1、2011年注冊會計師考試學習計劃表。如何在短時間內通過CPA考試自信心強的考生，可以先安排考比較難的科目；非會計背景的考生，可以先安排專業性不太強的科目 每天固定的時間到固定的學習場所復習 找幾位具有相同背景的考生一道復習和討論學習中出現的問題 先完成分值高的綜合題，再完成分值低的單選和多選題 中國注冊會計師全國統一考試制度于1991年創立，至今已舉辦18次考試，累計14萬余人取得全科合格證。 中國注冊會計師考試的特點是起點較高，要求大專以上學歷才能報考；門數較多，目前共有6個科目的考試；難度較大，單科及格率約為15%（新制度下單科及格率約為25%）。注冊會計師考試已成為國內聲譽最高的執業資格

2、考試之一。同時，注冊會計師資格證書在諸多領域都是一種重要的能力證明，中國的注冊會計師考試也是目前報考人數較多的執業資格考試之一，2009年，全國共有55.6萬余人報名參加中國注冊會計師考試。 如何在較短的時間內通過中國注冊會計師考試，是很多考生努力追求的目標。對此，有如下一些建議： 必須有清晰的職業規劃 由于中國注冊會計師考試難度較大，正常情況下，需要2-3年全身心投入才能全科合格，而在考試過程中，會失去很多的選擇機會，并且，全身心投入考試并不一定能夠取得全科合格的成績。因此，考生必須權衡一下利弊得失，即這種考試應當以自己的職業規劃為前提決定從事與此相近職業的才值得去參加這種考試。大專學歷背景

3、的考生更是要慎重，因為注冊會計師考試只是一個資格考試，它不能代替學歷上的提升，對大專學歷背景的考生來說，先在學歷上獲得提升遠比通過注冊會計師考試重要。 在職業規劃中，準備從事審計、財務、會計、證券分析、金融、管理咨詢及相近職業的人士，注冊會計師資格證書在應聘、就業、職位提升方面能夠發揮較大的作用。 根據目前的就業特點，非會計背景的考生，通過注冊會計師考試后上升的空間更大。數據表明，非會計背景的考生，通過全科考試的概率要大于會計背景的考生。因此，考生的背景不是決定是否參加注冊會計師考試的重要因素。 安排好自己的考試日程 考生一定要意識到注冊會計師考試是一個漫長的過程，更多的是耐心和毅力的比拼，切

4、不可有速戰速決、一蹴而就的心態。因此，必須安排好自己的考試日程。 其中包括：（1）時間上的安排。一般做2-3年的安排，大四的學生，可以做1-2年時間的安排。（2）次序上的安排。自信心強的考生，可以先安排考比較難的科目，如會計、審計、財務成本管理。因為這三門課合格率很低，會打擊一般考生的自信心，后面的課程也就難以為繼了，而自信心較強的考生通常能夠知難而上。非會計背景的考生，可以先安排專業性不太強的科目，如經濟法、稅法、公司戰略與風險管理。這樣，可以做到循序漸進，水到渠成。 完善自己的學習方法 仔細分析，注冊會計師考試題目并不難，只是題量比較大一點而已，在新制度下更是如此。因此，注冊會計師考試的復

5、習應當遵循以大綱和指定教材為基礎，厘清基本概念，提高答題速度這樣的思路。通常以指定教材中的例題為中心，掌握例題中涉及的核心概念，熟悉解題思路，然后舉一反三，事半功倍。所有的考題都不會超綱和超出指定教材，都是基本概念的運用，而例題是最好的標本，然后找一下歷年的考題和課外習題練習一下，都大致雷同，只需要提高答題的效率即可，不可想得太復雜。 學習方法還包括學習場地的選擇，如每天固定的時間到固定的學習場所復習，以及找幾位具有相同背景的考生一道復習和討論學習中出現的問題等，能顯著地提高學習的效率和效果。 掌握應試技巧 一般而言，注冊會計師考試的考題，題目越小，性價比越低，相反，大題目則重點強調思路。如會

6、計中的單項選擇題，盡管分值低，但都是計算，完成每道考題所花費的時間并不亞于一道計算分析題。因此，先完成分值高的綜合題，再完成分值低的單選和多選題，是一個比較好的應試方法。如果先做小題目，再做大題目，在時間分配上就比較緊張。 在應試過程中，一定要記住，注冊會計師考試是一個合格考試，而不是一個選拔考試，因此，不要因為其中某一題答題不理想而影響后面的答題。 此外，仔細分析以往年度的考題真題，會極大地提高考生的應試水平。2010年的注冊會計師考試已經結束，不管成績如何，都是過去，未來還有很長一段距離，是前進還是就此止步？一切都靠我們自己把握！眾所周知，注冊會計師考試的難度越來越大，在深度和廣度上的全面

7、考查對所有的考生來說都是考驗，加之考試的題型變幻莫測，對此許多考生都感覺難以把握，所以扎實的基礎才是我們制勝的法寶。按照以往的經驗，估計2011年注會新教材會在2011年5月出來，這就要求我們在新教材下來以前這段時間提前準備，凡事預則立，不預則廢， 擁有一份好的學習計劃，并且嚴格執行下去，相信等待每個人都能在注會的道路上贏得勝利。總體備戰策略接下來，談談學習總體方法，我總結一下，用“深耕教材，題海突圍，實戰演練，七天沖刺，敢于勝利”二十個字概括。“深耕教材”就是一切立足于教材，象犁地一樣把教材過幾遍，至少三遍，多則五遍。最初的一遍把教材粗讀一遍，根據考試大綱的要求，把教材知識結構和體系搞清楚，

8、對教材的章節體系有個大概印象，對各個章節知識點聚集程度和重要程度有個初步了解。第二遍，就是要細讀。這一遍很重要，最好跟著會計網校老師教的基礎課程系統學習一遍，要像過篩子一樣過一遍，達到對整本教材知識基本了解和掌握。第三遍，就是精讀。這一遍就是對教材去粗取精的過程，就是提煉知識點的過程。因為考題全是根據一個個知識點演化而來，而題目就是各個知識點的變臉而已。特別關注各位老師的講義和習題，這是他們總結知識精華所在，省去自己總結歸納的功夫。有時，通讀教材時間不夠的話，直接看老師們講義就可，講義就是精簡的教材，就是精讀的要點。讀完三到五遍教材之后，爭取做到一提某個知識點后，馬上拿教材翻到知識點所在那一頁

