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文檔簡介

1、高校專項計劃個人陳述范文( 5 篇)高校專項計劃個人陳述范文 第一篇:尊敬的各位老師:您好 ! 是北京 145 中學高三學生王圣镈。 希望通過貴校的高校專項計劃來實現在中國人民大學學習的夢想, 感謝您在百忙中抽出時間審閱的申請材料。一直以來,中國人民大學對都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史, 深厚的文化底蘊, 豐富的教學資源, 良好的學術氛圍,強烈的時代氣息, 為社會培養出許多杰出人才, 是國家教育部直屬的 211 工程和 985 工程重點建設大學, 有許多專業在國內都名列前茅。近年校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿, 也非常渴望能在明年 7 月拿到貴校的錄取通知書, 成為貴校的一名

2、學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。從小學習成績一直領先的,憑借自己的努力考入自己理想的高中 西安中學, 經過三年的錘煉, 已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、 底蘊深厚、 成熟內斂、 熱愛生活、 有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起極大的興趣與關注。喜歡參加學校組織的各種活動,在西安中學建校100 周年慶典活動中, 積極主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉 ;喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時也發覺自己的不足 ; 喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但

3、鍛煉了自己的勇氣;喜歡電腦制作,高一時生物課幻燈制作,總是代表小組制作出最精彩的作品, 使在計算機軟件的運用上有了進步。熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。喜歡感受快樂,希望把快樂傳遞給身邊的每一個人,為強者歡呼,為弱者流淚,相信送人玫瑰手留余香。在班上有很好的同學緣不只是由于的班干部職務, 更來自單純、 直率、 熱情的性格。會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題, 會鄭重其事地給同學公開學習英語的最佳訣竅, 會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里,一起去KTV 陶醉在美妙的旋律中。是一個做事果斷、

4、有主見的人,愿意把主動權掌握的自己的手里, 喜歡積極主動地學習, 那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果, 玩的時候會盡情的忘乎所以, 但在學習的時候會全身心地投入進去。 一旦面對著困難, 便會很本能地把全部潛力發揮出來。 常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識, 總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。 在高中歷次的期中期末考試中, 的成績大多領先, 在最近的一次考試中, 取得了全年級第六名的好成績。這些都源自科學的學習方法和良好的學習習慣。 作為班上的學習委員,工作認真負責,被評為西安中學優秀班干部,并獲得西安市未央區區級三好學生的榮譽。中國人

5、民大學,是夢寐以求的大學殿堂,假如這次有幸上人大,將計劃在人大的努力方向,人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科, 希望能在其中之一汲取知識, 不僅是知識,更有獻身祖國, 為民族復興貢獻一份力量的情操。 在學術活躍的人大, 將努力參加一些團體、 論壇和各種活動, 彌補以前的不足,鍛煉的能力, 把自己磨礪成一個中國人民大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。懇請貴校領導能夠接受的申請,實現的理想。此致敬禮高校專項計劃個人陳述范文 第二篇:親愛的老師,您好 ! 首先,感謝您于百忙之中閱讀的信件。是XXX 中學的一名高三學生。 在此, 僅希望憑借這短短的自薦信使您了解對

6、貴校的一顆熱忱的心, 以及對能叩開人大自主招生之門的深切祈盼!是一個比同齡人略微成熟、熱愛思考、對世事已稍有見地的女孩兒,和多數90 后一樣樂天自主、向往自由。從小在外公外婆的身邊長大,在他們教育下成長的深諳中華傳統文化之美德,時刻以弟子規規范言行。 XXX 中學尊重每個學生的個性,重視培養學習能力和思想素質。的成績在學校一直處于中上游,到了高三,在學習專業繪畫課的同時, 成績溯流而上, 如今已穩居年級上游。學習認真但不死板, 樂于總結與反思, 喜歡接受新思想、 新知識。在校遷址慶典上,作為百名鋼琴手之一參加了空前的百架鋼琴現場合奏。在班級中作為文藝班長,辦板報、組織班會,盡職盡責。在學校的眾

