1、小巷深處桃源縣黃石鎮中學 熊杰 教學目標1、知識與技能:指導學生把握課文的感情基調，理解課文內容。2、過程和方法:自主、合作、探究。3、道德、情感、價值觀:感悟母愛、贊美母愛，感受人性美。 教學設想1、學生理解課文內容是基礎，品味文章的情感是重點，激發學生理解愛、感悟愛是難點，這也是文學作品教學的重要價值所在。2、課前讓學生欣賞片段 母愛 3、課堂教學以學生為主體，緊扣精彩凝練的語言文字，讓文學作品的韻味，情感價值充盈課堂。 4、以學生談感受母愛、理解母愛和根據對母愛的理解，說一句很美的話的形式，汲取作品人文內涵，升華作品的美點精粹。由淺入深，逐塊推進，讓學生自由說、主動說、積極討論，相互質疑

2、，理清作品內容，品味感情，領會深意，感受母愛，學會做人。 導入：用孟郊的游子吟導入，讓學生的心靈產生共鳴，初步感悟、理解偉大的母愛。老師：同學們，你們知道孟郊的游子吟這首詩嗎？讓我們齊聲朗讀這首詩。（展示課件一）這首詩表達了怎樣的思想感情了母愛。學生：母愛。老師：同學們，我們自從降臨到這大千世界，就感受到了這濃濃的母愛。可是你聽說過這樣一個故事嗎？一個出生才一個多月的嬰兒，被遺棄于山頂。一位雙目失明的母親把她抱回了家，并傾注了她所有的愛。這就是母愛。這節課，讓我們一起感受小巷深處的那份濃濃的母愛。感知課文速讀提要：課文中的“我”是一個怎么樣的孩子？“母親”是一個怎樣的人？她們是怎樣的母女關系？

3、“我”是一個棄嬰；“母親”是一個盲人；她們是母女的關系。“我”的家在哪里？誰支撐這個家？家庭主要經濟來源靠什么？“我”的家在小巷最深處；由盲母支撐著這個家；靠盲母夏天賣冰棒，冬天租棉被勉強維持生計。“我”和“母親”因為什么原因分開？分開了多長的時間？“我”擺脫了貧窮的家到縣城去讀書；與母親分開了有三年之久。 理解課文雙目失明的養母為了“我”做了哪些事？我對母親的思想感情經歷了怎樣的變化？變化的原因有哪些？（展示課件二）題目要讀一遍，并提示學生邊速讀邊用筆畫出相關的句子。變化的原因有哪些？(要點提示:0對生活滿足，并為母親自豪。0厭惡：沉默、回避同學，開始厭惡自己的家，不再與母親相伴而走。0淡忘

4、家，與家完全隔絕。0悔悟，為自己的虛榮、無知流淚。變化的原因:幼年純真的我對生活滿足，為母親而驕傲。我長大以后，因虛榮心作祟和無知的緣故。開始厭惡自己貧困的家，淡忘了母親，乃至與家完全隔絕。老婆婆的一番話，深深教育了我，打動了我。悔悟，情感回歸)（展示課件三）第一題的答案： 拆掉自己住了十幾年的小木棚，搬進了小巷最深處那間門口有兩個滑溜溜石登的小房子。 拿出了她所有的積蓄150元。 有人說：“為了這個丫頭，英姨改好了！” “坐在太陽最毒的地方守著賣，是絕對不會錯的。” 把“我”調養得像個千金小姐，并為我讀書取得的每一點成績而驕傲; 而“我”厭惡這個家時，她抑制自己的感情，表現得很平靜;她克服常

5、人難以想象的困難，每個月進城給我送生活費和營養品; 為了照顧我的情緒，每次進城不與我見面，又孤零零地回家。第一題的答案：“我”的感情變化 滿足厭惡淡忘悟悔（展示課件四）滿足 厭惡 淡忘 悟悔師生一起討論： （教法：通過領悟課文相關段落，讓學生自己得出上述四個詞語，并逐一板書。）品讀課文找出課文中描寫母親外貌、神情的語句，體味其中蘊涵的思想感情。 母親就如同一尊雕像，執著地守候在一個大大的冰棍箱旁，毒辣的陽光把母親原已黝黑的皮膚曬得黑里透紅，日復一日，竟成古銅似的顏色；因盲眼而被忽略了的手，總是留著黑而長的指甲；身上的衣服早已辯不出色彩來。對皮膚、手及衣著的特寫，表明這正是“母親”為生活所迫，歷

6、盡了苦難艱辛，含辛茹苦，飽經滄桑的真實寫照。 在風中，她無助地倚在墻邊，凌亂而花白的頭發在蒼老的臉頰旁飄揚著。我看到了她深凹的眼，布滿青筋和黑斑的枯竹似的手，還有那根又光又亮的竹棒。這段外貌、神態描寫，抒發了“我”被母親無私偉大的愛深深感動之情，也流露出“我”對于自己無知、愛虛榮的深深自責。（體現出了深沉、無私、偉大的母愛） 在風中，她的臉是那么黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯淡，然而她立在那兒卻是那么挺拔，那么堅定，仿佛在憧憬，又仿佛在等候。（展示課件五）反復朗讀課文最后三自然段，體會字里行間所蘊涵的深厚感情。（展示課件六） 應當抓住“我”的悔恨內疚，良心發現，表達對母親的大恩大德。

7、幾段文字以濃重的抒情，表達了對母親的感激之情。是盲眼母親收“我”，養“我”供“我”呵護“我”，才使“我”這個棄嬰在人世間生活長大上學，“我”深深感到死愛面子，羨慕榮華的庸俗和無知。“我”又回到了深深的小巷，這小巷是母愛的港灣。母親的形象是“我”心中永遠的豐碑。母愛是最崇高、最美麗的，最無私、最圣潔的，母愛是永恒的話題。感悟課文（展示課件七，音樂起） 老師：多么感人的一幕，多么偉大的母親。同學們，天下的母親都是一樣的，天下的母愛都是崇高的，此時此刻，你想對你那同樣崇高的母親說點什么呢？那就請你們全體起立，向我們偉大的母親、向我們偉大的母愛致敬，一起大聲地連說三遍：“媽媽，我愛您！”（說完便展示課件八：世上只有媽媽好）拓展練習 同學們，文中養母的無私母愛，養女的情感變化，震撼人心，催人淚下。母愛是天底下最偉大的愛。同學們，你了解你的母親嗎？你知道你母親的艱辛嗎？ 請你結合自己的生活說一說：在平凡的生活中母親是如何關愛和關心你的。讓我們一起來聆聽各位感人至深的故事吧！播放母親頌課外作業 本節課，我們通過誦讀課文與分組討論，對這篇感人至深的課文有了初步的理解。文中寫養母對“我”的愛，是在抒寫“我”對家、對母親感情變化過程中逐步展開的，這些生活中瑣細的事表現了深沉、無私、偉大的母愛！我們做兒女的，要善于從這些瑣事中體會父母的無