1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年道德講堂制度范文唐山三元塑膠有限公司“道德講堂”管理制度1.“道德講堂”有專人負責日常工作；2.“道德講堂”要按照市、集團公司宣傳部，市、集團公司文明辦的統一部署，根據主管部門的具體要求，貼近本單位的實際需求，提前安排好季度計劃；3.“道德講堂”實行每月開講制度，要因人、因時、因需制宜，精心策劃好每堂課的內容和形式，并做好宣講資料、音像圖片的收集歸類保管；4.“道德講堂”要按照“從員工中來，到員工中去，讓員工教育員工”的原則，經常做好員工身邊新風尚、新道德、新事物的采擷提煉工作，并安排宣講員在“首時間”和“零距離”宣講；5.“道德講堂”要真心關心宣

2、講員，解決宣講員的后顧之憂，確保宣講員能專心備課、用心講課、精心評課；6.“道德講堂”要做到整潔、有序、文明、和諧，成為員工感受道德、踐行道德、彰顯道德的第一課堂。“道德講堂”宣講員守則1.宣講員在主管部門的統一安排下積極開展宣講活動；2.宣講主題要正確鮮明，具有時代性。能唱響和諧主旋律，弘揚社會文明正氣，倡導好人有好報的_核心價值導向；3.宣講內容要積極向上，具有典型性。要以全國、省、市、公司道德模范事跡等材料為主要宣講教材，做到言之有人、講之有情、道之有理。4.宣講員要發揮自身優勢，經常到員工中去采擷和挖掘身邊的優秀道德故事，用最鮮明、最生動、最可敬的凡人善舉，在“道德講堂”進行宣講；5.

3、宣講時要貼近員工的道德需要和心理需求，做到真實、真情、真誠，力求深入淺出、通俗易懂，使宣講富有針對性、說服力和感染力；6.宣講員要通過參加培訓、自我學習、廣泛交流等方式，不斷增強自身素質，提高宣講水平，使自己成為“予人玫瑰，手有余香”的高尚的人。2022年道德講堂制度范文（二）為切實加強“道德講堂”的有效管理，使之制度化、經常化、規范化，成為干部職工感受道德、踐行道德、彰顯道德的課堂，特制定本制度。1.“道德講堂”有專人負責日常工作；2.“道德講堂”要按照_宣傳部、市文明辦的統一部署，根據主管部門的具體要求，貼近本單位的實際需求，在認真聽取宣講員意見后，安排好年度和月度計劃；3.“道德講堂”實

4、行每月開講制度，要因人、因時、因需制宜，精心策劃好每堂課的內容和形式，并做好宣講資料、音像圖片的收集歸類保管；4.“道德講堂”要按照“從群眾中來，到群眾中去，讓群眾教育群眾”的原則，經常做好群眾身邊新風尚、新道德、新事物的采擷提煉工作，并安排宣講員在“首時間”和“零距離”宣講；5.“道德講堂”要真心關心宣講員，解決宣講員的后顧之憂，確保宣講員能專心備課、用心講課、精心評課；6.“道德講堂”要做到整潔、有序、文明、和諧，成為群眾感受道德、踐行道德、彰顯道德的第一課堂。“道德講堂”宣講員守則一、宣講員在院黨支部的統一安排下積極開展宣講活動。二、宣講主題要正確鮮明，具有時代性。能唱響和諧主旋律，弘揚

5、社會文明正氣，倡導好人有好報的_核心價值導向。三、宣講內容要積極向上，具有典型性。要以全國、省、市、本院道德模范事跡、資料匯編等材料為主要宣講教材，做到言之有人、講之有情、道之有理。四、宣講員要發揮自身優勢，經常到群眾中去采擷和挖掘身邊的優秀道德故事，用最鮮明、最生動、最可敬的凡人善舉，在“道德講堂”進行宣講。五、宣講時要貼近群眾的道德需要和心理需求，做到真實、真情、真誠，力求深入淺出、通俗易懂，使宣講富有針對性、說服力和感染力。六、宣講員要通過參加培訓、自我學習、廣泛交流等方式，不斷增強自身素質，提高宣講水平，使自己成為“予人玫瑰，手有余香”的高尚的人。“道德講堂”學員管理制度一、學員要視“

6、道德講堂”學習為必修課，嚴格遵守時間按時上課，無特殊情況不得請假。二、上課時須保持安靜，不得大聲喧嘩、隨意走動，將手機調至震動或關機。三、課堂上學員要專心聽講，認真做好筆記，討論時積極發言，按照要求撰寫學習心得。四、學員進入“道德講堂“要衣著整潔，嚴禁穿拖鞋進入道德講堂。五、嚴禁在“道德講堂”內吸煙。六、學員要愛護“道德講堂”內各種設施，不得隨意損壞。道德講堂“六個一”建設標準一、形成一套規范有序、運作便捷的管理機制；二、編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義；三、建立一支認真負責、責質過硬的宣講隊伍；四、選樹一批來自群眾、事跡感人的先進人物；五、營造一種神圣清正、融洽熱烈的環境氛圍；六、打造一

7、批特點突出、成效明顯的示范講堂。道德講堂“六字”活動模式一、聽，聽取先進事跡宣講；二、看，觀看短片、情景劇表演等；三、講，群眾自我宣_德故事；四、議，討論現象，評議行為；五、選，由群眾推薦選樹先進人物；六、行，引導群眾在認識、接受先進人物的優秀品質后，群起效仿，轉化行為。“道德講堂”信息公開制度一、信息公開的內容1、按照“道德講堂”學時安排課程內容、教學內容，定期在信息預告欄予以公示。2、根據宣講員課程安排，定期將宣講內容歸檔整理，及時向全體干部職工發放學習。二、信息公開的時間和方式1、_息的時間要及時，應根據內容的性質、群眾關心的程度，區別不同情況，確定公開時間。2、信息公開可采取公示欄和召

8、開領導成員會議公開兩種方式，主要公開形式為公示欄公布。3、利用宣傳欄、公示欄、電子屏等載體，對道德講堂進行定期公開公示。三、信息公開管理1、“道德講堂”信息公開由領導小組負責，中心工會負責開展具體工作。2、廣泛聽取和收集干部職工意見，詳細列明公開項目，由院工會負責管理完善公開內容，接受群眾的咨詢和監督，進行整改。“道德講堂”考核激勵制度一、考核目的1、遵循“整合資源、點上突破、面上開花、有效開展、有序推進”的工作目標，使“道德講堂”形成一套規范有序、運作便捷的管理機制。2、激勵宣講員的講課積極性，引導干部職工加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德的“四德”工程建設。二、考核內容和形式1、對宣講員，向“道德講堂”學員下發意見建議征集表講課內容進行打分考核。2、向宣講員、全體干部職工下發滿意度測評表