓葵花很尷尬。一次，葵花爬上了一艘小船。這艘船沒槳，船在水面漂呀漂，不知漂了多久，也不知漂到哪兒去了。這時，葵花看見了一個小男孩，牽著牛朝她走來。他把船系在牛的角上，帶她過了河。 最后，葵花的爸爸找到了她，得知那個男孩叫青銅。青銅是個啞巴，五歲時遇了大火，逃生了，但發了高燒，過后，一個說話流利的孩子成了一個不會說話的啞巴。以后，葵花天天找他玩，但不幸的事發生了 葵花的爸爸在葵花地旁的小船里畫葵花，可一陣巨大的風把爸爸的畫稿吹到了天空中。爸爸想撿離的最近的畫，誰知那小船一翻，爸爸掉進了

9、水中。 從此，爸爸再也沒上來。 葵花失去爸爸后，村長每天和葵花在一棵樹下等領養她的人。最后認定的兩家是青銅家和嘎魚家。看到兩家人爭得不可開交，最終葵花選擇了青銅一家。 青銅家很窮。不知為什么，葵花一晚上就融入了他家。葵花是青銅的尾巴，青銅是奶奶的尾巴。要知道，葵花除了親生父親，最親的人篇二：青銅葵花讀后感800字 青銅葵花讀后感800字 青銅葵花，一本由純真的童年、無盡的痛苦寫成的書，這是以青銅、葵花為主人公，講述了一個土生土長的農村男孩和一個真真正正的城市女孩一起成長的歷程。 成長，有歡樂、有悲傷，作品里寫出了一種苦難，一個農村男孩的苦難；寫出了大美，一個城市女孩的“美麗”；寫摯愛，青銅葵花

10、，一對兄妹相稱、親密無間的朋友。 苦難：青銅是一個農村男孩，而且他是一個啞巴。在葵花出現之前，他一直覺得世上只有自己最孤獨，心里有一種莫名其妙的自卑感。孤獨，是一種痛苦， 孤身一人，猶如一顆明星在漫漫長夜里不聞不問，一切都寂靜的可怕，而在星空中，群星閃耀著光芒，一起在無憂無慮的生活中度過一個個美好的時光。聲音啞了，十分痛苦，但這并不可怕，自己的毅力和信念不能喪失，只要通過自己的努力，什么困難都可以克服。 大美：葵花是一個城市女孩，在遇見青銅之后，變得越來越活潑，從前默默無言的她，現在已經變得十分樂觀開朗，葵花爸爸是一個畫家，很少離開自己寶貴的畫室，因此葵花十分孤獨，在后來，葵花也明白了爸爸的苦

11、心，這也許就是大美。人外美之小美，人內美之大美，美之至極，是愛。大美，是能將心比心，諒解別人，寬容他人，人們在生活中，才能平平安安、受益終身。 摯愛：青銅葵花一起生活了幾年，一起長大，一起玩耍，是一對親密無間的朋友，雖然青銅在無聲的世界里玩耍，就這樣，都一起長大了在葵花十二歲那年，葵花被召回了他的城市，青銅一直在蘆蕩邊遙望盡頭，遙望著葵花所在的城市愛，是一種充滿生機與情感的品質。這一對“兄妹”不亦樂乎，在割舍的時候，中間有一條分不開的繩子，這就是情誼，就是摯愛。在蘆蕩中，愛灑滿了一切，那溪流就是流淌著的摯愛。 痛苦，讓我們學會了堅強，青銅就是因為堅強，青銅就是因為堅強，才克服了自己啞巴的困難，