9、，這種火候就差不多了。“題海突圍”就是不要沉湎題海戰術，要提高戰術效率，節省時間，做到對知識點精確打擊。學習就是不斷對知識點反復的過程。這的確需要做一定的量的習題，才能熟悉知識點。但如果搞題海戰術，不計成本和時間反復做一些無用的習題，降低效率，浪費寶貴時間。其實有一本網校習題和過去三年的注會考試真題以及最后六套題已經足矣了。題目就是各個知識點變臉，我們不要被它迷惑。網校習題班的老師已經把各種題目的變形都總結出來了，我們跟著過一遍，就能認出它們真面目。提醒大家注意的是對歷年真題一定要熟悉吃透，在講義和習題班講解里都貫穿了歷年真題，動手做一下，對其解題思路要掌握，這樣再答考題時才不會大腦空白，沒有

10、思路。所以，一些太簡單題其實幫助不大，題海戰術只會讓人偏離正確方向，空費時間精力。“實戰演練”就是多搞一些實戰演習，越貼近實戰越好。因為注會考試一年僅有一次，每科也就兩三個小時，加起來也就十幾個小時，但你要經過一年累計兩千多個小時學習過程，萬一有個閃失，得不嘗試。所以自己要盡可能模擬實戰環境，制造考場陌生環境壓力，時間壓力，各種干擾壓力，盡量把困難估計足，讓失誤和錯誤在演習中提前出現，這樣可以提前有個心理準備。在最后沖刺半個月里，基本上要演練幾套題，做到心中有數，遇事不慌，頭腦清晰，順其自然。“七天沖刺”就是在考試前最后七天非常關鍵。網校沖刺班一定要參加，特別是名師的在線交流，多聽一下。到這時

11、候，教材精讀已經完成，也有了一些題量，實戰演練了幾套習題，心理有了些底氣。但這時臨近考期，很容易焦躁，這時跟著網校的老師把重點知識點過一遍，緊扣考試熱點、重點、難點，吸收老師們多年總結應考經驗，對舒緩大家緊張焦慮情緒一，建立信心，讓大腦重新清晰起來有很大好處。“敢于勝利”，在考前最后幾天復習知識點，做題都已經不重要了，因為這些階段都已經基本完成了，這時最重要就是信心。只要具備明確目標，按照二十字方針指引，一定會信心滿滿。這個階段很容易因焦慮導致信心翻盤，使人崩潰。這時不要做太難題目，也不要鉆牛角尖了，最重要保持清醒的頭腦，充足的自信心。勝利就在眼前，但離目標越接近，困難也越大，不要想考后得失，

12、要集中精神考慮考場內的事情。信心加勇氣，加上充分準備，有什么不能克服呢？各科目備戰策略會計：如果是財會專業的同學不用太擔心，大家都是科班出身，只要重點關注財務報報告以后的各個章節就行了。我覺得網校徐經長老師德課值得大家看看，徐老師專業功底深厚，聽他的課有醍醐灌頂的感覺，特別是從原理上把握準則的功力，這比自己自學有事倍功半的效果。徐老師的課設置不少情景，還原在實戰情景下，應對解題思路，這對嚴重缺乏實戰經驗的同學有很大幫助。對于非會計專業考生，備考時間又不寬裕的情況下，建議多看看徐老師講義和習題講解，精讀教材來不及了，多關注真題應對思路，從題目還原知識點，這樣可以節省時間，提高效率。審計：相信只要

13、學習過審計考生對楊聞萍老師不會陌生。她在注會培訓這個領域可謂是元老級人物了，地位無人能及。聽她的課程很親切，娓娓到來，不感到枯燥。因為審計這們課對大多數參加注會考試同學來說是很大挑戰，不少人其他科目都過了，結果最后被審計拖死，令人扼腕嘆息。所以大家應該使用比別的科目超出50%的時間關注這門課，即使對它過度重視也不會吃虧。多關注楊老師的講義，如果審計基礎薄弱，沒有應考經驗的話，從基礎課程到提高班再到沖刺班，完整跟下來，會對抽象的審計流程有個系統認識。再把歷年真題研究透，對答審計題目就不會陌生沒有思路了。財務成本管理：這門課對于文科出身的會計專業考生有難度，面對鋪天蓋地公式有點不知所措。因此，我選

14、了陳華亭老師的課程。陳老師語速很慢，分析全面透徹，深入淺出，特別適合基礎不好的同學聽。特別是陳老師的習題課，著眼實戰，與知識點掛鉤，對各種出題思路總結非常完整。財管這門課很重視實際操作能力，要把做練習題時間安排多于研究教材時間，這樣才會在有限時間內完成考試。不要怕公式，關鍵在理解，即使沒記住也可以推出來。死記硬背的方式會導致備考最后階段引發混亂，因為各科需要記憶東西太多，數學公式很抽象，不容易記憶，容易發生混亂。經濟法：經濟法最好聽聽游文麗老師的課。游老師是法學專業出身，用法學思路習慣教授經濟法確實感覺很不一樣。我買了游老師一本習題集，會計網校出的。當時我已經讀了好幾遍經濟法教材了，但一作游老

15、師的習題，還是錯誤百出，很不適應。后來慢慢適應法學專業思維嚴謹的學風，對我經濟法水平提升很大。稅法：稅法這門課教材知識結構很碎，例題又很少。大多數考生對在相對有限時間內完成海量考題很不適應。所以稅法對大家動手能力要求很高，時間和題量在各科中配比差異最大，所以要做到動手速度跟思維速度一致，基本上做到想到哪，馬上能寫到哪。稅法我選了葉青老師的課程。葉青老師經驗豐富，思路清晰，語速適中，不會又讓人重復枯燥的感覺，特別是她能將瑣碎的知識點串聯起來，并與習題相結合，讓無所適從的稅法備考，變得清晰而有方向感。多聽聽她的習題講解，在考前一定做做葉青老師的最后六套題，一定培養出做題手感，把握好節奏時間，通過稅