7、多活動中,學會了在競爭中鍛煉自,在合作中欣賞他人。 無論在學習能力還是在綜合素質方面, 都自信是一名具有良好發展潛力的學生。著名文人張潮曾說:文章是案頭之山水,山水是世上之文章。喜愛好文章,更愛這自然養育的奇偉山水。深知自然界之萬物休戚與共, 所以也深深熱愛著古今中外的山水名畫, 那是人文精神的結晶。今年暑假,參加了北京大學考古夏令營,并獲得了優秀營員的殊榮。 這次親身的考古經歷不僅讓經受歷練, 更讓深入接觸了中國古代文化,給予頗多藝術啟迪。 3 歲開始學習繪畫, 5 歲開始學習鋼琴, 直到今日從未間斷, 對藝術有深深的感悟與執著的追求。閑暇時光,經常閱讀中外美術史,演奏喜歡的樂曲,陶冶藝術情

8、操,探究藝術內涵。這就是,一個平凡而又深刻的 17 歲女孩兒。在自主招生來臨之際,毫不猶豫的選擇了中國人民大學。首先因為的人生理想是成為國家棟梁, 讓國家乃至世界能因而不同,而這恰恰是人大的辦學理念和培養目標所在。立學為民,治學報國的人大精神,正是不懈追求的人生境界。其次,喜歡藝術策劃與管理這個行業。 利用假期時間曾經參與過本地書畫研究院組織的展覽活動,跟他們一起工作、學習、商討事情,通過這些現實活動與書本資料的學習和了解, 知道國藝術策劃行業方興未艾, 而且如何讓中華民族古老的文藝綻放璀璨的光芒、 如何讓世界上優秀的文化藝術更好的走進中國、 走向民眾、 如何更好地與建設文化大國的大格局相順應

9、, 都是今后這個行業發展的主流方向和廣闊前景。 而如何做好藝術管理與策劃, 則需要通過幾年的寒窗來學習專業的知識。 作為一名藝術考生, 希望多年的音樂與美術的藝術修養積累能棲息于一片廣闊天地, 能找到實現其價值的堅實支點, 而人大的藝術管理與策劃專業之文化積淀和的優勢結合在一起更能相得益彰。 相信人民大學是無悔的選擇, 是成功的搖籃,是向夢想起航的最優良的港灣。能為夢想不懈追逐是幸福的,不管這次自主招生機會是否垂青于, 都不會氣餒, 會盡力彌補自身諸多不足, 全力備戰高考,繼續追逐遠方的夢想,去迎接屬于的一片晴空。收筆之際,請您接受一個小小的請求:無論的文章是否打動了您,無論是否能擁有這個機會

10、,尊敬的老師,請您接受最誠摯的謝意 !高校專項計劃個人陳述范文 第三篇:尊敬的老師:您好 !叫王圣镈,今年18 歲, * 高三生。在 20XX 年秋季參加了全國中學生的物理競賽,獲得了二等獎。由此得到了參加自主招生的資格。為此,感到十分的意外和榮幸。經過考慮權衡之后,選擇了貴校作為的奮斗目標。雖然面對未知的結果忐忑不安,但決定全力一試。認為有以下參加自主招生的條件:是個從小通過書籍接受儒家道家文化熏陶的人,待人以禮,也能做到誠實守信、熱心集體。只是有時反而會因太重禮節而與人產生隔閡。有時缺少站出來的勇氣。正在努力改變自己。學習上一直能在班級排前十,成績在全校屬中上等。然而高考面前這卻不是個理想

11、的成績。 的理科成績較優秀 有時能達到全班第一, 而文科卻總是達不到自己的理想狀態。 喜歡研究問題、難題,喜歡安靜的琢磨事情,被老師評價為 ”想的和別人不一樣的學生” 。不敢說自己是否優秀,但自己是很享受這種與眾不同的感覺的。在課外,興趣廣泛,在自主研究上還得到過比較令自豪的成績。 曾花一年的課余時間來制作一個游戲, 該作品因其精巧而有創意曾受好評, 只是因為缺少劇情而人氣較低。 在一年期間制作進程斷斷續續, 程序構思使絞盡腦汁, 在玩游戲與做工程之間不斷進行心理斗爭。收集素材、算法、音頻剪輯每一步都十分用心。 很多個第一次讓得到了不少經驗。 然后在終于完成的時候,那種喜悅也是不可替代的。學會