12、最后才克服了自己，奇跡般地已經在不知不覺中降臨了，現在的青銅竟然能自己說話了。 痛苦，帶給人悲傷，帶給人悲傷，但它能讓人勵志，只有你努力去征服了它，它才會讓你受益終身。篇三：青銅葵花讀后感 學 會 愛 阜寧縣公興中心小學 六（1）班 季雅君 這學期我享用了一份美餐曹文軒的青銅葵花，文字純凈得似一滴露珠，晶瑩而剔透。然而就在這種晶瑩中又分明折射出一種凄凄的憂傷，讀著這樣的文字，不知不覺中便恍然走進了青銅葵花的世界。 青銅為了葵花登臺演出精心制作了一串冰項鏈，并親手掛在葵花的脖子上，讓所有的人感動不已。在大雪紛飛的寒冬，青銅到油麻鎮去賣蘆花鞋，為了多賣點錢以減輕家庭的負擔，他竟然把自己腳上穿的蘆花

13、鞋也賣了，赤腳踏著積雪走回了家而今天的我們棉鞋就有幾雙，身邊的同學常為作業多而叫苦連天難道這比得上青銅葵花他們所遭遇的苦嗎？其實想想自己真是太幸福了。 青銅的奶奶生病，葵花為了給奶奶攢錢看病，小小年紀的她就外出打工去江南采摘銀杏，雖然只掙到非常微薄的收入，根本不夠給奶奶治病，但她的孝心讓人感動。而我平時一元兩元地花錢一點不心疼，要知道這錢可都是父母辛苦勞動的報酬，亂花錢就是對他們的勞動的不尊重。在我家父母為我付出了很多，而我很少給出父母做力所能及的事情，只知道享受，卻不知回報！ 看了青銅葵花，我改變了很多，以前我不知道我們的生活非常幸福，總是抱怨這兒、抱怨那兒的，可是，自從看了這本書之后，我明

14、白了：還有比我還不幸的人，我要好好珍惜現在的好日子！親情，友情，眼淚，微笑，這是上帝賜予我們最好的禮物，只要珍惜，你的幸福生活會永遠不離開你，一直陪伴著你，守護著你！ 青銅一家經歷了多少風雨，他們從來沒有半點怨言，他們互相關心，互相理解，愛的氣氛緊緊地包圍著他們。只有智慧的人，才會用愛來改善自己的心靈，只有有愛的雙眼，才能夠發現世間凈土。理解愛，學會愛，享受愛，我們的人生就一定會閃耀燦爛的光芒，涂滿繽紛的色彩，奏出動人的樂音。篇四：青銅葵花讀后感500字 青銅葵花讀后感500字 我閱讀青銅葵花好幾遍了，每次翻看都很感動，不住地體會那濃濃的親情。 這本兒童小說講述了爸媽都離開人世的城里女孩葵花被

15、一家好心的鄉下家庭收養，與不會說話的男孩青銅成為了兄妹。雖然生活貧窮，可葵花卻為全家人帶來了歡聲笑語，大家一起承受著生活壓力。我看到這里，仿佛覺得自己置身在他們之中，是家庭成員一份子，傾聽著他們歡快的笑聲，感受著他們那一顆顆純潔、天真的心。當蝗蟲災難來臨把大麥地的莊稼一掃而光，全家沒有一粒糧食可吃時，青銅和葵花并沒有哭鬧，而是在外面努力地尋找一切可以吃的食物帶回家，和大人們一起吃，為家里減輕負擔，我為他們驕傲。 小說的最后，葵花被原來城市的市長派人接走，回城接受最好的教育。之后，不會說話的青銅一直坐在高高的草垛上，不懼風吹日曬地遠眺，期盼葵花什么時候回來，強烈的思念竟讓他喊出了一句話：葵花看到