16、法不成問題。我的總結注會考試不是不可逾越，通過考試只是第一步，它只是一塊敲門磚，敲開大門后，它的功能也基本達成了，接下來成為注師路很漫長。成為真正合格注冊會計師，這需要至少5年以上，甚至7-8年時間才能達成。先當一兩年助理，作為項目經理助手，獲得對審計流程和基本思路的了解，跟一些項目，獲得初步審計經驗。接下來試著負責一些規模和風險較小的項目，獨立完成全部審計全部流程。再下來，就是獨立帶隊，完成較大項目，能獨擋一面。注會不能馬上改善你的生活狀況，但會改變你的發展的軌跡。它畢竟是一個朝陽行業，前途遠大。相信每個通過注會考試的同學都不會認為這下就一勞永逸了，腳下路很長，但會越走越寬廣。 2011年教

17、材下來之前： 第一階段：全面預習階段 考慮到新教材還沒有下來，根據各個科目的特點我們建議學員預習時以審計、財管和會計這樣難度大的科目為主，稅法、經濟法、戰略主要看主干知識，因為考慮到相關知識會更新的較快，等新教材下來后再把這些科目復習的細一點。 1、不同類型學員選課參考 基礎比較薄弱并且時間較為充裕的學員：建議可以先聽2010年預科班的課程，這個課程不是根據教材順序講的，主要是一些入門的知識。 有基礎或者時間不充裕的學員：建議直接聽2010年基礎班的課程，以便節省更多的時間 2、做什么習題或者買什么輔導書 如果想買輔導書可以買2010年的輕松過關一，自己若感覺沒有必要買的話也可以做網上的試題，

18、畢竟新教材還沒下來，不懂的題目可以點擊“我要答疑“進行提問。 3、學習時間參考： 因為每位學員的具體情況不同，每天的學習時間不能統一，這里只對各個科目時間做些建議：像會計、審計、財管每科每天至少3小時，稅法在23小時之間，經濟法和戰略大概2個小時左右，時間是學習的根本保證。新教材下來后： 第二階段：基礎學習階段（花費2-3個月時間） 本階段的學習主要是為了將教材的重點內容弄清楚弄明白（特別要關注新教材變化內容和重點的章節）這遍是最系統的復習 基礎階段的學習需要完成的內容主要有： 1、精讀一遍2011年教材，重點放在變化的章節和重點章節 2、需要把11年的課件再聽一遍的，如果10年課件聽到不是很

19、好，這個環節就更不能少了。如果10年的課件聽的比較好，11年課件在聽的時候可以調快語速，或者有些簡單的章節完全可以自己看完課本后直接做題了，跳過聽課件這步。 3、看完一章的內容最好配合做一章的習題，因為有些知識雖然聽明白了，但是一做題就可能漏洞百出，所以每章節復習完后及時鞏固發現知識死角，及時提問，這樣一步一個腳印，第一輪就充分的夯實基礎，同時也為二輪復習鋪墊好道路。 4、最好能在輕松過關系列的輔導書中選擇一本適合自己的，并且做透 5、有知識上的問題可以點擊“我要答疑”進行提問，都會為您及時解決的。第三階段：鞏固提高階段（花費一個半月的時間） 本階段主要就是全面鞏固提高，梳理重要考點，提高實戰

20、能力迅速提高應試水平和解題能力。 1、結合教材的重點，聽習題精講班和專題班的課程；在聽習題班和專題班時建議先把題目做完，然后再聽，不懂的到答疑版提問。 2、梳理所有要考試科目關于輕一或其他您選擇的輔導書和網上的錯題，重新再做一遍，以題形式帶動知識點的復習； 一些需要做大量練習的科目，例如會計、財管，要多做些習題了，另外，這個階段必須有針對性的練習，經歷了大概2輪的復習了，對于每個科目哪個章節哪個知識點掌握的不好心理肯定有數了，所以，利用這個階段集中突破下； 3、如果感覺整體復習的不錯，可以看下歷年的真題，體會下難度第四階段：復習沖刺階段。（花費的時間需要1個多月的時間） 要完成的任務如下： 1

21、、考前一定要好好把沖刺串講班課程聽完，根據老師提示的重點，再好好看看教材。 2、聽一下老師的模考試題精講班和考前五天提示班（臨考前推出）； 3、集中做模擬試卷，建議買本“最后六套題”，具體是輕松過關的哪本書，以當年東奧出版的為準。 4、做做歷年的真題，檢驗下自己現有的水平，看看考試的方向 5、調整好心態有信心的上考場。考注會真的不是努力就夠了的（據說是一個命題組的人寫的）考注會真的不是努力就夠了的。據說是一個命題組的人寫的。 大家知道了我們的指導思想保證能夠通過考試的人數不超過參考人數的某一比例，也就很容易知道我們的伎倆。（我們實在為難吶，因為以目前考生的真實水平，通過率可能會高達50%以上，

22、不采取堅決果斷切實有效的措施，我們就要丟飯碗砸牌子！） 伎倆一，以難取勝。難到什么程度？難到幾乎所有的考生都無法在規定的時間內作出。而且這樣的題所占的分數相當大，總會有二三十分吧。你們想一想，100分的試題減去二三十分，意味著什么？我還可以告訴大家，那些客觀題其實很難拿分，像多選題，你得一分很難，但得零分就非常容易。判斷題還有倒扣分。我只需要一道這樣的難題就可以將大家實際能拿到的分數降低到70分了，在70分中要拿60分，沒有多少人能做得到。 伎倆二，大量的偏題。注會的復習時間很短，大家知道要抓重點。什么是重點？不是你們的輔導老師說了算，得是我們說了算。我們會偏到超出教材，超出準則，任憑你們天大

23、的本事，也不能猜得出。另外還可以告訴你們，我們已經注意到現在的遠程教育發展迅猛，有些老師已經對實現我們的目的構成了嚴重的威脅，我們不得不采取相應的反制措施。我們注意到中央財經大學有個年輕人，被吹捧為中國經濟法第一人，你們知道我們心里是什么滋味嗎？我們這把年紀，應該是學術界的名人吧？也沒有誰尊稱我們是什么第一人？一個毛小伙子就成了第一人？如果都像他那樣搞的話（據統計，報過他的輔導班的通過率超出50%，這簡直就是洪水猛獸！），我們怎么控制及格率？我們不會永遠是喜新厭舊，我們也會一反常規，再也不能讓人隨意就可以猜出我們的考題了！大家可以看看今年的經濟法和財務管理稅法，是不是大家認為必考的新增內容并沒

