1、Word - 24 -2022年秋季初中開學安全教育主題班會5篇學校開學平安教育主題班會第一篇 學校:-中學 班級:八班級64班 班主任:趙- 時間:20-年10月23日 活動形式:師生互動 活動內容及過程:舉案例，營造氣氛 (一)班主任開場白: 人最珍貴的是生命，生命屬于我們僅有一次。作為新世紀的中同學，我們是否有劇烈的平安意識，是否有足夠的自我防護自救力量?在當今這個平和安定的年月里，我們可能會覺得平安二字很輕飄，也很遙遠，我們總信任，被厄運女神光臨的那個人，肯定不是我。然而，事實往往是殘酷的。請同學們展現搜集資料，告知大家:危急，畢竟離我們有多遠? (二)危急，距離我們并不遙遠 同學敘述

2、近年來定襄縣一帶交通事故、神山鄉及周遭各類災情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷狀況 1、定襄在線上的一些事故。 2、周邊兄弟學校發生的平安事故:宏道學校、南關學校 3、我校以往消失的平安小事故。 (三)面對一幕幕慘劇，我們想到什么 同學們談自己的感受，分析事故發生緣由，慘劇釀成緣由 班主任歸結各類平安隱患: 交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災難等。 (四)珍愛生命，我們該做些什么 1、同學自由論壇增加平安意識，學習平安學問:介紹火災脫險、溺水搶救等學問。 2、班主任強調平常行為規范: (1)課間文明休息，不追趕推搡，不摸高，不攀爬門窗、扶欄。 (2)輕步穩行，

3、上下樓梯一律靠右，學會謙讓 (3)舉止文明，寬容對人。 (4)遵守勞動和活動紀律，聽從老師支配，不得擅自活動。 (5)校內不騎車。放學回家規范坐車、文明騎車。 (6)假期里不騎摩托，不進營業性消遣場所，不擅自外出游玩。 (五)班主任小結 盼望能通過這次活動進一步增加我們的平安意識和自我愛護意識。讓平安系著你、我、他;愿我們的生活每天都布滿陽光和鮮花;愿平安永久著伴隨我們大家! 活動效果及反饋: 這次活動增加了大家的平安意識，也讓同學學到一些自救常識，對于排解平安隱患、愛護自身生命平安起到了肯定的作用。 學校開學平安教育主題班會其次篇 一、時間:2022年3月30日 二、班會主題:珍愛生命，健康

4、成長 三、活動目的:使同學學習平安學問，增加平安意識。熟悉到生命的珍貴性，珍愛生命，健康成長。 四、現狀:當今社會，由于競爭的激烈，生活節奏的加快，以及社會、家庭、自身的種.種因素，很多同學或多或少都有一些心理上的問題，這無疑會對他們緊急的學習造成不利影響.。如競爭的激烈，學習的壓力，父母的離異，同學的猜疑，世人的冷漠，繽紛世界的誘惑，社會丑惡面的影響，人際關系的摩擦，青春花季的躁動等等，都會對他們造成肯定的影響。由于各自不同的生活閱歷，心理承受力量，自我調控意識、方式、方法的不同，會呈現不同的現象。有的郁悶，有的煩躁，有的心情不穩，有的厭學、逃學，有的孤獨封閉，有的亢奮，有的牢騷滿腹，有的生

5、活態度消極，有的看待問題思路偏激，有的早戀、暗戀不能自拔，有的沉溺于虛幻的網絡，躲避現實，更有甚者自殺，殺害父母等等。 五、教育方法:多媒體顯示 六、參與對象:初二(7)班全體同學 教學過程: (一)、談話引入: 同學們生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的關懷、愛惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當心對待，否則很簡單發生危急，釀成事故。下面請同學們談談家居平安要留意什么: (同學口答，老師歸納總結) 1、用電平安 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要把握一些基本的用電常識。 1)熟悉了解電源總開關，學會在緊急狀況下關斷電

6、源。 2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。 3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。 4)使用中發覺電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等狀況，應馬上關掉電源開關，停止使用。 5)發覺有人觸電要設法準時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。 2、平安使用煤氣 1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。 2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。 (二)、游泳時要留意平安 首先，慘痛的教訓告知我們，肯定不能私自下河游泳!如要游泳，肯定在大人的帶領下進行