16、這里，我熱淚盈眶，葵花的離開似乎是我自己離開親人一般，合上書，一串晶瑩的淚珠滑下我的臉龐。 小說結束了，可淡淡的傷感、情真意切的感情還久久環繞在我的心頭，我想知道：葵花回城里快樂嗎？青銅還能見到葵花 嗎？他們長大后會是怎樣的人？會像我想得那樣善良、純真、回報社會嗎？好想看續集啊。 曹文軒叔叔的書寫得很棒，草房子、山羊不吃天堂草、跟鳥我都看過。我覺得叔叔寫書的特點就是情感寫得很細膩、很真實、很感人，不像看童話書似的笑完就忘，濃濃的情感會一直記在我的心頭。篇五：青銅葵花讀后感400字 青銅葵花讀后感400字 今天，我讀了第五章，讓我對青銅與葵花又有了更深的了解。在這個破舊卻溫馨的家里，所有人都想著

17、為別人做些什么。葵花現在教青銅識字了，這個舉動就像蠟燭照亮了小屋一樣，使每個人的心都曖洋洋的。從此大樹下就多了青銅和葵花的身影，這時候的葵花仿佛變成了姐姐，青銅變成了弟弟。青銅不再無知，反而更加聰明。 在生活更上一層樓的時候，天災降臨了，狂風呼嘯，大雨傾盆，房屋被吹塌了，牲畜到處亂竄，整個村莊都被大雨淹沒了。大水沖掉了青銅家的一切，卻沖不走青銅家的團結精神和永遠的堅強。奶奶為了能讓大家住進茅草屋，把戴了一生的耳環賣掉了。從此青銅又忙碌起來了，他要翻過海堤去提水，這又讓他結識了一個朋友青狗。 等青銅和爸爸回來了，就意味著有房子住了，大家都很興奮，這是一家的支柱，讓我們等待這一時刻的到來吧。 青銅

18、葵花讀后感(2) 讀青銅葵花有感 青銅葵花作者曹文軒，它講述了一個男孩青銅與一個七歲女孩葵花的故事。一個特別的機緣，城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫大麥地的村莊生活，因此，她認識了一個不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的死使葵花成了一個無依無靠的孤兒，青銅和葵花成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。但十二歲那年，葵花被召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方 為了讓葵花上學，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業有燈點，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上； 為了等葵花晚上回來不害怕，青銅天天提著

19、紙燈籠去碼頭這一切不都是為了葵花嗎。 為了給自己貧困的家省錢，葵花拍照沒有參加；為了多編些蘆花鞋，葵花一放學就去采蘆葦花；為了給奶奶治病，葵花獨自一人跑到江南撿銀杏賺錢；為了讓青銅被人看起，葵花想方法教啞巴青銅識字這一切不都是為了家和青銅嗎。 青銅葵花讀后感(3) 青銅葵花讀后感 “青銅又大叫了一聲：葵花！當時陽光傾盆，一望無際的葵花田里，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體”我含著淚讀完了曹文軒所寫的青銅葵花。正如這本書的書名一樣，這是講述一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。 葵花是城里的女孩，她是隨爸爸來鄉下的。他們要在這里蓋房子、開荒種

20、地、挖塘養魚。但天不為愿，葵花的爸爸意外逝去，可憐的她傷心極了。看到這里，我不禁為葵花傷心，葵花那么小就失去父母親，和她相比，我是多么的幸運，每天依偎在父母身邊，過著衣食無憂的生活。葵花雖然面對突如其來的打擊，但是弱小的她漸漸地堅強起來，如果換成我，我會怎樣？在精神一定受到嚴重打擊吧！我真是自愧不如呀！ 但老天也并不是無情的，苦難過后葵花被一家好心人收養，其中一個男孩與她成為兄妹相稱的朋友，那個人這是青銅。看來人世間隨處充滿愛呀，雖然傷心和痛苦是難免的，但人們的關心卻無處不在。 就這樣葵花快樂的生活在青銅的家里，隨然中間發生的一些事，但他們卻也安然度過了。這里驗證了一句人們常說的“好人有好報。