24、有出現？ 伎倆三，以量取勝。這其實是最簡單的辦法，人人都可以用的辦法。當然我們不能絕對保證所有的人都做不完，但我們可以以很高的可信賴程度，比如95%的可信賴程度合理保證90%以上的考生絕對無法在規定的時間內作完考題，90%以上的考生無論如何努力，總是要在交卷鈴打響的時候，才會發現自己有一道二三十分的題還沒有開始做。我們經過認真的測算，就是讓我們這些出題的專家本人去做，用最快的書寫速度，也是要留下一道二三十分的大題。不這樣怎么能保證控制及格率？ 伎倆四，人為的將題目或者答案搞錯。大家也許注意到了，試卷中會有些錯誤。當然我們不否認由于自己的水平有限，會出現一些錯誤。但我可以告訴大家，當你發現錯誤的

25、時候，不要想當然的認為是我們這些專家真的水平還不如你！我們是有意的這樣搞，目的還是一個，絕對降低你們的分數，以達到不讓你們及格的目的。你們可以看看04年的財務管理的第一個計算題，可持續增長率的問題，用不同的公式計算得出的結論會相同嗎？你們可以看看01年的稅法，那個消費稅的題，他們的答案正確嗎？05年的審計中，我們有意的將試算平衡表負債權益那張表的審定數搞成了借方，發現這個錯誤的還以為是印刷錯誤。但我們堅信，發現這個錯誤的畢竟是少數，我們完全可以憑此來人為調節分數。 伎倆五，模棱兩可。這一點想必大家深有體會了，也是我們挨罵比較多的。但是我告訴大家，我們還是喜歡這樣的題目，因為這樣的題目從理論上說

26、的過去，我們要考你們的職業判斷能力，實際職業中離不開大量的專業判斷。更主要的是這樣的題目最便于我們人為調節分數，我們一道題有不同的答案，具體哪個答案算正確，就要看大家的答題情況了。 伎倆六，充分利用你們的輔導名師去散布一些信息。這些是兵法中常用的手法，我們也只是將財務管理的信號傳遞原則作了活的運用。我們會通過你們崇拜的老師來告訴你們-什么內容可能會不考，這樣你們必定會因為時間緊而放棄復習，從而我們可以出其不意攻其不備。這可不要怪我們，我們只是說可能不會考，又沒有絕對保證，誰讓你們放棄復習呢？ 伎倆七，廣布陷阱。應該說這種方法是最不應該招罵的。我們在每門中都廣泛使用這種戰術，尤以稅法財務管理為準

27、。看到大家考完稅法財務管理后反應頗好，不少人堅信這回是必過了！我可以告訴大家，你們表現得又過于幼稚了。我們是干什么吃的？難道我們就忘了我們的終極目的？就會那么輕松讓你們大批的過關？不在難度上卡你，不在量上卡你，不在偏題怪題上卡你，讓你們大批的過關，哪有那樣的好事？我們已經布置了足夠多的陷阱，已經足夠保證90%的無法過關。 伎倆八，如果萬一我們失手，我們還有最后一招，人為調節分數。正如同我前面講的，我們有意的將題目搞錯，搞得模棱兩可，也都是為日后的調節分數埋下了伏筆。可以說為了達到控制及格率我們是嘔心瀝血，費盡心機，幾近江郎才盡了。還要蒙受你們考生的百般辱罵，我們容易嗎？04年的財務管理，大家考

28、后，普遍反映良好，有的在網上狂叫“爽！”，好，我們叫你們爽個夠！結果及格率是多少？你們都看到了！告訴你們真實的及格率要比你們看到的高，確確實實有些人罵得對，是我們硬性的將他們從60分以上的隊伍中總給拽了回來！ 其實我們能用的方法遠不止這些，我也不可能將所有的都告訴你們。講得太多了，我的同行，我的頂頭上司便會一眼看出我的身份！我也不想因此而丟掉我的飯碗。 我想告訴大家的是，考生朋友們要學會透過現象看本質，考不過，并不是真的你們沒有哪個水平，而是因為出題人根本就沒打算讓那么多的人通過，每份試卷中，總會有二三十分，出題人根本就沒有打算讓你得到，所以不論你怎樣努力，你都是很難通過的。考過的考生是絕對有

29、實力（當然由于內部控制的固有局限性，總有一部分會以特殊的方式通過，這一部分屬于例外）的，但起關鍵作用的卻是除了實力之外的運氣的因素。考不過的考生，至少有40%是有實力的，但你們沒有那個運氣，你們能怪誰呢？考過的考生一要有實力，二要有運氣，這些人占整個應該通過考試的群體的20%，80%的要去詛咒你們的運氣吧！（所有這些比例數字都是本人個人的估計，不代表中注協）不要把我們這些出題專家成為你們通不過的替罪羊！我們也是人，我們也需要理解和尊重。 如果學得不夠好的話，如果單從過關的角度來講，我勸你們可以放心大膽的不進考場；下了勁的考生請面對現實，審視你們是否有足夠的運氣，否則也大可以不用進考場，從某種意

30、義上來講，運氣成了決定你能否通過的唯一因素！ 同時我還要再一次奉勸那些苦苦拼搏數年仍在泥潭掙扎的朋友，不要過分譴責自己，你們已經盡心盡力了，你們沒有任何罪過，你們不應該背上沉重的包袱，非得向范進學習。你們的生活應該充滿歡悅，你們不需要無盡無休的悲傷。 一位不愿意透漏真實姓名的專家考試體會在知道那個清華牛人之后，我蛋疼了好一陣。后來我一個同學一次過了4科，我不相信他的智力水平和努力程度有我的幾倍，思考了好久，總結了一些規律給大家分享。1.每門不用學的太深，但要學的足夠細，夠準。比如會計，08年輕1上長期股權投資的一道題，有一問，對著答案看了好久，和好幾個同學討論，后來還是學到后面章節才把那點弄通