7、，同時要做到以下幾點: 1、游泳需要經過體格檢查。 2、要慎重選擇游泳場所。 3、下水前要做預備運動。 4、飽食或者饑餓時，猛烈運動和繁重勞動以后不要游泳。 5、水下狀況不明時，不要跳水。 (三)、交通平安 交通平安:全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷 1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于城鎮地段，存在著交通隱患。提示同學們要特殊留意交通平安，上放學時肯定要遵守交通規章，過公路時要提高警惕，留意來往的車輛。準時消退交通隱患。 1、行走時怎樣留意交通平安 1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。 2)集體外出時，要有組織、有秩序地

8、列隊行走。 3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。 4)穿越公路時，要遵守交通規章，做到“綠燈行，紅燈停”。 2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。未滿十六歲的少年不準騎電動車。由于絕大多數同學都是騎自行車上(下)學，結合自己的騎自行車的閱歷，請同學們談談騎自行車還應留意什么? (同學們暢所欲言，老師適當提示、歸納總結) (四)、其他還應留意的平安問題: 1、防盜:保管好個人財務。在放學時要鎖好門窗。上(下)學路上要看管好自己的錢財。在家中，對可疑人員來訪要提高警惕，加強防范意識，發覺盜竊大事即時報警。 2、防校內暴力:同學

9、之間要和諧相處，互幫互助，團結友愛。若存在分歧、沖突要準時溝通化解，不要心存怨恨。若發覺對方尋釁滋事應準時向有關老師反映狀況，尋求學校的關心 3、食品衛生平安:中午一律在校內就餐。在商場購物時肯定要檢查購買食品是否存有質量問題，對來路不明有衛生問題的食品不要購買，發覺有質量問題的食品要準時上報，飲食后如有不適準時就診。 4、體育運動平安:在體育運動中肯定要做好預備活動，聽從體育老師的支配和調度，不行私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要仔細聽講，在做有肯定難度的動作時要學會自我愛護，加強愛護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有平安隱患問題。 (五)、發生以下事情應當怎么辦? 1、發生火災怎么

10、辦 (1)、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。 (2)、一旦身受火災的威逼，千萬不要慌張，要冷靜，想方法離開火場。 (3)、逃命時，盡量實行愛護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。 2、發生交通事故怎么辦? (1)馬上停車。 (2)、準時報案。當時人應準時將事故發生的時間、地點、肇事車輛及傷亡狀況，打電話(交通事故報警電話:122或110)或托付過往車輛、行人向四周的機關或執勤民警報案。同時也可向四周的醫療單位、急救中心呼救、求救(醫療急救求助電話:120或110)。 學校開學平安教育主題班會第三篇 一、教學目標： 1 、了解校

11、內平安隱患。 2 、把握平安學問，培育同學 “ 珍愛生命，平安第一 ” 的意識。 二、教學重點： 把握平安學問，培育同學 “ 珍愛生命，平安第一 ” 的意識。 三、教學過程： （一） 校內中存在的平安隱患 （可請同學列舉一些現象） 1 、 同學集會、集體活動、課間活動中應當留意的平安事項 ： （ 1 ） 不要由于趕時間而奔跑 ； （ 2 ） 在人多的地方肯定要排隊入場 ； （ 3 ） 隊伍行走時要與同學保持肯定距離 ； （ 4 ） 隊伍行走時不要將手放在兜里 ； （ 5 ） 不要在隊伍行走時彎腰拾東西、系鞋帶 ； （ 6 ） 集體活動中要一切行悅耳指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

12、 2 、 課間活動應當留意事項 ： （ 1 ） 活動的強度要適當，不要做猛烈的活動，以保證連續上課時不疲憊、精力集中、精神飽滿 ； （ 2 ） 活動的方式要簡便易行，如做做操等 ； （ 3 ） 活動要留意平安，切忌猛追猛打，要避開發生扭傷、碰傷等危急。 3 、 同學 日常飲食 的平安留意事項 ： （ 1 ） 不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在平安的地方 ； （ 2 ） 禁止購買用竹簽串起的食物 油反復使用，竹簽簡單傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。 （二） 交通平安留意事項 總原則： 行人靠右走，過公路要走斑馬線，留意觀看來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規章