12、了一樣很重要的事情,那就是堅持。另一件讓獲益匪淺的業余嘗試是曲譜。因為很喜歡一段電視配樂,嘗試把它寫成鋼琴譜。擁有業余電子琴五級證書,但這依然不容易。遇到瓶頸后,求助于網上。然而有多少人會隨便幫助陌生人做這種麻煩事呢 ?答案是零。于是便下定決心,靠自己來完成。沒想到經過自己的一番努力真的把它寫成了 ! 從中明白了另一樣重要的事,那就是自立自強。沒人可以隨便讓你依靠。困難要自己克服才有意義。所以有理由相信,雖然于現在的只能做到中上成績,但到大學去學習自己喜歡的, 向往科目時一定能做到最好。 那時會選擇自己的事業, 全身心投入去完成。 相信做到更好 也希望您可以相信。認為最重要的優勢是,有時間 同

13、所有人一樣。還有利用大學四年去改變自己、完成自己的機會。去爭取它,那便是現在在做的事了。希望貴校能給實現自的機會。期待您的認可!高校專項計劃個人陳述范文 第四篇:尊敬的北京大學招生辦領導、老師們:尊敬的老師:有目標的人生才是有意義的人生,一個人若沒有目標,就如同迷失了方向的船只,隨波逐流,永遠沒有溫馨的港灣。的目標,就是求新務實地創造,以成果回報社會,以人格魅力影響世界!而最向往的北京大學,也將成為生活的契機。王國維曾提到人生的三個境界,的過去就是昨夜西鳳凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。因為一直都是非常優秀的學生,因此對自己的要求也很嚴格。 記得那是小學五年級的期末測試, 不知是換了考場, 還是

14、題目的角度難度不合的口味, 一向引以為豪的數學在那次考試中只有區區 80 分。老師們不好嚴厲地批評,畢竟平時的專注有目共睹;父母卻是非常失望地將軟禁起來,不能出門,不能碰電腦,甚至于新聞聯播都成為禁忌。后悔自己太不認真,但是這又有什么用呢 ?!在被關在家的時間里, 就把那張試卷翻來覆去地看, 看錯的題目, 重新做它們,繼續尋求更快更好的解法。 這種開拓初次嘗試是很累的, 阿拉伯數字圍成緊箍咒,向的頭上套去。直到進入初中才逐漸意識到這就是所謂的正確學習方法,才了解不認真是過于籠統的概念。 其實在不知不覺中, 無論誰都會進步, 譬如并沒有刻意去琢磨那些錯題, 而錯題于就像是甘甜的乳汁, 有著汲取不

15、盡的養分。 后來當聽到有人評價認真、 仔細、肯鉆、坐得住時,并沒有多大的感覺。靜下心進而回顧,已經在長年累月中成為習慣, 歲月的流逝雖會將鋒芒磨盡, 但遺留下來的卻是至寶。而衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴堪稱現在生活的映照了。每天往返于學校家庭間,尤其是進入高三,重復單調的生活讓人產生厭倦。可是明白所要追求的是什么,為伊而憔悴,但卻終不悔。這是希望的作用:當看見新的藥物治療病人、新的材料用于生活、新的設備提高產率,看到人民的生活美好,就會感到由衷的喜悅,這也就成為支持繼續奮斗的力量。看小說,看其中所反映的社會現象,或者作者所要表達的美好愿望 ;看動漫,看其中所展現的美好人性,或者享受作品本身帶

16、給精神的放松。 把的感受寫進博客, 為自己創造發泄的條件,于是有人評價冷靜、客觀、有思想,于是有人說趕得上潮流,有創新意識。其實這些都是一家之言,自己怎么樣,只有自己最清楚。曾不太善交際,從而一度將寂寞讓如此美麗奉為經典。但是看到同學回家都有伴兒, 遇到困難都可以向死黨尋求幫助, 便也感到孤單與落寞。 可是社會畢竟是自己的社會, 個體的生存幾乎都是靠個體的力量, 沒有誰會一直陪同自己走下去: 父母會先于自己逝去, 配偶則必須在成人后在對的時間遇到, 朋友更不可能如影隨形。意識到了,也就盡力讓自己融入生活圈,竟發現其實一切很簡單,需要的只是善意、友好和坦誠。在高中遇到很多天資聰穎的人,在感嘆的同