31、了，難啊。導致最后每次復習輕1，在這道題的對比下，周邊的知識點都顯得不太難，不太重要。結果，考試時候，居然有題直接讓做在建工程的分錄，平時一次練習就作對了，也沒仔細背過，考試反而沒全對。其實考試時候，應該有60分的題相對比較基礎，關鍵是掌握的不夠準確，得分不全。綜合題也都有很基礎的問題，把這些都做了，別浪費時間在那些難題上，一樣可以過。再比如財管，浪費的大量的時間在期權的一個變態公式上，擔心考大題。其實考這么偏的題，概率很小，即便考中了，也不可能一點不讓你得分，把基本的問題做對了，一樣能得一半分。2.要注意考試順序，不要每次只考一門。如果你本來就是學會計的，順序影響倒是不大。如果是跨專業來考的

32、，我認為分為三個層次比較合適。先考財管，經濟法，戰略，給自己點信心；然后會計；最后審計。這里面我沒寫稅法，我也不知道放哪合適，稅法的企業所得稅部分要用一些會計知識，其他的相關性不強。兩科要是一起考吧，在所得稅上又容易弄混。反正我考會計的時候一點不懂稅法；考稅法的時候，會計基本忘完。為什么說不要每次只考一門，一是考注會要一定程度的運氣，一般來說，這一門上年題出的難了，下年可能就簡單點。你就攢著勁學一門，趕上背的年頭，太傷士氣。考個兩門三門的，精力也夠用，運氣概率上也大一些。二來，前面講過了，大家不要裝作不懂，大家一定要不懂裝懂，那就是，我在前面講稅法考試經歷的時候說了：考證要趁早。3用書選擇。教

33、材+輕1，除了經濟法不用買教材。（經濟法一樣應該買教材的）我個人比較傾向北大東奧的輕1，足夠了，不用買輕2。我一個同學買的夢想成真，最后他不考了送我看，可能受輕1的影響了，感覺夢寫想有點亂，知識點中間講不少例題，搞得知識點不集中，重點提煉的也不好，錯誤也比輕1多。4課程選擇。我沒有把所有老師的課聽過來，不太有發言權。只說說我自己的感受吧。戰略我也不說，畢竟沒專門考過。經濟法郭守杰，不二選擇。財管陳華亭，基礎知識講解的好；有基礎的可選閆華紅，方法技巧講的不錯。田明的我沒聽過，不說。會計張志鳳，講的有點簡化，沒基礎的不好懂。考前一個同學說郭建華講的很細致，本來計劃來年聽他的，結果不小心把會計過了，

34、也沒聽過。稅法葉青，感覺思路還是很清晰，是女老師里講課比較好的了。不過我沒聽過劉穎的，不說。審計劉勝妮，沒接觸過這門課的人，自己最好先找本審計基礎翻翻，再聽劉勝妮的課。相比楊聞萍，劉的課還是好多了。尤其是每章前面總體介紹那部分，把邏輯結構說的很清楚。遺憾就是太羅嗦，我跟你講，你一定要不懂裝懂，不要裝作不懂，搞得人心里煩的很。秘訣，1.4倍速+2分鐘快進。沒聽過范永亮的，不說。5模擬卷。要說這幾個老師就一定代表了全國注會培訓老師的最高水平，我感覺也未必。關鍵是他們依托的東奧和網校，還有他們自己的人脈。說白了，就是能和命題組有一些聯系。在08年網校的事情，引起了不少的爭議，現在兩家都學聰明了，最后

35、6套題都不顯山不露水，不過這最后6套題，也不敢不買來看。在網上付費聽課的學員，考前還有幾套題，具體不知道如何，反正我07年的財管，網校給的題一點忙也沒幫上，后來我再也沒信過了。洋洋灑灑寫了大半天，把這幾年壓抑的對中注協的不滿發泄一下，也介紹了一些自己的心得。現在我在一家出版社上班，也沒在會計崗位。考注會，只是不想讓前期的投入變成沉沒成本。最后，祝大家學習愉快，考試成功！1.用以前的教材可不可以，通常問這個問題的，不適合考注冊會計師，因為教材年年改，你想過，必須用新教材，不想過的話，用05年的教材都可以的。但是預習的話，最好用本年度考試教材，等到報考后，一定要用新教材，而用本年教材預習，不要一次

36、買全了，因為你不知道你能不能準備好，你一次買6本教材，也不知道你能不能看完，到了報考你沒看完，就要買新的，建議你一次買一到兩本，花半年時間來看。（牛人除外）2.用電子版的教材可以不可以，說句老實話吧，沒有任何價值，我在百度看到很多要電子版的，我發給他了，但是你想注冊會計師的教材，本來難度夠大，你要不停的打記，標記，你一個電子版教材，就相當你帶一本非常干凈的書去考試。3.我發現在報考后，很多考生就喜歡在群里問，報班不報班可不可以，我個人覺得問這個問題多余的，因為最了解自己學習能力是你自己，而非他人。用MP3課件或者講義可不可以，我經常發MP3或者講義給考生朋友，我覺得對于牛人來說沒什么，但對于普

37、通考生來說，還是有本質區別的，你想就算你報個班上視頻，還有很多不懂，必須來問，別說聽MP3就跟聽收音機一樣的效果，與其用MP3，還不如光看書。至于光看講義這個東西，也許對你的理解會有些幫助，但畢竟我們看講義，都是看我們覺得難的地方，但實際上有一點不好，就是限制了范圍，畢竟講義不可能涵蓋全書的范圍，講義的題目，多半是難點，而不是一本書。真正要考，上網 校對我們的幫助是，難點解決，然后我們看書依然不要放過書本上的其他知識。 報班最好的時機在9月份，就是當年度考完后一個禮拜報第2年的，因為我們要預習，新課，一定要在8月份前都上完（除了串講）。4.做一套習題能不能過，模擬題70分能不能過？根據我的個人