13、。 1 、 乘坐公交車留意事項： （ 1 ） 車停穩后，方能上下車，上下車時留意秩序，不要擁擠 ； （ 2 ） 乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應當留意看管好自身物品，謹防扒手 ； （ 3 ） 留意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環境衛生，主動為老若病殘讓座等。 2 、 騎自行車須知 （ 1 ） 要學習了解、自覺遵守道路交通法規 ； （ 2 ） 保持車況良好，車鈴、剎車齊全有效 ； （ 3 ） 行駛中要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈 ； （ 4 ） 穿越無信號燈的十字路口，必需 一慢、二看、三通過 ； （ 5 ） 必需在規定的非機動車道內行駛；在無分道標志線的道路，必需靠

14、邊行駛 ； （ 6 ） 行駛時不要隨便搶占機動車道、不要多車并排行駛 ； （ 7 ） 行駛時要集中思想，不要帶著耳機收聽廣播、音樂 ； （ 8 ） 在轉彎時必需看清后面來車，先伸手示意，不要突然轉彎、斜行轉彎。 （ 9 ） 對于不同天氣特點，做到平安行車：順風不要借助風勢騎快車；逆風不要低頭猛騎不看路；霧天視線變差要慢速騎行；下雪結冰路滑要扶穩車把；雨天穿戴雨披更要多留心 （三） 其他校內平安的留意事項 1 你與同學發生沖突怎么辦？ 自己的所作所為也要有平安意識。青少年時期簡單沖動，簡單感情用事，因此，在同學間遇到沖突時，肯定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。 2

15、 、如何加強教室平安 ？ 要留意教室的平安。同學上課離開本班教室肯定要關好門窗，要將錢和珍貴物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著很大的平安隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。 3 、為什么不能提前到校？ 校門沒開，一些同學在校門發生沖突，無人調解會造成不必要的損害。 此外， 在校門外擁擠， 很可能 會造成意外損害。 4 、當自己感到身體不適時，怎么辦？ 準時告知班主任或任課老師，與家長取得聯系。 5 、你不熟悉的人自稱是你家人的伴侶，要將你接走，你怎么辦？ 先讓班主任與家人取得聯系再

16、視狀況而定。 6 、平安小常識 臨危逃命的基本原則： 保持冷靜，趨利避害；學會自救，愛護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救： “119” 火警 “110” 報警 “120” 急救 “122” 交通事故報警 打電話時要說清地點、相關狀況、顯著特征。 （四）小結 生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是平安。所以我們肯定要時刻加強平安意識，努力增加自我防范力量，作到警惕長鳴！ 學校開學平安教育主題班會第四篇 一、班會目的： 1.通過開展以“珍愛生命，平安第一”為主題的平安學問教育班會，增加班內同學的平安意識，能懂會用一些基本常用到的校內外的平安學問，達到樂觀預防危急的發生并

17、提高同學基本自我愛護的力量。 2.讓同學了解和把握更多的平安常識、自護學問，樹立自護意識，增加同學對突發大事的平安應變力量； 3.同學通過自己參加、自主體驗、自我感受，從而養成良好的品德，有利于他們的健康成長。 二、活動內容： 學習住宿生平安常識、交通、防火、防震、防食物中毒、防違法犯罪等生活常識，培育有關防范力量。 三、活動過程： （一） 師生問好并組織活動紀律，并且讓班內同學明確本節班會的主題，讓同學在生活中懂得珍惜愛惜自己珍貴的生命，始終把平安放在第一位。 主持人：對于每個人來說，生命都只有一次。留意平安，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，并非人人都具有較高的平安意識。甚

18、至可能你還會否認它的重要性，由于雖然你已造成了很多次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運，甚至會得意忘形地說：“我是個幸運者，災難和不幸都對我敬而遠之。”但是，在你興奮之時，你是否留意到：在我們四周常常有很多人由于自己的疏忽而造成了不行挽回的后果。據有關部門統計，近年來，全國中學校每年非正常死亡人數達到16000多人，平均每天就有40多名中學校生死于非命。這意味著每天就有一個班級消逝。有專家指出，通過平安教育，提高中學校生的自我愛護力量，80%的意外損害將可以避開。 （二） 每個小組選擇一個主題，對常見的不良習慣一一指出，并說明正確的做法。 交通平安篇 三組選擇的是交通平安這

19、一話題： 三組代表發言： 1. 不良的交通習慣 不走人行橫道，不靠路右邊走。隨便橫穿公路。不留意道路和車輛信號，不聽從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追趕、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離 欄。 2. 中同學騎自行車的問題 未滿12歲的兒童獨自騎車。在人行道、機動車道騎車，逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強行，與機動車搶道。轉彎不減速，不打手勢。騎車雙手離把。.追趕打鬧，三五并行。手攀機動車行駛，緊跟機動車行駛。 3. 中同學交通事故發生的緣由 缺乏交通平安意識。缺乏交通平安學問。缺乏交通平安責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。 4. 正常的行路常識 走人行道，靠路右邊走。橫過車行道，要走斑