17、時也逐漸發現其實上帝在厚重的墻上開了一扇小窗。 窮則獨善其身, 達則兼濟天下,雖然現在是一個人,但也必須從完善自做起。在修行的途中所感受到的靈魂的升華是愚鈍的無法用筆描述的。 嫉妒過競賽優異的人, 并且在得知胸有成竹的化學競賽落榜時也難過得無法入眠。但等到冷靜下來細細分析,其實自身還有非常多的漏洞:氣氛緊張時容易先入為主, 遇到困難腎上腺素分泌會急劇增多從而影響思維。努力克服它們,并且見賢思齊。當然如果進入北京大學,那里將肯定是展示自己的平臺了。 在理想的指引下, 將繼續秉持高中以來優良的學習習慣和方法,繼續貫徹全面發展,努力在各方面都讓自己滿意;在生活上也必須更加照顧自己了,雖然現在也是一人

18、,但遠在他鄉,當圓月嵌入蒼穹時也會不免引起鄉思吧。 未來的生活有許許多多的變數,可以是充滿激情,也可以是頹唐無奈,生活會有非常多的誘惑,但是必須堅守住心靈的凈土:無論怎么改變,所追求的理想不變 ! 希望為科學研究竭盡心力,希望為國民思想精神的升華奮斗終身 ! 不僅僅是大學,進入社會、開始工作,無論怎么改變,必將始終為了崇高的事業奮斗,向著理想奔馳 !相信在未來的某一天,當驀然回首時,的夢想,已經在燈火闌珊處。這也應該是人生的最后一個境界了。享受挑戰,勇于嘗試沒有把握的事,知道絢爛的未來需要靠自己創造。一直幻想自己是名英武的騎士,駕著名駒,在廣袤的歷史田野中,向著理想奔馳 !此致敬禮 !高校專項

19、計劃個人陳述范文 第五篇:尊敬的招生處老師:您好 !是 xxx ,現就讀于 xxx 。感謝您在百忙之中審閱的申請材料。華東理工大學,以怒蹄奔騰的駿馬為標志物,希望學子們能騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳,博大高遠的追求使渴慕不已,心神往之。渴望成為華東理工大學的一名學生。由于在數學上表現出了優秀的能力, 5 歲時上了小學。 20 xx年時,們全家來到北京,并開始了在xxx 學校長達 8 年的學習。這 8 年來, xx 見證著點點滴滴的進步。來到北京前對英語一無所知, 可的母校是一個國際化的學校, 于是的英語讓老師和父母十分著急。 后來在父母老師的幫助之下, 一直努力提高自己的英語水平,現

20、在英語已經成為的優勢之一。小升初的時候,的成績還不是很好,在初中三年的不懈努力之下,最終以中考523 分 ( 當時的市重點線) 的成績進入了校高中部實驗班。在高一時的成績在班里、年級的前列,參加了海淀區數學、物理、化學競賽,并在第 20 xx 國數學希望杯比賽中獲得全國三等獎。 進入高二之后,在所有考試 (包括月考、期中期末考、高三的周考、區統考)中都保持著班級第一、 年級第一的成績, 而且整個高中年級的各科會考成績都是A 。 認為只要對學習有著嚴肅認真的態度, 始終都在努力超越自,就一定可以取得成功。而且可以理性對待考試、不斷提高自己的學習能力,從而保持了一個穩定的、向上的狀態,會將這種狀態

21、在以后的學習、生活中繼續保持下去。出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師,給一定的自由發展空間,并著重培養的領悟能力、學習能力和動手能力,讓學會自立。于是在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時,都自己想辦法獨立解決,從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對潛移默化的影響,做事十分認真,習慣追求完美, 雖然十分完美是不可能的, 但是追求完美的態度和意志讓在學習、工作中有著出色的表現。正如校訓面向世界, 自強不息所展示的, 的母校 xxx 學校,既秉承了傳統教育的嚴謹、 求實, 也發揚了寄宿學校的軍事化管理,更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環境中,擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在xx8 年的學習生涯中, 更加成熟穩重, 做事心思縝密、 謀劃周到,成為一個學習優秀、善于處理各方面事務、全面發展的人。認為是一個開朗自信大方的女生。從小就是班干部,做事認真自立有主見, 并有

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