38、經驗，會計審計能做70分的人，通常就在50分左右，為什么？因為你買的網 校模擬題也好，通常是難點作為考點。而注冊會計師的出題老師來說，出的題目太精彩，小題大出，難點小出？以今年會計為例，書上不過5行字，一個積分獎勵，就一段話，就出了個大題，價值16分。所以說出題老師的水準，太厲害了，當時我笑了，笑了兩次，第一次笑是暗自慶自己押中了題，第二次笑是因為出題老師的精彩。5.不要拿模擬題作為參考分數的原因還有一點，考生就是一只小白鼠，注協拿我們當試驗品，是要控制通過率的，哪年難了，第二年會適當調容易，所以今年試卷內容增加，以會計為例，四道綜合題有20多問。6.難點和重點不能混淆，難點是我們理解有問題的

39、內容，以會計為例，你總會覺得長期股權投資，合并報表，企業合并是難點，會出大題，實際上并非如此。我去年失敗的教訓就在押提去了，結果沒考，今年我肯定不會考，果然沒考企業合并。什么是重點？重點就是一本書。知識點各個擊破，現在的注冊會計師考試，你不要看考試大綱給你的層度是3，就覺得出大題，給你層度是1，一樣的出大題。（稅 法除外，稅 法是6科里面重點最鮮明的，3個流轉稅，2個所得稅，與房子，煙、以及酒有關的稅通常是大題） 7.注冊會計師的教材與注冊會計師考試，考試通常是拔高的，以會計為例，書上有26章，而整本書卻只有580多頁，換句話說，一章內容大概就25頁左右。再從章節看，長期股權投資，是難點，但只

40、有20頁左右，例題又少，其中難點中的難點，是成本法和權益法的轉換，書上例題通常不能讓我們深入的去了解這些內容，而考試卻是拔高水準。（經 濟 法除外，經 濟 法還是公司法，證券法，破產法，合同法，物權法通常是重點）。8.考試必須一氣呵成，我發現和我一樣，寫著寫著手發抖的不在少數了，也就是說，緊張是無法避免的。千萬不要在一道題上邊猶豫，你只要一道題思考時間超過30秒，通常無法做完。而一氣呵成的，往往都是考高分。9.考60分和考59分的，在水平上沒有多大的區別，而考59分和考0分，在本質上沒有任何區別。10.通常你會加很多注冊會計師的群，在群里不要問別人考的如何，通過了幾門，考了幾年，這樣的廢話問題

41、，對你來說其實沒有任何幫助，真正對你有幫助的，你要去問人家做題有什么經驗，最重要的是解決你不懂的題目。11.如果給自己的考試安排學習計劃，那么4月份前完成預習，8月份前完成題目練習，8月之后，以整本書為準了。 12.最重要的在于堅持，半個月內每天學到凌晨2點容易堅持，但長期以來堅持的就能過通過。13.做適合自己的考試計劃，先考會計審計，還是先考經 濟 法稅 法，沒有絕對的。個人建議大三的先考會計審計。（牛人可以一次報考6科）14.通常基礎不好，連會計分錄都不知道的，建議你先考會計職稱。 15.一到備考階段，千萬不要關注你的QQ農場，考前還在農場偷菜的，還不如看看書。16.不要因為經 濟 法，風

42、險管理過了，而對會計審計等其他四門抱有很大的信心，因為這才是真正的開始。 17.如果你不是牛人的話，建議不要想著一年過四門，兩年全部考完，三年考下來，一科都沒過的人大有人在。打算花2年考完的。還不如計劃著每年考2門，甚至每年只考1門的，比一次考三四門，而只過1門甚至1門都不能過的強。（牛人除外） 18.如果你是大學生，建議你12月份把6級先考掉，6月份不要去考6級，因為會耽誤你的備考時間。 19.不要想著考太多的東西，如果你考注冊會計師，不要沒考掉，就望著注冊稅務師或者司法，當然反過來亦是如此。（牛人除外）。 20.將來不打算從事注冊會計師或者財務工作的，沒有考的必要，多花點時間考些以后工作用

43、得著的。 21.不要以為今年考了59分，明年就能過，有一半的幾率明年考的分數比今年更低，我就是個活生生的例子。 22.看完上面22條，不要覺得沒信心，平常有點壓力對學習有好處。畢竟知識是靠日積月累。 23.上考場要有信心。 24.第一次報考的考友，拿到書的那一刻，千萬別心涼了一截，不要因為注冊會計師的教材太厚，而打退堂鼓，實際上書沒有到講得很詳細的時候，實際上弄懂，你要想當再看一倍厚的書，但你歸納到你腦海里面的，應該是1/2，濃縮精華。 25.計劃一年內要做的事情，不要中途因為有事而放棄考試，每年缺考的人數大約占到40%以上。計劃趕不上變化是計劃沒制訂好。 26.早起的鳥兒有蟲吃，適合注冊會計

44、師，當年考完，即使沒有考過，依然看看書（腦海里面有點印象），在4月份報考前別把一本書給忘記了，否則又要重新學習，找回記憶通常需要2個月的時間。尤其是你打算報考4科及4科以上的朋友。 27.學習過程中，不懂的就是不懂，懂一點和不懂是一樣的，千萬別欺騙自己。 28.學習過程中，今天懂了，明天又不懂了，叫做還是不懂，怎么辦？非得弄懂不可。 29.4月份以后準備的，普通考生朋友建議你不要準備會計審計兩門最難的（牛人除外）。 30.通常在學習過程中沒問題的，考試中會有大問題，寧愿你平常多帶些問題，不要怕別人笑你的問題弱智（我考評估師的時候，我的一個問題氣得老師拍桌子，考前串講，我問了一個問題，什么是“梁

45、”）。 31.切記一定要做大題，很多考生買來的習題，就光做小題，大題總是習慣性的翻翻答案，這個不能舍不得動筆，也不要舍不得按計算器，尤其是主觀題。 32.牛人和非牛人的區別在于牛人的學習效率通常是非牛人的一倍（包括以上），但是往往在里是很難找到牛人的。牛人的特點比較低調（報了幾門不跟你說，默默的準備），而非牛人總是調子較高（還非得告訴別人報考了多少科，以表現自己的能力）。 33.考完后通常不要問別人考的如何，尤其是某些人，自己沒考過的，希望別人也考不過的人大量存在，并且自己感到心里安慰。再說有的人美考好，被問多了，也煩躁。 34.不管你考過沒考過，多總結，會對你有所幫助（好了傷疤忘了痛的人除外