21、”的諺語，不是嗎？但老天似乎在捉弄他們，葵花十二歲那年，命運又將葵花召回她原來所生活的城市。從此，青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望著葵花所在的地方。對葵花的思念，使一個不會說話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想那是身在遠處的葵花一定會感受到青銅對她的思念。“這就是對人的思念的力量吧，作者真的是將這苦難寫到深刻之處，將愛也寫的充滿生機與情意呢！”我不由得感嘆道。 讀完這本書，讓我懂得我們應當學習克服困難。在困難中，做為一個現代人，我覺得我們面對困難是應該去學會面對它，去挑戰它，去克服它，讓困難轉有話無。羅曼羅蘭曾寫過一段話： 我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩

22、位是姐妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡事不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體會她們的，方懂得人生的價值和離開人生的甜蜜。 本書的作者也說過：“每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”是呀！只有苦難才能改變人類。 浦口2中初二：龍星贏 青銅葵花讀后感(4) 青銅葵花讀后感 頻道 書本就是這種變革魂魄的東西。人類所必要的，是賦有勸導性的養料。而閱覽，則正是這種養料。在念書的進程中，一同做念書條記大約把自個的感受寫下來，也就是做讀后感的習俗是很有利益的。頻道給

23、親們帶來一篇青銅葵花讀后感，需要的小火伴趕快保藏吧! 在水簾下往大草垛跑動的，理解就是葵花。青銅無聲無息地躺在地上。不知過了多久，他醒來了。他張大嘴巴，用勁終身力氣，大喊了一聲：葵花! 前幾天，我和父母一同在新腦筋圖書城終于買到了我向往已久的青銅葵花這本書。方才拿到書，我就如饑似渴地看了起來，以至于讀了三遍之后還再看。這本書重要報告的是一個城里來的女孩子葵花，在很小的時刻就失掉了母親，在大麥地干校與爸爸度過的時刻短的高興韶光里，結識了一位性情溫和、而且仁慈的啞巴哥哥青銅。意外的命運，又使葵花失掉了爸爸，坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年，命運又將她召回了都會，已經成為親哥哥的青銅心中升起莫名的

24、傷感 文中的葵花當然了失掉爸爸的磨難，但卻得到了另一個家庭的愛與溫暖。青銅無時無刻不在照顧著小妹，無窮、寬博、忘我的愛使她心靈的傷口緩緩愈合。可末端命運又不如她所愿，她脫離了自身寵愛的爸爸、母親、哥哥 我為青銅葵花一家在磨難中卻老是被濃濃的愛包裹而激動，被他們一家諧和美好的家庭氣氛深深感動。在這一個個純美的愛的故事里，我真實感受到了人世間的真善美一種心靈最純潔的美，人世最誠摯的情著作寫磨難大磨難，將磨難寫到深入之處;著作寫美大美，將 美寫到極致;著作寫愛至愛，將愛寫的充斥活力期望與友情 看完這本青銅葵花后，我感受頗深：人的終身都是多么的，先苦后甜。高興、美好當然值得各人歌頌，可是痛楚、磨難更是

25、銘肌鏤骨的!它相同值得咱們去恭敬它、擔任它。當咱們其樂陶陶的時刻，轉頭看看已往，創造那未就是痛楚、磨難為咱們建立的通往美好的橋嗎沒有這座橋，又怎么大約有今日美麗的生計呢生計偶然間像一片枯黃的樹葉，大約沒有人喜愛它，因為大家只喜愛充斥活力期望的綠葉。可別忘了，正因為有了枯葉，才有了綠葉。以是請各人都應該看看美麗、美好的背面是什么，它們是痛楚、磨難。面對大家的不理解、藐視，它們依舊勇于面對。當咱們相識到這一點的時刻，就應該去擔任、恭敬它們了。 不經歷風雨，怎能見彩虹!不經歷磨難，安知美好生計的來之不易!青銅葵花是磨難與美好的故事，也是愛的故事。讓咱們在享受著愛的一起，也學會去關懷別人吧! 這就是我