20、馬線，或走天橋。要留意各種信號燈的指示（紅綠燈、人行橫道信號燈）上下汽車要避讓過往車輛。不在公路上逗留、玩耍、打鬧。 5. 正常的騎自行車常識 不要騎有故障的車。不在人行道上騎車，非機動車靠右行駛。橫穿公路最好推車行駛。轉彎時減速慢行，觀看并打手勢。不要雙手離把，不并肩行駛。騎車不打鬧，追趕。 防火平安篇 一組選擇的是防火平安這一話題： 一組代表發言： 1. 中同學的消防學問 發生火災的緣由：用火不慎發生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩

21、火等。 2. 火災的預防： 家庭防火：平安使用爐火。平安使用液化器。平安用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要留意場所。 學校防火：嚴禁同學攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁同學亂燒廢物。試驗用的易燃物品要妥當使用。常常檢查電器。設置消防器材，不破壞消防器材。宿舍的平安防火。 公共場所防火同學要做到：不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關的嬉戲。不準同學在山林野炊或燒荒。 3. 滅火基本學問 隔離法：將著火物移開，不與其他物品接觸。窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。 冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。 報警：火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。 4. 火災自救與

22、逃命 井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。 同學歸納： （ 1 ） 要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。 （ 2 ） 一旦身受火災的威逼，千萬不要慌張，要冷靜，想方法離開火場。 （ 3 ） 逃命時，盡量實行愛護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。 （ 4 ） 要急救時撥打120。 防震平安篇 二組選擇的是防震平安這一話題： 二組代表發言

23、： 1.地震學問講解： （1）地震發生時，大的晃動時間約為1分鐘左右。我們要先考慮人身平安，無論如何，也要愛護好頭部。 （2）在家里地震時可暫躲在堅固的床、桌子等結實的家俱下，或躲在樓房衛生間等小空間房內。順手用物件護頭以免砸傷或被泥沙煙塵嗆住。 （3）父母假如正在用火用電時，要馬上滅火和斷電，防止燙傷、觸電和發生火情。 （4）住在高層樓房里時，不要向陽臺跑，尤其不行跳樓。 （5）正在上課時，同學應躲在課桌和小床下，不要亂跑和擅自離開學校。 （6）在街道上的行人，不要躲避在電線變壓器、煙囪及高大建筑物四周。 2.地震發生后，我們應當怎做呢？ 當你感到地面或建筑物晃動時，切記最大的危害是來自掉下

24、來的碎片，此刻，要動作機智的躲避。 （1）在房屋里，則趕快到平安的地方，如躲到書桌、床底下。在家里，可選擇空間小的衛生間、墻角，依靠上下水管道的支撐，削減傷亡。一般來說，不要跑出建筑物，最好就近找個平安處躲避，待地震后，假如需要疏散，再鎮靜離開。（2）地震時 ， 門框會因變形而打不開，所以在地方政府 發 布防震期間，最好不要關門。夜間地震時，要爭分奪秒向平安地方轉移，不要因查找物品和穿衣而耽擱時間 。 （3）地震時，如已被砸傷或埋在塌物下面，應先觀看四周環境，查找通道，千方百計想方法出去。若無通道，則要保存體力，不要大喊大叫，要靜聽外面的動靜，如聽到有人走過的聲音，可敲擊鐵管或墻避使聲音傳出去

25、，以便救援。 3.引導同學正確看待地震，地震不行怕，信任只要團結，就會戰勝一切困難。 防食物中毒篇 五組選擇的是防食物中毒這一話題： 五組代表發言： 1. 有些同學在吃了一些食品之后會有腹瀉、腹痛、嘔吐等現象。 2. 讓同學說一說怎樣區分問題食品，預防食品中毒。 預防食物中毒，首先要講究個人衛生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發。保持教室環境的清潔衛生，養成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到“六不吃”：不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上留意識別食品質量，選擇平安的食品是把住病從口入的第一關。 （ 1 ）