46、）。 35.臺上10分鐘，臺下十年功用在注冊會計師考試最合適不過，有人花了大半年，可能沒有取得收獲。 36.考cpa就好像談戀愛，你付出得越多，就傷得越深。它有多誘人，就有多傷人。為什么我看著試卷上的你，熟悉卻總是有距離，有一種想愛不能愛的哀愁。到底是我們相遇太晚，還是此生無緣？ 37.考CPA不管你考過沒考過，在臨床上證明能夠治療老年癡呆。考完之后大家可以嘗試著做幾件事情：（1）買輛小轎車，然后質押給甲、再出租給乙、再賣給丙；（2）以朋友甲的名義給自己的女朋友乙寫份情書，但因地址書寫錯誤寄給了不知情的丙；（3）花800元買瓶真茅臺然后再貼上二鍋頭的商標自己喝。喝明白了，心情舒暢了咱明年接著考

47、。考CPA多鍛煉智商啊，據說考過cpa的將來都不會得老年癡呆癥，現在沒得抑郁癥的一輩子也不會得抑郁癥了。考過cpa的還明白了一個道理：樣品只是樣品，一切以實物為準。 38.CPA=臭屁啊！通常說明這個人考完后很臭屁啊！每年單科12%以上的通過率（是按照上考場的人數算的，不包括不上考場的人數。），還是有些份量的。 39.考CPA，女人越來越衰老（不懂為什么會有那么多美女考試），而男人越老越成熟，為了女人的幸福，男人多自己狠一點吧。 40.能堅持看完的，通常對你考試有幫助。 （旭） 學會計剛到東奧論壇看的，希望對大家有幫助。我剛也聽完郭老師的考后分析，最后引用了白巖松的話，“學會寬容，這樣對自己才

48、會好一點。”所謂道高一尺魔高一丈，命題人在創新，我們也會變得越來越精！另外，張志鳳老師的考前提示值得一聽，但前提是聽完了基礎班、強化班、習題班、專題班、串講班、做完了課后練習、模擬題、最后6套、做完了輕松一、二、三、歷屆試題等等所有能找到的題目，否則別聽，浪費時間。這樣的話“想不通過也難”（張老師的原話）。時間匆忙，草草了事，歡迎批評。一家之言，不足概論。陳華亭談做題方法 1.做題原則 總的原則是先做會做的，客觀題不要超過2分鐘。即首先攻擊“敵人”的薄弱環節，建立自己的“根據地”，然后以此為基礎，擴大戰果。2.客觀題做題方法選擇題如果最后沒有時間做，一定要“蒙”，這是沒有風險，可能會有收益的做

49、題方法，不要放棄可能的擴大戰果機會。判斷題判錯有時扣1分，有時扣0.5分。近年來該題型的規律是錯的至少有5個，最多時為7個。考試中如果遇到你有把握判斷正確5或者4個，且全為對的話，可以將其余的全判為錯。在“蒙”判斷題時一定要像信用政策決策一樣，比較一下收益與成本，如果收益大于成本，大膽去“蒙”，開心去“蒙”。3.主觀題做題方法主觀題是主要的進攻目標，也是能否成功的關鍵。往往一處錯誤，可能就全盤皆輸。因此，審題時一定要細心認真，尤其是要注意：（1）認清題目假設。有時命題者為了達到某種目的，會將題目所研究的問題擺放在某種假設的平臺之上。識別清楚假設是做對題目的關鍵。有時假設是直接給出的，比如，20

50、06年試題“計算財務比率時假設：貨幣資金全部為金融資產；應收票據、應收賬款、 其他應收款不收取利息；應付票據等短期應付項目不支付利息；長期應付款不支付利息；財務費用全部為利息費用。”有時假設是間接給出的，比如。2004年計算企業股權價值題目。數據表格中沒有負債，并且總資產等于所有者權益合計，則隱含的假設就是該企業沒有負債，由此，股權現金流量=實體現金流量。（2）識別“改變說法”。教材中我們已經熟悉的表述方式，在試題中可能會有所改變，變為等價表述，比如06年中出現的“無負債貝塔系數”等。（3）擺脫思維慣性。在教材中，可能經常出現某種情況，但在試題中，卻可能出現與你通常接觸到的不一樣的情況。比如，

51、近幾年試題中債券的問題幾乎每年都有所涉及，教材中介紹的多為每年付息一次，而考試中基本上均為半年付息一次。關于如何學好這門課程，這可能也是廣大考生普遍關注的問題；關于這個問題，我想從五個方面給大家談一下我個人的看法。 第一，要學好這門課程，你首先要喜歡這門課程，要對這門課程感興趣。這是我們學好這門課程的一個基礎，其實任何課程的學習都是這樣。為了使大家喜歡這門課程，我想給大家介紹這樣一種情況。在科學的世界里，一個人能不能稱得上是偉臣，有一個標志，就是這個人他是不是得過諾貝爾獎，在諾貝爾獎大家族中，有一個設立最晚的，就是諾貝爾經濟學獎，這是獎項是瑞士中央銀行在1968年的時候出資設立的，從69年開始

52、評獎，到目前為止世界上總共有五十多位科學家獲得了諾貝爾經濟學獎。 在這五十多位獲得諾貝爾經濟學獎的科學家中，有多位都和我們的財務成本管理這門課程有關。比如研究資產組合理論的馬克維茨，還有研究資產定價模型的夏普，還有研究資本結構理論的米勒，還有期權股價，研究期權定價問題的莫頓和思科爾斯。我們這門課程中云集了如此多的大家，這在我們注冊會計師考試的五門課程中是僅此一科，其他課程不存在這樣的情況。所以我們學習財務成本管理這門課程，其實就是在體現這些大家們的思想，在用他們的眼光看待我們這樣一個世界。 所以從這個角度認識我們的學習，學習財務成本管理這門課程，其實是一件很幸運，很有價值，也很有意義的事情。這