26、讀青銅葵花的感受。 青銅葵花讀后感(5) 青銅葵花讀后感 最近，我讀了一本書，書名叫青銅葵花，我特別欣賞書里的大男孩青銅。 青銅是一個不會說話的孩子，因為他小時候遭遇了一次意外，才變成了啞巴。他12歲的時候，家里收留了妹妹葵花。青銅家里很窮，可青銅很懂事，從來不會給家人增加一份壓力或者煩惱。家里只能有一位孩子可以去讀書，明明青銅自己可以去上學，可他懂事地把名額讓給了妹妹葵花。青銅為了給妹妹積攢學費不惜冒著風雪到鎮上賣蘆花的情景讓我久久不能忘記。看見青銅為了多攢一些學費，把自己穿的鞋也賣掉的時候，我恨不得鉆進書里，用我的微薄之力去幫助他。 在現代社會，我們不愁吃，不愁穿，什么都有家長幫助。而青銅

27、呢？窮得連書都讀不起，還不時要餓肚子，可他還是那么堅強，遇到問題都能自己解決。對比一下我自己，我遇到挫折就會哭，遇到困難只會逃避。詩多么不應該呀！ 我要向青銅學習，要學會堅強，勇敢地面對挫折，要學會在困難、逆境中面對自己，而不是想一味地去逃避和埋怨別人。 青銅葵花讀后感(6) 青銅葵花讀后感 青銅葵花讀后感 著名作家曹文軒老師的長篇小說青銅葵花曾獲2023年十大好書獎、年度長篇小說類創作最佳獎、首屆中國出版政府獎以及中國作家協會第七屆優秀兒童文學獎。 小說講述了一個命運曲折的七歲女孩兒葵花，與陌路相逢的啞巴哥哥青銅一家的故事。文章將青銅與葵花情逾骨肉的那種手足情描寫到了極致，讀完讓人不禁唏噓。

28、真乃：世上自有真情在，宜將寸心報春暉。 在打開第一章的瞬間，我就被書中描寫的情景所折服：“草是潮濕的，花是潮濕的，風車是潮濕的，房屋是潮濕的，牛是潮濕的，鳥是潮濕的世界萬物都還是潮濕的”幾個排比的詞語，就將一個滑溜溜，水濛濛、濕碌碌的世界呈現在讀者面前。引得我如同少年時讀第一本小說林海雪原那樣愛不釋手。 我試著把自己的感受分五個部分寫出來，與大家分享。 一、青銅 青銅是大麥地村一個男孩兒的名字。 青銅很不幸，兒時因為高燒變成了啞巴，但他聽覺極好。他勤快，能干，智慧靈巧，經常干些意想不到、大人眼里不著調的事情來。 他會對著浮動的云彩發呆；對著空巢的鳥窩走神；對著他的牛流淚認準的事情沒辦好，還會失

29、蹤或徹夜不歸。為此，父母奶奶只能嘆氣，一點兒辦法也沒有。 青銅不會說話，所以很孤獨。他“是一只鳥獨自擁有天空的孤獨，一條魚獨自擁有大河的孤獨，一匹馬獨自擁有草原的孤獨。” 青銅幾乎與牛結伴，與牛有著深厚的感情。小的時候，牛吃草，青銅就看它吃草；稍大些，牛吃草，青銅就割草，邊割邊把最嫩最好的草喂給他的牛。青銅的牛可不是一頭普通的牛，不止勤快還靈性，它幫主人擺脫過無數次險境，還救過葵花的命。在青銅眼里，牛既能看清他的心理，也能讀懂他的手語。他的牛不是牲畜，而是家里的一分子。 “牛最愿意做的一件事就是將頭微微低下，邀請青銅抓住它的犄角，它要讓青銅高高在上，很威風地走過田野” 情景交融，由不得聯想清代