26、 熟悉食物中毒特征。 埋伏期短：一般食后幾分鐘到幾個小時發病胃腸道癥狀：腹瀉、腹痛，有的伴隨嘔吐、發熱 。 （ 2 ） 提高自我搶救意識消失上述癥狀，應懷疑是否食物中毒，并準時到醫院就診，同時報告老師。 （ 3 ） 預防發生食物中毒 養成良好的衛生習慣，勤洗手特殊是飯前便后，用除菌香皂，洗手液洗手 不吃生、冷、不清潔食物 不吃變質剩飯菜 少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食 不要長期吃辛辣食品 不要任憑吃野果，吃水果后不要急于喝飲料特殊是水 猛烈運動后不要急于吃食品喝水 不到無證攤點購買油炸、煙熏食品，盡可能在學校食堂就餐千萬不要去無照經營攤點飯店購買食品或者就餐 謹慎選購包裝食品，仔細查看包裝標識

27、、廠家廠址、電話、生產日期是否標示清晰、合格 。 3. 讓同學相互溝通，談談體會。 防違法犯罪平安篇 四組選擇的是防違法犯罪平安這一話題： 四組代表發言： 平安就是生命。同學們雖然年齡尚小，但已經不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍舊存在一些問題需要解決，社會上還存在違法犯罪現象，學校生遭到不法分子侵害的狀況也時有發生。所以，大家很有必要學會正確熟悉遇到的人和事，明辨是非，區分真善美和假惡丑，提高預防各種侵害的警惕性，消退對危急的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識，把握肯定的平安防范方法，增加自身的防范力量，使自己在遇到特別狀況時，能夠冷靜、機靈、英勇地去應付。今日的班會上我們了解了防

28、范暴力大事的平安常識，大家要牢牢記在心上，愛護好自己，讓老師放心，讓家長放心，讓全社會放心。防范暴力大事學問要點 1. 如社會人員到校對同學造成損害時，發覺的人員要準時向班主任或學校報告，其他同學要樂觀利用一切可防備的工具進行自身防備并快速疏散。 2.班主任和學校接到報告后，馬上組織人員進行制止，疏散同學，并撥打“110”報警。 3.對傷者應準時送醫院就診。 4.準時向上級部門報告。 5.快速協作部門調查事故發生的緣由，并做好有關材料的收集。 6.通知受傷者的家長或家屬。 7.妥當處理事故。 三、鞏固總結 老師總結：通過這次主題班會，使同學們把握了一些平安防護學問： 1.匪警、火警、急救中心電

29、話各是什么？ 同學答：遇壞人打110，著火打119，急救中心120。 2.遇到火情，危急狀況時，要保持冷靜，快速實行有效措施。 本次活動同學樂觀表現，各個小組歸納分析得都特別好，使這次主題班會開得很有意義，很勝利，盼望能通過這次活動進一步增加我們的平安意識和自我愛護意識，愿平安永久著伴隨我們！ 學校開學平安教育主題班會第五篇 教學課題: 自護、自救平安教育 教學目標: 1、 通過一系列的學問性的活動，讓同學們樹立平安意識，從精神上遠離平安隱患，加強自身的素養培育。 2、 提高同學的平安意識，使同學學會一些自救的方法，讓同學在遇到危急時能實行肯定的措施，愛護自己。 3、 讓同學了解交通、活動、意

30、外大事中必備的平安學問，懂得平安的重要，并把自己學到的學問傳達給四周的人們，做平安教育的小小宣揚員活動目的。 教學內容: 學習一些家居平安、交通平安、消防平安等學問。 教學要求: 通過學習有關平安學問，使同學樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使同學平安、健康成長。 活動預備: 1、 平安手冊 2、 集有關中學校生發生平安事故的案例。 教學時數: 一課時 教學過程: 同學們生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的關懷、愛惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當心對待，否則很簡單發生危急，釀成事故。下面就談談家居平安要留意什么: 平安用電 隨著生活水平的不

31、斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要把握一些基本的用電常識。 1)熟悉了解電源總開關，學會在緊急狀況下關斷電源。 2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。 3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。 4)使用中發覺電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等狀況，應馬上關掉電源開關，停止使用。 5)發覺有人觸電要設法準時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。 平安使用煤氣 1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。 2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。 游泳時要留意平安 1、游泳需要經過體格檢查。 2、要慎重選擇游泳場所。 3、下水前要做預備運動。 4、飽食或者饑餓時，猛烈運動和繁重勞動以后不要游泳。 5、在水中玩