53、就是對于財務成本管理課程要真正地感興趣，要喜歡這門課程。同時要學好這門課程，必須要制定一個切實可行的計劃。我們要做好任何一件事情，都必須要有一個計劃的指導。作為課程的學習和考試來說，其實也是這樣。 我們要學好財務成本管理這門課程，并在考試中取得理想的成績，我們也需要制定一個切實可行的計劃。當然這個計劃制定之后要真正實施這個計劃，可能是很困難的。尤其是在計劃執行的初級可能是比較痛苦的。比如我們原來已經形成了一個固定的生活模式，現在我們考試了，要備考了，原來要做的很多事情，可能現在就不能再做了，而必須要抽出更多的時間用于學習。所以在計劃執行的初期，應該說是比較困難的一件事情。 但是一旦你堅持下來了

54、，那么學習就會成為你的一種習慣。當學習成為你的一種習慣的時候，任何考試，其實我們都是可以通過的。這是關于計劃的重要性。這一點一定要在開始你備考08年財務成本管理課程之前要制定一個切實可行的計劃。計劃重要性我們明確之后，接下來就是如何制定計劃的問題。計劃的制定需要一個科學的思路。在這里，我想給大家介紹這樣一個思路。中華會計網校是目前國內最大的一個遠程教育機構，這個學校關于注冊會計師的培訓，經過長期的經驗積累，已經形成了它自己的一個獨特的辦學模式。 這個模式其實簡單地總結一下，也就是兩條路徑、三個班次，兩個路徑，就是說如果你基礎好的話，可以從強化班來作為你學習的起點，如果基礎差，或者是首次參加考試

55、，也可以以基礎班作為你的起點。接下來就是習題班和沖刺班。這樣三個班次的劃分其實是有它科學的道理。我們在制定自己學習計劃期間不妨也可以有這樣的思路，分為三個階段。第一個階段，我們可以稱之為基礎班，或者叫強化班階段。這個階段我們的目標其實應該定在，也就是要理解教材、掌握教材的相關知識點。 我想提醒大家兩點，關于這個階段的學習一定要以教材為依據，全面理解教材的相關知識點，在課程學習中，也可能有些人會提出一些和教材相悖的觀點，這些會引發一些爭論，作為我們考生來說不要陷入到這些爭論之中，要以教材為依據，掌握相關的知識點。這是一點。 再一點，在復習過程中，不要把希望寄托在要從偏題或者怪題上拿分。大家都知道

56、，注冊會計師的考試，是一個選拔優秀人才的高難度的考試，作為這個考試來說，不可避免地會有一些所謂的偏題或者怪題，作為我們考生來說千萬不能把希望寄托在從偏題和怪題上拿分；如果你要從這個偏題、怪題上拿分的話，那么你可能付出很多，得到的回報會很少。同時你要想從這方面拿分，要使你的內容擴展的相當多。在這種情況下，又會影響到你教材內容的學習。所以這點也希望大家注意。 關于基礎班這個階段的學習，應該說是非常重要的一個階段。剛才我之所以提醒大家注意前面的兩點，這其實也是教訓的一個總結，經驗的一個升華。在07年的考試中，曾經出現過這樣一種情況，也就是說，在07年教材下來之后，大家在學習過程中涉及到07年新增加的

57、一個內容，也就是關于融資租賃決策。融資租賃決策這部分是07年新增加的內容，按照一般的規律，這也應該是考試的一個重點內容。 所以關于這部分內容，大家都把它作為重點了，但是在學習過程中出現了一個有爭議的內容，也就是說，對于現金流量折現時，教材基本思路是不同現金流量要采用不同的折現率，同時關于租賃現金流量的折現，這個采用的是有擔保債務的稅后成本，關鍵是租賃期末現金流量，按照教材的說法是項目的必要報酬率，這個必要報酬率是什么？教材是指，按照全部使用權益資金來籌集情況下，這個資金的成本來確定，按照教材的觀點，這個就是權益資金成本。 從這樣一個思路出發，折現率的選擇，有一個有爭論的地方，租賃期現金流量，采

58、用的是有擔保債務的稅后成本折現，這樣第一個選項是滿足這個條件的。后面三個選項，租賃期現金流量都用的不是擔保債務的稅后成本，這樣一來后面三個選項都不可能是正確的做法。正確的做法只有可能是第一個。對于第一個選項來說，還要看后半部分，就是期末資產余值的現金流量，我們按照教材掌握，就是權益資金成本，你對照一下，這個題的答案和第二個數據就是權益資本成本，這樣一來，第一個選項是正確的做法，不正確的就是后面三個。 完全按照教材，又采用我們在班當中告訴大家的方法，做這道題是非常簡單的。所以我們的考試就是考試，它不是學術研究，因此這一點，我想大家一定要注意。這是關于基礎班階段的學習，我想提醒大家注意的這樣兩個問

59、題。再往下來，就是進入到習題班階段，也就是第二個階段。關于這個階段，我們的目標就是要提高作題的技巧，實現一個知識向分數的轉化。 關于這個階段，我想也提醒大家，在學習過程中，注意兩點。第一點，也就是每做完一個題，要注意做一下相關知識點的總結。采用這種方法，也可能你學習過程花得時間會稍長一點，但你的效果是非常好的。因為你把知識點總結過之后，定期再把這些知識點看一下，當你作題作到一點量之后，你再作題就會有一種似曾相識的感覺。為什么呢？因為作為這門課程來說就是這么多知識點。在題量達到一定程度之后，再答題，你的思路很快就會形成。 再一點，要注意一下作題的技巧。也就是說，作為考試來說，實際上就是一門課程的

60、藝術。既然是一門作題的藝術，那么我們單純地掌握知識點還不行，還需要掌握一定的作題技巧。關于作題技巧，我們中華會計網校一般是在習題班中會給大家歸納和總結一些作題的方法。這些作題方法其實對于在某些特殊情況下，應該說是非常有效的。 也就是說，某些題目考核的知識點，你可能不是很熟悉，可能這些結論你不能算出來，但是也許這樣的題目你能夠做出正確的選擇，或者說你能夠以比較高的概率來做對這道題。我們舉一個例子，比如說03年有一個多項選擇題，這個多項選擇題，是一個計算性質的，需要你經過計算才能回答。它涉及到的計算內容就是存貨經濟進貨批量的模型，模型有兩個，一個是基本模型，一個是陸續模型，這個題涉及到的就是陸續模