30、袁枚的詩所見：“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。”想必詩中的牧童與牛的情感，也如青銅和他的牛吧。 青銅心細如發，認識葵花才幾天，葵花的父親突然去了世。可憐的葵花不愿接受現實，尋找爸爸失了蹤。人們急得手足無措，整整尋找一天沒結果，青銅卻斷定她在葵花田里。 青銅有擔當，像個男子漢，小小年紀責任心特強。葵花進了他家門，就是他的親妹妹。他竭盡全力護妹妹、疼妹妹、愛妹妹。為了讓妹妹葵花安心讀書，情愿作弊放棄自己日夜渴望走進的校門；家里窮，葵花做作業沒錢點油燈，他抓螢火蟲為她照明；蝗蟲災年，他餓得頭暈眼花，卻將挖到的第一根蘆根洗凈，送到妹妹的嘴邊；葵花上臺表演沒項鏈，他奇思妙想，用一天的時間制出閃光的冰項鏈；為了

31、讓葵花清晰地看馬戲，他情感挨打甘愿受氣，整個晚上背著她；為了讓妹妹有錢照相，他赤著腳，賣掉了腳上的蘆花鞋 青銅精明能干，還不畏強勢，有勇有謀。面對借端生事、多次欺負妹妹葵花，還明目張膽放縱鴨子吃他家的茨菰田的嘎魚。青銅沒急沒惱，卯足勁兒想辦法進行回擊。趁嘎魚不在的空隙將他家鴨群擾亂，搞得鴨子驚慌失措，下蛋都沒個準地方。接妹妹放學的路上，他面對嘎魚和他的小伙伴們，來了個搬竹竿進胡同直來直去。他要讓嘎魚明白，別看我是啞巴，也不是好欺負的！ “青銅突然發動他的牛，向鴨群猛沖過去。那條破爛被面強勁地展開，在風中獵獵作響。鴨群炸窩一般，逃向四面八方” 此刻，我仿佛看到青銅舉著那張打著補丁的被面，迎著風展

32、開來，似乎還發出“呼呼”的聲音；還聽到那些瘋顛亂跑的鴨子們“呱呱”的叫聲。看到驚得目瞪口呆，不知所措的嘎魚與嬉笑的孩子們。真是妙筆生花啊。 青銅帶妹妹揚長而去后，嘎魚一家花了很長時間才將鴨子聚集在一起。面對青銅無言的挑釁，嘎魚父親暴跳如雷，氣不打一處來。本想去青銅家討個說法，出出這口惡氣，可聽說是嘎魚有錯在先，竟放鴨子吃了青銅家的茨菰田。沒別的辦法，只得恨恨教訓兒子嘎魚。 嘎魚啊嘎魚，早知今日，何必當初？ 青銅思維敏捷，蝗蟲災年，為了給妹妹和家人解饞，費盡周折抓野鴨，好不容易抓到一只，卻被嘎魚父子誣陷。因為那天，嘎魚家正巧丟了一只鴨子。青銅有理說不清，無端被父親責打。為了證明自己不是小偷，青銅

33、四處奔波，終于找回嘎魚家丟失的鴨子。他抱著那只鴨子，揚眉吐氣地行走在鄉親們面前，用無言的行動證明了自己的清白。 青銅葵花讀后感(7) 青銅葵花讀后感800字 青銅葵花讀后感 暑假，我讀了這本書，這本書主要講述了七歲的葵花一個城市女孩和鄉村男孩青銅在一個特別的機緣里，成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活、長大，十二歲那年，葵花被命運召回了她出生的城市，青銅常常眺望著蘆蕩的盡頭，遙望葵花所住的地方。 小說人物性格各不相同，青銅是一個聰明絕而執著的啞巴，葵花也和青銅一樣聰明，并且十分懂事;樸實的爸爸、善良的媽媽還有和藹可親的奶奶和通人性而憨厚的牛。他們一家雖然一貧如洗，但對葵花的愛卻如浩浩大海一般、說也

34、說不盡，催人落淚感動著我。 中，蝗蟲擾亂了大麥地安祥平和的生活。孩子們從興奮到害怕再到無助，大人們從燒香求佛到恐懼到無可奈何。災難過后，一切都沒了，青銅家也不另外。突如其來的蝗災使青銅和葵花變得更加堅強。一次，兩個饑餓難忍的小家伙逮到一只公野鴨，碰巧，嘎魚家丟了一只公鴨，嘎魚咬定就是青銅逮到的公野鴨就是他們家丟失，便大吵一番。后來，青銅終于證明了自己是清白的。 這時，一場讓青銅家深受打擊的悲劇上演了，奶奶為了給孩子添新襖棉褲，累得生病了，青銅家的牛也不辛死了。家里要湊葵花上學的學費和治奶奶病的錢，就在此刻，我們一直認為的“調皮鬼”嘎魚送來了兩只鴨子，給青銅奶奶補身體，讓我深受感動。 懂事的葵花

35、做出了大膽的決定：將各門成績故意考砸，為給奶奶治病，又為了不讓家人擔心，她寫了一封信，便獨自坐船去江南撿銀杏了，可葵花回來后的一天，奶奶卻永遠不能回來了。 痛苦對于一個人十分重要，不管是大麥地的痛苦，或是青銅家的痛苦，都能反應出：葵花在痛苦中成長，在痛苦中學會獨立，在痛苦中學會生活。人們常說：“窮人的孩子早當家，”也許就是這種生活經歷磨練了葵花的意志吧。 作者曹文軒說了：“每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就要有一種對痛苦的風度，長大時才可能成為強者。” 人生的道路上不會是一帆風順、風平浪靜的，我們要有頑強的抗挫能力，敢于正視痛苦，在痛苦中學會成長與學習

36、。是的，和葵花相比較，在生活中我卻缺少葵花的堅強、學習中缺少葵花的勤奮、做事缺少的青銅的膽大與執著。在今后，我一定努力改正，以他們為榜樣! 青銅葵花讀后感(8) 青銅葵花讀后感 當我懷著復雜的心情讀完了青銅葵花，一份份真情讓我回味無窮。父女情、母子情、兄妹情、祖孫情以下是橙子給大家整理的青銅葵花讀后感，喜歡的過來一起分享吧。 青銅葵花讀后感1 在老槐樹下，青銅見到了葵花。一條冰項鏈，一個南瓜燈，一個紙燈籠都無法足以體現出哥哥對妹妹的愛。 葵花是大麥地小學文藝宣傳隊的骨干，除表演節目外她還擔任報幕。現在她穿著一件高領，掐腰衣服，負責排練的劉老師自然高興得不得了，覺得葵花脖子上要是在多一條銀項鏈就

37、更好了。大年初一，上午排練時，劉老師就讓玲子把項鏈借給了她，可排練結束時，玲子卻反悔了，葵花急忙把項鏈還給了她臉上一陣發燒。媽媽很疑惑，就問了蘭子，蘭子就把事情告訴了媽媽。正好青銅也在一旁聽見了。可他也只能無可奈何。他聽見鴿哨聲，抬頭去看天空時，看見了屋檐邊的冰凌，有了一個很棒的注意。他把冰凌取下來，放在一只大盤子里，再用剪子剪出幾支很細的蘆葦管，又向媽媽要了一根結實的紅線。然后用一根細木棍將冰凌敲碎，選出大小差不多的，再用蘆葦管吹出小洞，腮幫子吹累了，就用手輕輕地拍打。終于吹好了，他就用紅線把它們一一穿起來。它在陽光的照耀下，顯得非常漂亮。青銅用稻草將它蓋住。到表演節目的那天，青銅給葵花戴上

38、。所有的人都覺得美極了，葵花報幕完畢臺下掌聲雷動，青銅的眼前模糊了 我也有一個好哥哥雖不是親的，在我小時候，哥哥經常陪我玩，讓我騎馬。有什么好吃的都讓給我吃，我們現在的日子雖沒有青銅葵花時過的日子艱苦，但哥哥對我的愛我也無時無刻都在感受這種兄妹之情。 青銅哥哥的一舉一動我都銘記在心里，他的這種愛妹妹，并不求回報，只想讓妹妹開心的精神我永遠也不會忘記。自己付出，別人開心，自己也很開心。等別人來幫助自己，不如自己去幫助別人，這樣自己會更開心。青銅雖是個啞巴哥哥，但是他卻用這份無言描繪出了一份深厚的愛。天下還能有幾個像青銅這樣的好哥哥呢？ 青銅葵花讀后感2 讀了青銅葵花以后，我的感想很多。我覺的，青

39、銅葵花這一本書，比我看的所有書本都好看很多。我認為，很多的人讀完了，都會說：“青銅葵花這一本書，為什么能做到這么好，這么好看呀？”或著是說：“為什么青銅葵花這本書這么吸引眼球？”等等等 在青銅葵花中，我最喜歡的人是青銅。 我為什么喜歡青銅呢？因為，青銅在很多地方幫助了葵花和其他人，我很感動，他很喜歡自己的妹妹，為了妹妹，他付出了非常大努力。 在一場重大的蝗災后，這個小村莊里，家家戶戶都缺著非常多糧食。青銅奶奶，每一天，都到田邊拔苦菜。并且，青銅奶奶用自己貴重的手鐲換了一小袋米。然而此時此刻，青銅和葵花正在人人家中糧食缺乏的時候，去找蘆筍、野生菱角等。每一次吃東西，都是會為家里守住兩份珍貴的糧食

40、。 在有一次，還是因為那次大蝗災，家家戶戶里的人全部都很餓，變的嗅覺非常的靈敏。有一次，青銅抓了一只又大又肥的公鴨，就拿回去拔了毛，煮了。然而，到了第二天，嘎魚和嘎魚爸爸發現，少了一只很大的公鴨，并聽說了青銅捕鴨的事情，就找青銅家算賬。青銅為了家中和平，就費了九牛二虎之力，找回了嘎魚家的大公鴨。 我覺得，青銅葵花這本書，讀了以后非常感動。 青銅葵花讀后感3 青銅葵花這本書，是一個有喜有悲、感人的故事。我細細地品味了這本書，從中受益匪淺。 為了讓葵花上學，青銅放棄了自己上學的夢想；為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業有燈點，青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜

41、花燈；為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上；為了等葵花回來，青銅天天提著紙燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來不怕黑；為了葵花報幕時的美麗，青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鏈 他們生活雖然艱辛，但這一家人卻沒有一個愁眉苦臉的，他們在一起有說有笑，心里惦記著的是眼下的日子，向往著的是以后的好日子。因為他們相信，風雨過后必有彩虹苦難是永恒的，我們用不著為自己的一點點苦難就大驚小怪，我們需要的是面對苦難的心態 這一家人歷盡坎坷，但是，他們很快樂。他們的這種堅強，使那些一遇到困難就退縮的人萬分懊悔。我想青銅葵花告訴我們一個圓滿的答案，就是，不怕困難，堅強地走人生道路。 堅強是一個人成功的必備品質，失去了堅強，就是失去了奮斗的意志，自然會失敗。 青銅葵花讀后感(9) 青銅葵花讀后感 青銅葵花這本書里講了一個感人的故事。 故事是講大麥地一個啞巴男孩和一個孤兒女孩的。男孩叫青銅，女孩叫葵花。青銅原來說話流利，但后來被一場大火奪去了聲音。葵花只有父親，她依賴父親，父親也呵護葵花。她父親是個雕塑家，他喜歡聞葵花，喜歡賞葵花，喜歡畫葵花，喜歡用青銅雕葵花。但是，不幸的是，在葵花田中，他不慎溺水而死。之后葵花就被青銅家